Почему эти животные названы пресмыкающимися?
Конечности пресмыкающихся крепятся по бокам тела, широко расставлены. Поэтому при движении туловище провисает и касается земли (пресмыкается).
Какие из них обитают в вашей местности?
В центральном регионе России обитают гадюка, прыткая ящерица, уж, степная черепаха.
Вопросы
1. Какие приобретенные особенности строения позволили пресмыкающимся полностью перейти к наземному образу жизни?
Перейти к наземному образу жизни пресмыкающимся позволили сухие покровы тела, ороговевшие сверху, ячеистые легкие, внутреннее оплодотворение. Строение скелета рептилий позволило им быстрее передвигаться, выполнять повороты головы, что так же важно при жизни в наземной среде.
2. Каковы характерные особенности змей?
Змеи не имеют конечностей. Движутся, изгибая тело, за счет мощной мускулатуры и многочисленных ребер, концы которых проступают через кожу. Ими животное цепляется за неровности почвы. В отличие от ящериц у змей немигающий взгляд, так как их глаза покрыты прозрачными сросшимися веками. Змеи способны «чулком» наползать на добычу благодаря раздвигающимся подвижным челюстям. Змеи плохо видят. Раздвоенный язык у змей – орган осязания, обоняния, вкуса. Ядовитые змеи имеют ядовиты зубы.
3. Какие функции выполняет раздвоенный на конце язык змей?
Язык змей выполняет функции осязания, обоняния, вкуса.
4. Какие животные относятся к отряду Чешуйчатые? Каково их значение в природе и жизни человека?
К отряду чешуйчатые относятся ящерицы, вараны, змеи. Большинство ящериц и змей, поедая насекомых, грызунов и наземных моллюсков, вредящих сельскому хозяйству, приносят человеку пользу. В некоторых странах Южной Америки, Южной Азии и Африки неядовитых змей держат вместо кошек. В природе пресмыкающиеся существуют в общей системе пищевых связей: одни поедают растения, другие - животных (насекомых, амфибий, рептилий, небольших зверьков), а их, в свою очередь, едят другие хищники - хищные птицы и звери.
Опасны укусы ядовитых змей. Однако изучение действия змеиных ядов позволило создать на их основе ценные лечебные препараты, которые используют при лечении заболеваний дыхательных органов, сердца, суставов. Крупных змей добывают для получения красивой и прочной кожи. Среди рептилий есть растительноядные и насекомоядные виды. Большинство - хищники. Поедая растения, насекомых, земноводных, мелких зверьков, рептилии регулируют их численность.
5. В связи с чем размножение и развитие пресмыкающихся считают более прогрессивным, чем у земноводных?
Оплодотворение у пресмыкающихся внутреннее. Семенная жидкость попадает в половые пути самки при сближении клоак самца и самки. Зародыш в оплодотворенной яйцеклетке развивается уже тогда, когда яйцо продвигается по яйцеводу, покрывается яйцевыми оболочками. Они обеспечивают зародыш водой, предохраняют от повреждений и сотрясений. Иногда детеныши развиваются в теле матери. В этих случаях происходит яйцеживорождение. Например, у гадюки и у живородящей ящерицы детеныши вылупляются из яйца во время его откладывания. Яйца рептилий снабжены достаточным количеством питательных веществ. Из яиц вылупляются полноценные особи, а не личинки.
Задания
Опираясь на знания, полученные в курсе ОБЖ, назовите меры первой медицинской помощи при змеиных укусах.
Укус змеи: первая помощь
Следует немедленно уложить пострадавшего и обеспечить ему полный покой, так как любое движение усиливает кровообращение, а значит, и проникновение яда в организм.
В первые же минуты нужно раскрыть ранку надавливанием и начать отсасывать яд, регулярно сплевывая его. Делайте это в течение 15 минут. Не бойтесь отравиться сами: отсасывание яда из ранки - совершенно не опасная процедура. Только не глотайте яд.
