Презентация на руски език "граматична основа на изречението". Учебни задачи B8 за подготовка за OGE по руски език Подготовка за GIA

Подготвяме се за OGE. Задача номер 7. Тестване .

1. От изречение 18 изпишете граматическата основа

2. От изречения 44-48 изпишете сложно именно сказуемо . (44) По кръглата стена течеше струйка бензин. (45) Трябваше да започна всичко отначало. (46) И отново длетото издрънча, и отново бензинът изгори ръцете му и отново сапунената лента израсна върху счупените ръбове на шева. (47) Бензинът спря да тече. (48) Пътят беше безкраен.

3. От изречение 28 изпишете граматическата основа. (28) Махни се от мен, подстригани дяволе!

4. Запишете граматическата основа на изречение 22. (22) В далечината шумолеше пъргавата „Ракета”, която отиваше на обратния полет.

5. Запишете граматическата основа на изречение 20 . (20) Мебелите са преместени от обичайните си места и са покрити със стари калъфи.

6. Запишете граматическата основа на изречение 35. (35) И двамата, сякаш от пожарен маркуч, бяхме обляни.

7. Запишете граматическата основа на изречение 8. (8) Стъпката на войника вече не е сечена.

8. Запишете граматическата основа на изречение 15 . (15) С всяка нова вълна бреговата линия ставаше все по-силна и по-опасна.

9. Запишете граматическата основа на изречение 9 . (9) Без да мисля дълго, отидох в Орехово-Зуево да си купя куче.

10. Запишете граматическата основа на изречение 50. (50) И този безграничен зелен свят на моята родина е толкова добър!

11. Запишете граматическата основа на изречение 10. (10) Имаме добра леля.

12. Запишете граматическата основа на изречение 23. (23) Той беше майстор на това хартиено изкуство.

13. Запишете граматическата основа на изречение 13. (12) Гостите гледаха с огорчение домакина.

14. Запишете граматическата основа на изречение 41. (41) Хубавото момче беше гордо и неописуемо щастливо. . . .

15. Запишете граматическата основа на изречение 84. (84) Мишка и Борка дотичаха до нас и също коленичиха пред гъбата.

16. От изречение 18 изпишете граматическата основа . (18) Но Левитан беше беден, почти просяк.

17. Запишете граматическата основа на изречение 16. (16) Беше абсолютно невъзможно да се живее в стаите на леля Ксения и Зойкина.

18. Запишете граматическата основа на изречение 4.

19. Запишете граматическата основа на изречение 21. (21) Текстът е отпечатан върху груба сива хартия.

20. Запишете граматическата основа на изречение 19 . (19) Той срещна войника за трети път и отново с въпроса:

21 .Запишете граматическата основа на изречение 96. (96) Изведнъж се почувства много тъжен.

22. Запишете граматическата основа на изречение 15. (15) - Ще лъжем, момчета.

23. Запишете граматическата основа на изречение 9.(9) Без да мисля дълго, отидох в Орехово-Зуево да си купя куче.

24. Запишете граматическата основа на изречение 4. (4) Учителите бяха тароли в селския клуб.

25. Запишете граматическата основа на изречение 22. (22) В далечината шумолеше пъргавата „Ракета”, която отиваше на обратния полет.

26. Запишете граматическата основа на изречение 4. (4) Руснаците нямат достатъчно сили.

27. Запишете граматическата основа на изречение 10. (10) Имаме добра леля.

28. Запишете граматическата основа от изречение 13.(13) Там вземат змии и златни рибки.

29. Запишете граматическата основа на изречение 12. (12) Той винаги е харесвал този древен руски град.

30. От изречения 19-22 изпишете сложното глаголно сказуемо от изречения 19-22. (19) Това момче ме погледна от кофа с вода. (20) Държах стария си живот в ръцете си. (21) Тя не беше лесна. (22) Ръцете започнаха да треперят леко и по водата започнаха да се появяват бръчки: моят малък двойник направи физиономии и ми се присмя - солиден, възрастен, градски.

7) Но след като мечтая в грахова супа, мога да мисля само за храна.
2. Измежду изречения 36-44 намерете изречение с отделно уточняващо обстоятелство.
36) Лена, яла ли си хляб? - Погледът на мама е строг, укорителен.
37) Сиви очи се присвиват.
38) Душата ми замръзва от ужас.
39) Не, не аз...
40) Татко.
41) Никога няма да забравя колко объркан беше баща ми от моето предателство!
42) Той разбра всичко и веднага се смили над мен.
43) Но тогава, през зимата на 1941 г., той не можеше да поеме тази вина върху себе си, колкото и да ме обичаше.
3. Посочете броя на граматическите основи на изречението 50.
50) И докато аз, задавяйки се и проливайки сълзи, не поглъщам този горчив хляб в живота си, тя мълчаливо стои наблизо ...

