Po oslave prvých narodenín svojho dieťaťa rodičia začínajú premýšľať o tom, ako rýchlo čas letí. A mnohí z nich prichádzajú s myšlienkou, že vzácne chvíle by si nemali nechať ujsť. To, že mama a otec nedajú svoje dieťa v ranom veku, bude v budúcnosti veľmi ťažké a niekedy nemožné. Ale ako rozvíjať dieťa za 1 rok? Čo treba robiť v tomto veku, aby bábätko vyrastalo nielen inteligentne, ale aj šťastne a bezstarostne? Ako si zachovať harmóniu a nezajsť v ranom vývoji dieťaťa príliš ďaleko? Pokúsme sa pochopiť tento zložitý a dôležitý problém.

Psychologické charakteristiky detí v druhom roku života

Bábätko už po roku nie je ten pokojne spiaci (či neustále plačúci) zväzok v postieľke. Počas prvých dvanástich mesiacov života si dieťa osvojilo obrovské množstvo zručností, no ešte viac objavov ho čaká dopredu. Rôzne rozvojové aktivity pre deti vo veku 1 roka budú vynikajúcimi pomocníkmi.

V tomto veku, spolu s nezávislosťou a nepotlačiteľnou túžbou po neustálom štúdiu svojho prostredia, sa u detí objavujú obavy a pochybnosti. Je veľmi dôležité, aby rodičia pomohli svojmu dieťaťu vyrovnať sa s prvými ťažkosťami, pomôže mu to nebáť sa robiť nové objavy, čo znamená, že odpoveď na otázku, ako rozvíjať dieťa vo veku 1 roka, príde sama. Deti sú veľmi múdre, prirodzene majú skutočný smäd po vedomostiach. Vo všetkom sa snažia napodobňovať svojich rodičov a táto funkcia je skvelou príležitosťou, ako svojim príkladom povzbudiť bábätko, aby sa učilo nové veci.

Fyziológia detí vo veku 1-2 rokov

Pri správnom vývoji, vo veku jedného roka, dieťa už začína samostatne chodiť. Na veľké počudovanie jeho rodičov, mesiac po prvých krokoch už chodí celkom sebavedomo bez cudzej pomoci a po ďalších dvoch začína behať. Tempo rastu počas tohto obdobia sa trochu spomaľuje, telo vynakladá obrovské prostriedky na rozvoj všetkých systémov dieťaťa. Vrátane jeho obratnosti, koordinácie pohybov. Šport k tomu môže prispieť:

• loptové hry;
• triedy v športovom areáli alebo;
• cvičenia a jednoduché gymnastické cvičenia;
• plávanie vo veľkej vani alebo bazéne.

V tomto veku je veľmi dôležité neobmedzovať dieťa v pohybovej aktivite. Prechádzky na čerstvom vzduchu – v parku a na špeciálnych ihriskách – sú skvelou príležitosťou, ako bábätku dopriať veľa vybehania a ukázať jeho objaviteľského ducha. A ako rozvíjať dieťa vo veku 1 roka, ak nie prostredníctvom komunikácie s vonkajším svetom?

Raný vývoj dieťaťa

Okolo tejto témy sa vznáša obrovské množstvo mýtov a legiend. Odporcovia a zástancovia raného rozvoja majú diametrálne odlišné názory. Niektorí veria, že dieťa by sa malo všetko naučiť samo, keď príde ten správny čas. Iní úprimne veria, že je možné a potrebné venovať sa učeniu s dieťaťom takmer od narodenia (na podporu tejto teórie učitelia vytvárajú špeciálne didaktické materiály pre svojich malých zverencov, ktoré vyvíjajú hry pre deti od 1 roka).

Vedci sú podľa ich názoru jednoznační: dieťa je prázdny list papiera. Do 4-5 rokov je jeho mozog schopný zapamätať si a vstrebať obrovské množstvo informácií, tak prečo to nevyužiť a spolu so znalosťami potrebnými pre sebaobsluhu pomôcť dieťaťu rýchlejšie sa naučiť reč, naučiť ho rozlišovať farby, tvary a zvieratá?