Продезинфицируйте ранку любым имеющимся под рукой дезинфекционным средством - йодом, спиртом, зеленкой.
Наложите на пораженное место стерильную повязку, которую по мере отекания конечности следует ослаблять.
Дайте пострадавшему попить и как можно скорее доставьте его в лечебное учреждение.
Если вы заметили, что пострадавший впал в шок, попытайтесь вывести его из этого состояния. Если он перестает дышать, начинайте делать ему искусственное дыхание.
Если пострадавший теряет сознание, но дыхание его не прерывается, переверните его на грудь и уложите в позу, безопасную для дыхания.
Накладывать на пораженную конечность жгут.
Разрезать, прижигать и вообще травмировать ранки от укуса.
Прижигать ранку раскаленным металлом, спичками, порошком марганцовки и т. д. - это еще больше повреждает ткани.
Давать пострадавшему алкоголь: нервная система лишь сильнее отреагирует на яд, который к тому же прочнее задержится в организме.
Выясните, какие рептилии подлежат охране в вашей местности?
Пресмыкающиеся Красной книги Московской области: ящерица прыткая, веретеница ломкая, обыкновенный уж, медянка, обыкновенная гадюка.
Подумайте и обсудите с одноклассниками, почему на медицинской эмблеме изображена змея?
Происхождение медицинской эмблемы - чаши, обвитой змеей, теряется в глубокой древности. На протяжении многих столетий своего развития медицина имела немало различных эмблем, но это изображение получило наибольшее распространение. Образ змеи издавна приковывал внимание людей. В первобытном обществе, в период матриархата, когда был культ животных, змея считалась священной, и в древнем мире она олицетворяла могущество, мудрость, знание, о чем свидетельствует фольклор народов всех континентов. Древние легенды приписывают змеям способность понимать разговор трав и распознавать их целебную силу. Во многих сказках разных народов змея считалась символом мудрости, отведавший змеиного мяса, говорилось в них, приобретает дар ясновидения.
В наиболее древних изображениях медицинской эмблемы змея фигурирует без чаши. Чаша появилась позже. Она символизировала рождение жизни, саму жизнь, охрану жизни и борьбу за жизнь. Болезни в древности лечили водой, травами и продуктами животного происхождения. Чаша при этом выступала как предмет, имевший магическую целебную силу, символизировала присутствие доброго исцеляющего начала. В рабовладельческих государствах чаша играла главную роль в ритуальных жертвоприношениях. В Древнем Египте, Древней Греции чаша символизировала защиту здоровья и утверждение жизни. В античной мифологии из чаши богов пили напиток бессмертия.
Вначале чаша и змея изображались отдельно, затем в начале XVII века были Соединены воедино.
В современной медицинской эмблеме змея олицетворяет мудрость, знание, бессмертие, а чаша сосуд для лекарственного яда. В эмблеме ведущее место: принадлежит змее, а чаша имеет дополнительное значение и отдельно служить не может эмблемой медицины.
Вопрос 1. Какие приобретенные особенности строения позволили пресмыкающимся полностью перейти к наземному образу жизни?
Приспособления пресмыкающихся к наземному образу жизни:
1) ороговение кожного покрова и отсут-ствие желез, которые бы увлажняли ко-жу, что связано с экономией воды, защи-той от испарения;
2) легочное дыхание, которое обеспечи-вает получение кислорода из атмосферы;
3) окостенение и развитие скелета (осо-бенно шейного и грудного отдела позво-ночника, свободных конечностей и их по-ясов) и мышечной системы, что позволяет активно передвигаться в менее плотной, чем вода, наземно-воздушной среде;
4) внутреннее оплодотворение, откла-дывание оплодотворенных яиц с большим запасом питательных веществ, покрытых защитными оболочками, что дает полную независимость от водной среды в размно-жении.
Вопрос 2. Каковы характерные особенности змей?
