Výskumné práce "akvárium - malý umelý ekosystém". Výskumná práca "podmorský svet doma" Výskumná práca chov rýb v akváriu doma

Mestská vzdelávacia inštitúcia stredného všeobecného vzdelávania č.61.

Papier na skúšku

v biológii pre kurz nižšej strednej školy (abstrakt)

Chov a údržba akváriových rýb s výskumnými prvkami.

Vyplnil žiak 9. ročníka „a“

Stredná škola č.61

****************************

učiteľ biológie **********

Togliatti 2003

Úvod.

Akvárium nie je len krásna vec, ktorá uspokojuje estetické potreby človeka, a nie len prostriedok na vyplnenie voľného času. Toto je funkčný model prírodnej nádrže. Akvárium je široko používané vo vedeckom výskume. S rybami pracujú genetici, embryológovia, histológovia, fyziológovia, etológovia a ďalší špecialisti. S ich pomocou študujú vplyv na živý organizmus vôd obsahujúcich rôzne hnojivá, herbicídy, pesticídy, čistiace prostriedky, ťažké kovy atď. Ryby sú tiež veľmi zaujímavé pre medicínu.

Ryby patria k stavovcom, medzi ktorými sú najstaršie, obsahujú najväčší počet druhov a najrozšírenejšiu skupinu. Ich systematika sa neustále menila a mení. Dokonca ani celkový počet druhov rýb nie je presne známy. Podľa hrubého odhadu sa pohybuje od 21-tisíc do 25-tisíc.No keďže ešte neboli objavené a popísané všetky druhy, môže to byť aj 30-tisíc.

Najväčšou a zároveň najlepšie preštudovanou skupinou sú kostnaté ryby. Od 5 000 do 8 000 druhov žije (periodicky alebo neustále) v sladkej vode, z ktorých asi 4 000 druhov môže byť v zásade chovaných v akváriu. V systéme medzinárodného obchodu však cirkuluje „len“ 300 druhov.

Nikde nie sú formy vzťahov medzi zvieratami a okolitým svetom tak jasne vysledovateľné ako v akvaristickom obchode, kde sú reprezentované nasledujúcimi závislosťami: ryba - voda - ostatní obyvatelia.

Akákoľvek forma akvaristickej praxe musí obsahovať prvok profesionality a určité množstvo špeciálnych znalostí, aby sa predišlo prípadným chybám a vyklepalo pôdu spod nôh rôznym kritikom.

Cieľom práce je štúdium akváriových rýb (najmä čeľade Labyrint), t.j. ich správanie, reakcie na rôzne osvetlenie, frekvencia dýchania žiabrami, správanie samca Blue Gourami na hniezde, štúdie vplyvu potravy na fyziologické procesy u akváriových rýb.

1) "Prehĺbenie vedomostí o tejto téme"

2) Štúdium podoby vzťahov medzi živočíchmi a okolitým svetom možno vysledovať rovnako zreteľne ako v akvaristike, kde ich reprezentujú tieto závislosti: ryby - voda - ostatní obyvatelia.

3) Získanie odborných vedomostí pre akvaristiku.

Úvod

Kapitola 1

1.1 (ryby ako zástupcovia strunatcov)

2.1 miesto akváriových rýb v taxonómii (všeobecný plán)

Kapitola 2(akvárium ako umelý ekosystém)

1.2 Podmienky, ktoré sú potrebné na usporiadanie akvária.

2.2 podmienky kŕmenia.

3.2 Choroby rýb.

4.2 Výber rýb.

Kapitola 3štúdium akváriových rýb (najmä z čeľade Labyrint), ich správania, reakcie na rôzne osvetlenie, frekvencie žiabrového dýchania, správania sa samca Blue Gourami na hniezde.

Kapitola 4

1.4 Výskum správania rýb.

2.4 Použitie akvária na štúdium umelých ekosystémov.

3.4

Výkon.

Všeobecný prehľad organizácie rýb.

Kapitola 1(všeobecná charakteristika triedy rýb)

1.1. (ryby ako zástupcovia strunatcov) Ryby patria medzi stavovce, z ktorých sú najstaršie, obsahujú najväčší počet druhov a najbežnejšiu skupinu. Ich systematika sa neustále menila a mení. Dokonca ani celkový počet druhov rýb nie je presne známy. Podľa hrubého odhadu sa pohybuje od 21-tisíc do 25-tisíc.No keďže ešte neboli objavené a popísané všetky druhy, môže to byť aj 30-tisíc.