Montessori škola

Jedným z najpopulárnejších smerov ranej pedagogiky je Montessori systém, ktorý učí rodičov, ako rozvíjať dieťa vo veku 1 roka. Tento systém, ktorý vytvorila Talianka Maria Montessori v prvej polovici 20. storočia, si našiel priaznivcov v mnohých krajinách. Čo je to? Maria Montessori spočiatku pracovala s deťmi, ktoré mali rôzne vývojové oneskorenia. Postupom času sa jej metódy začali používať na výchovu absolútne zdravých detí.

V tejto technike učitelia a psychológovia učia dieťa robiť rozhodnutia, byť nezávislé vo svojich úsudkoch a činoch, ale zároveň dodržiavať všeobecne uznávané pravidlá a normy. Je pozoruhodné, že v skupinách, kde sa deti učia podľa tohto systému, neexistujú žiadne hračky ako také. Nedá sa tam nájsť písací stroj, pištoľ či bábika, naopak, deti sa učia a učia. Pomôžte im v týchto vzdelávacích hračkách pre deti od 1 do 2 rokov:

• kocky;
• pyramídy;
• triediče;
• hádanky;
• hudobné nástroje.

Triedy podľa systému Montessori zahŕňajú rozvoj sebaobsluhy, to znamená, že dieťa sa musí naučiť hrať, jesť, piť samostatne. Ak rodičia a doma systematicky dodržiavajú tieto zásady, potom dieťa vyrastá ako sebestačný človek, ktorému sú od detstva vštepované normy komunikácie v spoločnosti. Takéto bábätko sa dokáže vyrovnať s konfliktnými situáciami a dostať sa z nich dôstojne.

V Moskve boli na základe Montessori pedagogiky vytvorené aj špeciálne rozvojové centrá pre deti od 1 roka: „Kroky“, „Montessori záhrada“, „Klub raného rozvoja“ na ulici. Trofimov a mnohí ďalší.

Je potrebné týrať dieťa?

Skorý vývoj dieťaťa nie je jednoduchý proces pre dieťa aj jeho rodičov. Po výbere jednej taktiky správania, vytvorení určitých pravidiel a noriem by ste nemali podľahnúť pokušeniu a vzdialiť sa od stanoveného kurzu.

Keď sa rodičia sami rozhodnú pre dôležitú otázku týkajúcu sa budúcnosti svojho dieťaťa: „Dieťa rozvíjame doma, 1 rok je ten správny vek,“ je veľmi dôležité, aby s ním mama a otec spolupracovali. V žiadnom prípade by ste nemali ísť príliš ďaleko, inak môžete dosiahnuť opačný efekt - dieťa sa uzavrie do seba. Malý človiečik sa v tomto veku veľa vecí učí cez prizmu porovnávania, napodobňovania a to len hravou formou. Preto by aj vzdelávacie hry pre deti vo veku 1-2 rokov mali byť pre dieťa zaujímavé.

Počas samoštúdia by ste nemali tlačiť na dieťa; ak nemá záujem, necíti sa dobre alebo je zaneprázdnený inou, pre neho dôležitou záležitosťou, je potrebné nechať ho dostatočne sa hrať. Výchova prinesie ovocie len vtedy, keď bude prebiehať v atmosfére vzájomnej dispozície medzi žiakom (dieťaťom) a jeho učiteľkou (matkou). Potom proces prinesie potešenie a samozrejme výsledok, ktorý na seba nenechá dlho čakať! Mnohí rodičia sú zmätení otázkou, či deti v tomto veku môžu sledovať karikatúry? Ako ukazuje prax, je takmer nemožné úplne chrániť dieťa pred výhodami modernej civilizácie, ale ak k problému pristupujete múdro, dajte dieťaťu príležitosť sledovať vzdelávacie karikatúry pre deti vo veku 1 až 3 roky, ale nie dlho a presne tie, ktore su primerane veku, nic zle sa nestane .