У змей отсутствуют свободные конеч-ности. Они выработали особый механизм передвижения путем боковых изгибов по-звоночника и ребер. Змеи слабо видят и плохо слышат. Наружное слуховое от-верстие у них отсутствует. Глаза скрыты под прозрачной кожистой пленкой, обра-зованной сросшимися веками (немигаю-щий взгляд). У ядовитых змей в верхней челюсти имеются два особо выделяющих-ся по величине ядовитых зуба. Яд выраба-тывается парными ядовитыми железами, расположенными по обеим сторонам голо-вы позади глаз. Протоки их соединены с ядовитыми зубами.
Все змеи — хищники. Они способны за-глатывать добычу, во много раз превосхо-дящую толщину их тела. Этому способству-ют особые сочленения челюстей. Нижняя челюсть подвижно соединена с костями че-репа и способна выдвигаться вперед и ухо-дить назад, как на шарнире. Половинки ее соединены на подбородке гибкой связкой и могут раздвигаться в стороны.
Вопрос 3. Какие функции выполняет раздво-енный на конце язык змей?
Язык змей — это орган осязания, обо-няния, вкуса. Через полукруглое отверс-тие на верхней челюсти язык может высо-вываться наружу при закрытой пасти. Высовывая и убирая язык, змея получает информацию о запахах, находящихся в воздухе, а при прикосновении языком к окружающим предметам — об их поверх-ности, форме и вкусовых качествах.
Вопрос 4. Каково значение чешуйчатых в природе и жизни человека?
Большинство чешуйчатых рептилий — хищники или насекомоядные животные. Многие виды змей питаются грызунами, осуществляя регуляцию их численности в природе.
Ядовитые змеи могут быть опасны для жизни и здоровья человека, но только в случае его неосторожного или невнима-тельного поведения. Яд некоторых змей (например, очковой змеи — кобры) явля-ется очень ценным, из него изготавлива-ют различные лекарственные препараты.
Вопрос 5. В связи с чем размножение и раз-витие пресмыкающихся считают более прогрессив-ным, чем у земноводных? Материал с сайта
Появление у пресмыкающихся внутрен-него оплодотворения и оболочек яйца явля-ется важнейшим приспособлением к назем-ному образу жизни и соответственно про-грессивным признаком. Большинство их представителей размножается путем откла-дывания яиц, покрытых кожистой оболоч-кой (у ящериц и змей) или известковой скорлупой (у крокодилов и черепах), но на-блюдается и так называемое яйцеживорождение, в процессе которого выход дете-нышей из яиц (освобождение их от яйцевых оболочек) происходит в организме матери. Яйцеживорождение характерно для видов пресмыкающихся, обитающих в умеренной климатической зоне (многих ящериц, обык-новенной гадюки, некоторых ужей), или у тех, что перешли к полностью водному об-разу жизни (морские змеи).
703-01. Верны ли суждения о признаках пресмыкающихся?
1. Тело пресмыкающихся покрыто тонкой голой кожей, выделяющей слизь.
2. У змей и некоторых ящериц веки срослись и стали прозрачными.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
Ответ
703-02. Пресмыкающиеся, в отличие от земноводных, настоящие сухопутные животные, так как они
А) имеют две пары рычажных конечностей
Б) имеют развитую нервную систему
В) приспособлены к наземному размножению и развитию
Г) помимо кожного дыхания осуществляют лёгочное дыхание
Ответ
703-03. У рыб и пресмыкающихся сходное строение имеет
А) скелет
Б) кровеносная система
В) пищеварительная система
Г) дыхательная система
Ответ
703-04. Какая особенность обеспечивает способность пресмыкающихся размножаться на суше?
А) охрана потомства
Б) холоднокровность
В) строение яйца
Г) количество откладываемых яиц
Ответ
703-05. Переход животных к размножению на суше стал возможен с появлением
А) бесполого способа размножения
Б) наружного оплодотворения
В) полового способа размножения
Г) внутреннего оплодотворения
Ответ
703-06. Какие органы дыхания характерны для изображённого животного?