1. Запишете граматическата основа на изречението:

Но това не помогна за дълго.
2. В коя дума правописът на представката не се определя от правилото: „В представките на -З и -С се пише Z пред звучните съгласни, а -С пред глухите?
1) виеше
2) повърна
3) запомнени
4) откраднал
3. В изреченията по-долу всички запетаи са номерирани.Запишете числата, обозначаващи запетаите между части от изречението, свързани с подчинено отношение.
Собствениците на малка горска къща в изоставено село, (1) където Борис го доведе и където го остави на произвола на съдбата, (2) идваха рядко... Удавиха жилището си, (3) прекараха нощта и наляво отново, (4) товарене на тежки чували с някои банки.
4. Посочете броя на граматическите основи
Собствениците на малка горска къща в изоставено село, където Борис го доведе и където го остави на произвола на съдбата, идваха рядко

1) Заменете фразата СЛУШАН ВНИМАТЕЛНО в изречение 19, изградено на базата на допълнение със синонимна фраза с контрола на връзката.

2) Запишете граматическата основа на изречение 23
3) Измежду изречения 1-5 намерете изречения с еднородни членове.Напишете номерата на тези изречения.
4) Сред предложенията 25-28 намерете изречения с отделно обстоятелство. Напишете номерата на тези предложения.
5) Посочете броя на граматическите основи в изречение 1
6

51 Посочете броя на граматическите основи в изречението Защо не мога да правя това, което искам на този ден?

52 Посочете броя на граматическите основи в изречението.Излиза, че ако на нас е било трудно, то нека и за тях да е същото?

53 Посочете броя на граматическите основи в изречението.Веднага посегнах към сабята, после играх с чаша, но не исках да пипам нищо друго.

54 Запишете граматическата основа на изречението В училището по изкуствата беше организирана среща с известния майстор на живописта.

55 Посочете броя на граматическите основи в изречението Динка седеше мълчаливо на масата и се усмихваше разсеяно на Лена, без да забелязва, че той отдавна я следи с неспокоен поглед.

56 Посочете броя на граматическите основи в изречението Веднъж чух по радиото, че ако в едно семейство има няколко деца, не е добре да се отделя едно от тях.

57 Запишете граматическата основа на изречението.Нищо не ми беше обещано.

58 Посочете броя на граматическите основи в изречението.След това и петте се втурнаха встрани, Льовка се изправи и в ръката си държеше бугер, който стреля със специални капачки.

59 Посочете броя на граматическите основи в изречението Самата Луся бавно рисуваше, но видяхме заглавията й само в училищно хумористично списание, което по предложение на Оля се казваше „Бебешки разговор“.

60 Запишете граматическата основа на изречението.Така баща и майка написаха след сутрешното си бягане и преди работа.

61 Запишете граматическата основа на изречението.Тя, видите ли, има своя каприз по-скъпо.

62 Запишете граматическата основа на изречението Майка ми и аз се преместихме в тази къща наскоро.

63 Посочете броя на граматическите основи в изречението (24) Веднага щом звуците на цигулката се изляха, страхът на Динки премина.

64 Посочете броя на граматическите основи в изречението Исках да се появи приятел.

65 Посочете броя на граматическите основи в изречението Баба беше много разстроена, но след това каза, че първият провал на внука й само говори за изключителния му талант: Шаляпин също не беше приет в хора в младостта си.

66 Запиши граматическата основа на изречението Кажи ми Ваня.

67 Напишете броя на граматическите основи в изречението И си спомних какъв ужасен студ беше, когато Кийт и аз се избрахме един друг на пазара за птици ...

68 Посочете броя на граматическите основи в изречението Като дете много, много се опитвах да обичам театъра, както ми казаха: защото това е Велико изкуство, Храм.

69 Посочете броя на граматическите основи в изречението.Човекът излезе от овчарите, учил десетилетия на черен хляб и вода, толкова труд беше вложен във всяка дъска, безсънни нощи, човешки мъки, талант...“

70 Запишете граматическата основа на изречението.Толя много обичаше да тича на училище под дъжда.

71 Запишете граматическата основа на изречението.За съжаление нищо не се случи и с средна история.

72 Запишете граматическата основа на изречението Дори за тройките, донесени от училище, не ме карат.

73 Запишете граматическата основа на изречението.Няма да има разказани тайни Истински приятелДетството на Хохолка.

74 Запишете граматическата основа на изречението Това трябва да се разбере!

Запишете граматическите основи, в които сказуемото е изразено с прилагателно накратко или пълно

форма. Съставете сложно изречение с две писмени граматически основи.
Цар Иван не беше глупав. Никой няма да каже, че е бил глупав. Речите на краля са остри и находчиви. Той беше бърз в мислите, избухлив и ядосан по сърце. Наричаха го Грозни. Шепот, при затворени врати. И летописците тайно записват в аналите. Мина през селата и градовете и стигна до нашите дни - Грозни.
Но имаше един учен цар, доста учен човек. Страхотният цар имаше книгохранилище в Александър Слобода, където се съхраняваха ежедневни книги, редки писания и скъпоценни ръкописи.
МОЛЯ, НАПРАВЕТЕ!!! Благодаря ви предварително!!