čo budeme hrať?

Po roku začínajú deti robiť prvé kroky vo svojej socializácii. Učia sa hrať spolu s mamou, bratom či sestrou. Čím je dieťa staršie, tým je jeho spoločenský kruh širší. Na ihrisku si nájde nových kamarátov, s radosťou si ich prezerá, počúva a snaží sa nielen sledovať, ako sa ostatné deti hrajú, ale sa aj zúčastniť.

V tomto období sa môžu vzdelávať hry pre deti od 1 roka. Je veľmi dôležité dať dieťaťu príležitosť rozvíjať motorické zručnosti, na to môžete vytvoriť niekoľko jednoduchých aktivít (pod dohľadom rodičov!):

• Triedenie rôznych malých vecí - na to si môžete vziať veľké korálky, prírodný materiál (gaštany, orechy), bambulky. Môžu mať rôzne farby alebo textúry, dieťa musí predmety usporiadať do samostatných podnosov alebo buniek.
• Transfúzia, prespávanie je veľmi dôležitým aspektom vo vývoji dieťaťa. Hra s vodou, kinetickým pieskom, obilninami je vzrušujúca a užitočná, rozvíja vytrvalosť a
• Kreslenie - neočakávajte, že dieťa vytvorí majstrovské dielo, ale samotný proces prinesie potešenie jemu a jeho rodičom. Môžete kresliť čímkoľvek - kriedou, ceruzkami, farbami (prst, kvaš, akvarel).

Takéto vývojové aktivity pre deti vo veku 1 roka pomôžu dieťaťu ukázať rozdiel medzi veľkým a malým, naučí sa rozpoznávať svoje hmatové vnemy, čo tiež prispieva k rozvoju reči.

Nezabudnite na mobilné hry. S dieťaťom sa môžete naučiť robiť jednoduché fyzické cvičenia: ukážte mu, ako drepovať, chodiť na mieste, hrať sa s loptičkami rôznych veľkostí.

čo hrať?

Často sa rodičia pri hľadaní dokonalej hračky stratia a kúpia všetko v rade. Poskytnúť dieťaťu takúto slobodu voľby je nevhodné. Vzhľadom na svoj vek to ešte nezvláda a zastaví sa pri jednej veci, hlavne sám. Vzdelávacie hračky pre deti od 1 roka musia byť doma, ale predpokladom je ich súlad s vekom a úrovňou vývoja, ako aj preferenciami samotného dieťaťa. Čo možno ponúknuť:

• kocky, konštruktor "Mesto";
• rôzne pyramídy;
• drevené puzzle, vkladacie rámy;
• triedičky rôznych úprav - s geometrickými tvarmi, zvieratkami, ovocím a zeleninou;
• konštruktér s veľkými prvkami;
• veľká mozaika (plastová, magnetická alebo drevená);
• bábiky, bábiky;
• spoľahlivé autá vrátane tlačných.

Niekedy užitočný nápad, ako sa hrať pre rodičov a dieťa, ponúkajú vzdelávacie karikatúry pre deti od 1 roka. Ich postavičky, ako aj nevtieravá forma vzdelávania pomáhajú dieťaťu pochopiť, čo má s hračkami robiť.

Naučiť sa rozprávať

Za rok má veľa detí dostatočnú slovnú zásobu, ktorá umožňuje udržiavať komunikáciu s matkou. Vie, kto je kto v jeho prostredí, môže požiadať o jedenie, pitie, vyjadriť súhlas alebo nevôľu. Významný je celý ďalší rok – slovná zásoba dieťaťa bude rásť míľovými krokmi, do veľkej miery to závisí od samotných rodičov. Musíte sa s dieťaťom rozprávať, komentovať mu všetky procesy, ale robte to v prístupnom a jednoduchom jazyku.

Skvelými pomocníkmi sú v tom náučné kreslené rozprávky pre deti od 1 roka s krátkymi pesničkami a riekankami. Ich jednoduché rýmy a nenáročné slová sú dobre počuteľné a kombinácia zvuku a obrazu umožňuje dieťaťu rýchlo sa naučiť mená postáv a ich činy.