Najväčšou a zároveň najlepšie preštudovanou skupinou sú kostnaté ryby. Od 5 000 do 8 000 druhov žije (periodicky alebo neustále) v sladkej vode, z ktorých asi 4 000 druhov môže byť v zásade chovaných v akváriu. V systéme medzinárodného obchodu však cirkuluje „len“ 300 druhov. Ryby sú primárne vodné maxilofaciálny vretenice (Gnathostomata), ktoré obývali vody zemegule a postupne nahradili najstaršie stavovce – agnáty. Celá ich organizácia je prispôsobená aktívnemu, mobilnému životnému štýlu vo vode a kŕmeniu aktívnym odoberaním potravy. hryzenie čeľustí. Dýchajú žiabrami sediacimi na vonkajšej strane žiabrových oblúkov, pohyblivo vypreparovanými. Hlavným orgánom plávania sú spravidla bočné pohyby chvostovej časti. Telo je pokryté väčšinou váhy, existujú skutočné zuby, párové končatiny - prsné a ventrálne plutvy, ktoré regulujú pohyb, a nepárové plutvy- stabilizátory. Okrem dobre vyvinutých zmyslových orgánov - čuch, zrak a statoakustika, existujú, podobne ako u cyklostómov, aj zmyslové orgány bočnej línie kože. Väčšina z nich má jeden kruh krvného obehu s nezmiešanou krvou. Srdce obsahuje iba venóznu krv. Kostra je chrupkovitá alebo kostnatá. Lebka pozostáva z lebky, ktorá nie je pohyblivo spojená s chrbticou, az viscerálnej kostry vo forme kostrových oblúkov, ktoré sú pohyblivo spojené s lebkou, ktoré podopierajú čeľusťový a žiabrový aparát. Ryby sa rozmnožujú vo vode, väčšina kladie vajíčka, oplodnenie je vonkajšie.

Existuje mnoho dôvodov, prečo ľudia chcú mať okolo seba ryby a vodné rastliny. Napriek tomu majú všetci akvaristi – vedome či nevedome, vo väčšej či menšej miere – jedno spoločné: lásku k divokej prírode, ako aj potešenie z pozorovania podmorského sveta. Ďalšími motívmi pre akvaristiku je zodpovednosť za živé tvory a radosť z úspešnej starostlivosti o ne.

A ak sa k tomu pridá poriadna porcia ducha bádateľa, do popredia sa dostanú aspekty učenia a asimilácie, vyplývajúce z aktívneho štúdia akvaristiky. Práve v podmienkach obmedzeného priestoru je možné vykonávať početné pozorovania správania rýb a analyzovať ich.

Ryby sú najheterogénnejšou a najpočetnejšou supertriedou stavovcov. Obývajú, až na zriedkavé výnimky, všetky vodné útvary zemegule, prispôsobili sa najrozmanitejším podmienkam vodného prostredia od rovníka po póly, od oceánskych hĺbok a podzemných vôd až po vysokohorské pramene a obsahujú obrovské množstvo foriem : niektoré moderné druhy rýb majú asi 20 tisíc. Na druhej strane, keďže ide o najstaršiu skupinu stavovcov po cyklostómoch, dali vzniknúť niekoľkým značne odlišným vetvám. To všetko je dôvodom extrémnej náročnosti budovania sústavy rýb, pretože. objasnenie súvisiacich vzťahov jednotlivých odvetví predstavuje mimoriadne ťažkosti. V dôsledku toho sa názory výskumníkov na taxonómiu rýb veľmi líšia a neexistuje ich jednotná klasifikácia. Všetci vedci sa však zhodujú v tom, že moderné ryby spadajú do dvoch ostro oddelených skupín: chrupavkovité (Chondrichthyes) a kostné (Osteichthyes), ktoré sa dnes považujú za nezávislé triedy.

Chrupavkové ryby nemajú kosti a ich vnútorná kostra pozostáva výlučne z chrupavky. Delia sa na dve nerovnaké skupiny: na veľkú skupinu elasmobranch, čiže žralokov, rýb, ktoré si zachovali primitívnu stavbu kostry, no majú dokonalejšiu stavbu rozmnožovacích orgánov a nervovej sústavy a na niekoľko chimér, príp. celohlavé, v ktorých horná čeľusť, splývajúca s lebkou, získala zvláštnu silu potrebnú na drvenie schránok mäkkýšov, ktoré slúžia ako ich hlavná potrava.

Kostnaté ryby majú dokonalejšiu kostnú kostru, vonkajšiu - kožného pôvodu, takže vo väčšine prípadov aj vnútornú dýchajú žiabrami pomocou žiabrového krytu a majú plavecký mechúr. Najdokonalejšie z nich sú kostnaté ryby, ktoré združujú 19,5 tisíc druhov, zatiaľ čo všetkých ostatných rýb je len asi 500 druhov.