А) жабры
Б) лёгкие
В) воздушные мешки
Г) трахеи
Ответ
703-07. Древние пресмыкающиеся смогли окончательно перейти к наземно-воздушному образу жизни потому, что у них
А) появилась забота о потомстве
Б) клетки организма снабжались смешанной кровью
В) имелся внутренний костный скелет
Г) появилось внутреннее оплодотворение
Ответ
703-08. Какая система органов пресмыкающихся изображена на рисунке?
А) кровеносная
Б) дыхательная
В) пищеварительная
Г) нервная
Ответ
703-09. Верны ли следующие суждения о пресмыкающихся?
1. Самки пресмыкающихся откладывают оплодотворённые яйца с большим содержанием желтка.
2. Развитие пресмыкающихся происходит с превращением.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
Ответ
703-10. Особенность строения кожи у пресмыкающихся состоит в
А) полном отсутствии кожных желёз
Б) наличии костной чешуи
В) присутствии слизистых желёз
Г) наличии потовых и сальных желёз
Ответ
703-11. Живорождение у некоторых видов ящериц возникло как приспособление к жизни в
А) жарком климате
Б) дуплах деревьев
В) северных широтах
Г) водной среде
Ответ
703-12. Какой из возникших признаков у предков пресмыкающихся позволил рептилиям полностью перейти к сухопутному образу жизни?
А) пятипалая конечность
Б) трехкамерное сердце
В) скорлупа у яйца
Г) костный скелет
Ответ
703-13. Что характерно для изображенного на рисунке животного?
А) жаберное дыхание
Б) размножение в воде
В) двухкамерное сердце
Г) непостоянная температура тела
Ответ
703-14. В случае понижения температуры воздуха наземные пресмыкающиеся
А) начинают усиленно питаться
Б) мигрируют в более благоприятные области земли
В) не изменяют своего поведения
Г) временно впадают в спячку
Ответ
703-15. Верны ли суждения о размножении пресмыкающихся?
1. Оплодотворение у пресмыкающихся наружное.
2. Личинки змей и ящериц не похожи на взрослых животных.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
Ответ
703-16. Укажите, какие приспособления к размножению на суше возникли у пресмыкающихся в процессе эволюции.
А) наружное оплодотворение и небольшой запас питательных веществ в яйце
Б) внутреннее оплодотворение, большой запас питательных веществ и плотные оболочки в яйце
В) наружное оплодотворение, отсутствие плотной оболочки в яйце
Г) небольшой запас питательных веществ в яйце, внутреннее оплодотворение
Ответ
703-17. Верны ли суждения о процессах жизнедеятельности пресмыкающихся?
1. Дыхание пресмыкающихся осуществляется с помощью кожи и лёгких.
2. В органы пресмыкающихся поступает кровь более богатая кислородом, чем у земноводных.
А) верно только 1
Б) верно только 2
В) верны оба суждения
Г) оба суждения неверны
2. Какое строение имеют органоиды движения у представителей разных классов одноклеточных?
3. В чем отличие полового и бесполого размножения пресноводной гидры?
1.1. ороговевание верхнего слоя эпидермиса, препятствующее испарению воды.
2. усложнение дыхательных путей.
3. появление в сердце перегородок
4. внутреннее оплодотворение.
5. появление зародышевых оболочек, обеспечивающих эмбрион всеми нужными питательными веществами, дающее возожность развиваться в яйце.
2. амеба (класс корненожки) - цитоплазмотические выросты псевдоподии ложноножки.
эвглена зеленая (класс жгутиковые) жгутики
инфузория туфелька (класс инфузории) реснички
3. при бесполом: на гидре образуются почки, обычно имеется одна или несколько почек, которые, вырастая, образуют на переднем конце тела ротовое отверстие, окруженное щупальцами, и отделяется от материнского организма, начиная самостоятельное существование.