Kniha je najlepší priateľ od prvých dní života!

Je oveľa jednoduchšie vzbudiť lásku k čítaniu u veľmi malého dieťaťa ako vo vyššom veku. Moderné vydavateľstvá tlačia vynikajúcu literatúru pre veľmi malé deti. Hrubé kartónové strany, veľké kresby s jasným obrázkom a žiadne malé detaily sú požiadavky, ktoré musia knihy pre bábätko spĺňať. No, zoznam autorov je veľmi rozsiahly:

• Elena Blaginina.
• Boris Zakhoder.
• Korney Čukovskij.
• Agniya Barto a mnoho ďalších úžasných detských spisovateľov.

Vzdelávacie karikatúry pre deti

Ako už bolo spomenuté vyššie, sledovanie karikatúr v tak ranom veku je možné len v obmedzenom množstve. Aby sa karikatúry stali nielen potešením pre dieťa, ale boli aj prospešné, musia sa vyberať múdro. V modernej pokladni je ich veľké množstvo pre každý vkus a vek, ale aké vzdelávacie karikatúry pre deti vo veku 1 až 3 roky budú skutočne užitočné?

Medzi najobľúbenejšie patria poviedky: „Leva the Truck“, „Teta Sova“, „Aha-Aha korytnačka“, „Tini Love“. Okrem toho budú užitočné karikatúry, ktoré pomáhajú naučiť sa písmená, farby, tvary, zvieratá a názvy predmetov.

Vytvorte!

V čase, keď sa bábätko naučilo sedieť, otvoril sa pred ním úžasný svet. Dokázal sa pozrieť na svoje prostredie z nového uhla pohľadu, dieťa sa stalo ešte zaujímavejším, keď išlo. Mama potrebuje pre svoje dieťa neustále hľadať nové zdroje vedomostí a kreativita je na to veľkou pomocou.

S malým dieťaťom môžete tiež kresliť, vyrezávať, robiť aplikácie a zostavovať dizajnéra, učiť ho vytvárať obrázky z mozaiky a všemožne podporovať jeho tvorivé impulzy.

Takéto aktivity praktizujú rozvojové centrá pre deti od 1 roka. Medzi tie, ktoré uznávajú matky, patria: "Rainbow", "Mozaic", "Mravenisko". Je veľmi dôležité, že teraz bolo vytvorené veľké množstvo materiálu pre úplne neinteligentné deti - sú to netoxický kinetický piesok, bezpečná plastelína. Mnoho vývojových skupín praktizuje modelovanie zo slaného cesta tónovaného potravinárskym farbivom.

Dieťa pre masy

Áno, harmonický vývoj dieťaťa je nemožný bez komunikácie. Po zatvorení dieťaťa v byte, obmedzení jeho komunikácie, nie je možné od neho očakávať veľké úspechy. Samozrejme, intelektuálny rozvoj môžete dosiahnuť aj sami, dieťa jednoducho nemá inú možnosť, ako robiť to, čo mu rodičia ponúkajú.

Proces poznávania je však oveľa rýchlejší a prirodzenejší, keď je dieťa v spoločnosti. Takže sa bude môcť naučiť niečo užitočné nielen od svojich milovaných rodičov, ale aj od príbuzných, iných detí na ihriskách, v herniach a centrách raného rozvoja.

Detstvo je sviatok!

Pri výchove zázračného dieťaťa a budúceho génia by rodičia mali pamätať na to, že to robia predovšetkým pre seba. Dieťa a zvlášť v takom mladom veku nepotrebuje svetové uznanie, nepotrebuje poznať abecedu a násobilku. Bez ohľadu na to, ako veľmi si mama a otec želajú, aby ich dieťa v živote uspelo, je nepravdepodobné, že sa mu to podarí bez šťastného, ​​bezstarostného a bezoblačného detstva.