"Руски език 9 клас" - Забавна лингвистика. Тема на урока: Тире и двоеточие в несъюзно сложно изречение. Опушено слънце ще изгрее, ще бъде горещ ден. Не бъдете многословни ... Врагът подтиква приятеля да спори. Отговори на тестови въпроси. Диктовка с букви. Офертни схеми. Добрата реч трябва да отговаря на много изисквания...

„Безсъюзно сложно изречение“ - Урок-игра на тема: „Безсъюзни сложни изречения". Втората част на безсъюзното сложно изречение е противопоставена по отношение на съдържанието на първата част. Спомням си един прекрасен момент, в който се появи пред мен. Смелите побеждават, страхливите умират. 2) Поставете препинателни знаци в следните изречения: Бледосиньото небе ставаше по-светло, ставаше по-студено, звездите ставаха сини, после мигането изчезна.

„Сложни безсъюзни изречения“ – Съставете сложни изречения от тези изречения, като използвате различни средства за комуникация. (B13, B6). Невъзможно е да се измъкнеш под проливния дъжд. Кога се използва двоеточие в BSP? Кога се слага тире в БСП? Ключ към теста. Пролетта идва. Кога се използва запетая? Обобщаващо повторение на пунктуацията на сложни несъединни изречения.

„Урок за безсъюзни предложения“ - Грешки: 2. [време] - 4.: [добавяне]. Дайте примери за метафори и сравнения. Отидох до прозореца, снеговалежът беше в пълен блясък. Череша и слива се изчервиха, златна ръж се изля. Ще дойде вечерта, звездите ще светнат на небето. Текст Н. Сладков (Сб. Задания No 541) Прочетете изразително текста. Слънчев лъч пада върху тревата - тревата ще пламне със смарагд и перли.

„Двететочие в несъюзно сложно изречение“ – Двоеточието трябва да се постави в несъюзно сложно изречение. А) Ясно синьо небе е по-топло и слънцето е станало по-ярко. Тестови задачи. Не можете да стигнете до кораба. 3) Никой не смееше да отиде на море. Как да обясня настройката на дебелото черво в това предложение? Б) Богатият не може да спи; богатият се страхува от крадец. Практически задачи.

"Безсъюзни сложни изречения" 9 клас "- Внимание. Какво знаем за несъюзното сложно изречение. Самопроверка по двойки. Оценете себе си. Трябва да помним. Тренировъчни упражнения. Какво трябва да знаете. Трудно изречение. Задачата. Изучаваме несъюзни сложни изречения. Правопис на гласни и съгласни в корена.

(55) Можеш да слушаш вечно, Пушкин!

(49) Никога не можеш да бъдеш разбран...

(35) Остава да изчакаме подходящата възможност да го представим на Ленка.

Преглед на съдържанието на документа
„Учебни задачи B8 за подготовка за OGE по руски език“

Задачи за обучение (В8) за определяне на граматическата основа

1. Запишете граматическата основа на изречение 55.

(55) Можеш да слушаш вечно, Пушкин!

2. Запишете граматическата основа на изречение 49.

(49) Никога не можеш да бъдеш разбран...

3. Запишете граматическата основа на изречение 35.

(35) Остава да изчакаме подходящата възможност да го представим на Ленка.

4. Запишете граматическата основа на изречение 24.

(24) И веднага ни завлича към друга елха.

5. Запишете граматическата основа на изречение 32.

(32) Всичко беше наред.

6. Запишете граматическата основа на изречение 45.

(45) Това ще бъде моят подарък за вас.

7. Запишете граматическата основа на изречение 37.

(37) Някой ден трябва да си тръгнеш.

8. Запишете граматическата основа на изречение 27.

(27) Той е видян на улицата с огнено червено куче.

9. Запишете граматическата основа на изречение 40.

(40) Още помнят Белогрудка в селото.

10. Запишете граматическата основа на изречение 41.

(41) Толик се уплаши.

11. Запишете граматическата основа на изречение 46.

(46) Сега нямам куче.

12. Запишете граматическата основа на изречение 27.

(27) Александър получи съгласие за военна кариера.

13. Запишете граматическата основа на изречение 18.

(18) Прочетете ми малко поезия.

14. Запишете граматическата основа на изречение 25.

(25) Наистина исках да му помогна по някакъв начин.

15. Запишете граматическата основа на изречение 11.

(11) Колко е трудно да се събудиш след това!

16. Запишете граматическата основа на изречение 27.

(27) Никъде не се виждаха възрастни.

17. Запишете граматическата основа на изречение 10.

(10) Само сълзите й бяха леки.

18. Запишете граматическата основа на изречение 30.

(30) Никой няма да обиди стара, болна жена така...

19. Запишете граматическата основа на изречение 23.

(23) И ето какво се получи от това.

Отговори на Q8

1. може да слуша

2. не може да се разбере

3. остана да чака

4. влачи

5. всичко беше наред

6. ще бъде подарък

7. трябва да тръгвам

10. стана страшно

12. дадено е съгласие

13. четете

14. искаше да помогне

15. трудно се събужда

16. не се виждаше

17. сълзите бяха леки

18. никой няма да обиди

19. какво се случи

Дял