при половом: половые клетки образуютсся в эктодерме. в этих местах она вздувается в виде бугорков, в которых образуются многочисленные сперматозоиды или одна амебовидная яйцеклетка. сперматозоиды выделяются в окружающую среду и доставляются к яйцеклеткам. после оплодотворения, яйцеклетка покрывается оболочкой. Материнский организм погибает, а покрытое оболочкой яйцо весной начинает развитие. Эмбриональный период: 1. дробление (быстрое деление клеток) 2. гаструляция (образование двухслойного организма). После этого молодая гидра выходит наружу.
Вопрос 1. Какие приобретенные особенности строения позволили пресмыкающимся полностью перейти к наземному образу жизни?
Приспособления пресмыкающихся к наземному образу жизни:
1) ороговение кожного покрова и отсутствие желез, которые бы увлажняли кожу, что связано с экономией воды, защитой от испарения;
2) легочное дыхание, которое обеспечивает получение кислорода из атмосферы;
3) окостенение и развитие скелета (особенно шейного и грудного отдела позвоночника, свободных конечностей и их поясов) и мышечной системы, что позволяет активно передвигаться в менее плотной, чем вода, наземно-воздушной среде;
4) внутреннее оплодотворение, откладывание оплодотворенных яиц с большим запасом питательных веществ, покрытых защитными оболочками, что дает полную независимость от водной среды в размножении.
Вопрос 2. Каковы характерные особенности змей?
У змей отсутствуют свободные конечности. Они выработали особый механизм передвижения путем боковых изгибов позвоночника и ребер. Змеи слабо видят и плохо слышат. Наружное слуховое отверстие у них отсутствует. Глаза скрыты под прозрачной кожистой пленкой, образованной сросшимися веками (немигающий взгляд). У ядовитых змей в верхней челюсти имеются два особо выделяющихся по величине ядовитых зуба. Яд вырабатывается парными ядовитыми железами, расположенными по обеим сторонам головы позади глаз. Протоки их соединены с ядовитыми зубами.
Все змеи - хищники. Они способны заглатывать добычу, во много раз превосходящую толщину их тела. Этому способствуют особые сочленения челюстей. Нижняя челюсть подвижно соединена с костями черепа и способна выдвигаться вперед и уходить назад, как на шарнире. Половинки ее соединены на подбородке гибкой связкой и могут раздвигаться в стороны.
Вопрос 3. Какие функции выполняет раздвоенный на конце язык змей?
Язык змей - это орган осязания, обоняния, вкуса. Через полукруглое отверстие на верхней челюсти язык может высовываться наружу при закрытой пасти. Высовывая и убирая язык, змея получает информацию о запахах, находящихся в воздухе, а при прикосновении языком к окружающим предметам - об их поверхности, форме и вкусовых качествах.
Вопрос 4. Каково значение чешуйчатых в природе и жизни человека?
Большинство чешуйчатых рептилий - хищники или насекомоядные животные. Многие виды змей питаются грызунами, осуществляя регуляцию их численности в природе.
Ядовитые змеи могут быть опасны для жизни и здоровья человека, но только в случае его неосторожного или невнимательного поведения. Яд некоторых змей (например, очковой змеи - кобры) является очень ценным, из него изготавливают различные лекарственные препараты.
Вопрос 5. В связи с чем размножение и развитие пресмыкающихся считают более прогрессивным, чем у земноводных?
Появление у пресмыкающихся внутреннего оплодотворения и оболочек яйца является важнейшим приспособлением к наземному образу жизни и соответственно прогрессивным признаком. Большинство их представителей размножается путем откладывания яиц, покрытых кожистой оболочкой (у ящериц и змей) или известковой скорлупой (у крокодилов и черепах), но наблюдается и так называемое яйцеживорождение, в процессе которого выход детенышей из яиц (освобождение их от яйцевых оболочек) происходит в организме матери. Яйцеживорождение характерно для видов пресмыкающихся, обитающих в умеренной климатической зоне (многих ящериц, обыкновенной гадюки, некоторых ужей), или у тех, что перешли к полностью водному образу жизни (морские змеи).