Čo sa týka taxonómie kostnatých rýb, medzi ichtyológmi existuje široká škála názorov. Ichtyológovia často rozdeľujú kostnaté ryby do dvoch podtried: pľúcnik a končatiny, ktoré zahŕňajú všetky ostatné ryby. Morfológovia pľúcnika sú spojení s laločnatými rybami do podtriedy Choanidae a zvyšok je zahrnutý do podtriedy lúčoplutvých rýb.

Vonkajšia budova. Ryby, ktoré tvoria najpočetnejšiu triedu stavovcov (len súčasných rýb asi 20 tisíc druhov), majú mimoriadne rôznorodý tvar tela. Najtypickejšie vretenovité, trochu bočne stlačené telo, prispôsobené na rýchle plávanie. Pomerne veľmi málo rýb sa vo vode pohybuje pasívne, hnané prúdom; majú veľmi rôznorodý tvar tela.

Kožné kryty. Koža rýb sa vyznačuje spoločnými štrukturálnymi znakmi: ich epidermis je hlienovitá kvôli veľkému počtu jednobunkových žliaz. Kórium má vláknitú štruktúru s pravidelným rozložením pozdĺžnych a priečnych vlákien. Kožné žľazy rýb, rovnako ako žľazy všetkých ostatných stavovcov, sú derivátom epidermis, ale na rozdiel od vyšších tried majú tieto žľazy, podobne ako žľazy cyklostómov, jednobunkovú štruktúru. Najpočetnejšie sú pohárové žľazy ktoré vylučujú hlien priamo von. Okrem toho existujú aj guľovité a baňkovité žľazy, ktorých tajomstvo sa vylučuje do medzibunkových priestorov. Niektoré ryby majú aj špeciálne jedovaté žľazy, ktoré sa zvyčajne nachádzajú na spodku ostrých plutvových lúčov alebo na spodku tŕňov sediacich na zadnom okraji žiabrového krytu.

Váhy ryba je vždy derivátom samotnej kože (corium) a len niekedy sa na jej tvorbe sekundárne podieľa okrem koria aj epidermis. Existujú štyri hlavné typy rybích šupín: plakoid, kozmoid, ganoid, kosť.

Farbenie ryby závisí od mnohých dôvodov. Napríklad striebristý lesk, charakteristický nielen pre šupiny, ale aj pre mnohé vnútorné orgány rýb (plavecký mechúr, pobrušnica), je spôsobený prítomnosťou guanínu. Na technické účely (napríklad na výrobu umelých perál) sa používa guanín z šupín niektorých rýb (bleaks). Okrem toho je farba rýb, podobne ako iných zvierat, spôsobená prítomnosťou špeciálnych husto sfarbených pigmentových buniek - chromatofórov v koži. Pod vplyvom nervovej stimulácie sa chromatofóry môžu zmršťovať a rozširovať, čo určuje schopnosť mnohých rýb meniť svoju farbu tak, aby zodpovedala farbe okolitého pozadia.

Kostra. Osová kostra rýb má inú štruktúru. V starých skupinách rýb (chiméry, jeseter a pľúcnik) je reprezentovaný notochordom, oblečeným v hustých membránach a chrupavkovitých alebo kostných oblúkoch stavcov, ale nie sú tam žiadne stavcové telá. U mladších moderných chrupavčitých a kostnatých rýb predstavuje osovú kostru chrupkovitá alebo kostená chrbtica, kde sú medzi telami stavcov zachované zvyšky notochordu. Chrbtica pozostáva z jednotlivých stavcov s bikonkávnymi (amfikoelóznymi) telami, hornými oblúkmi tvoriacimi miechový kanál a dolnými oblúkmi tvoriacimi rebrá v trupe alebo hemálny kanál v kaudálnom.

Lebka. Ryby sa vyznačujú predovšetkým silným vyvinutím viscerálnej oblasti, ktorá obsahuje čeľusťový aparát pozostávajúci z čeľuste a hyoidných (hyoidných) oblúkov a žiabrový aparát z množstva žiabrových oblúkov v množstve najmenej 5 (niektoré žraloky majú na nich 6 alebo dokonca 7) žiabrov.

kostra končatiny. Ramenný aj panvový pletenec nie sú kĺbovo spojené s chrbticou, ale voľne ležia medzi svalmi. Všetky kostnaté ryby sa vyznačujú spojením ramenného pletenca s lebkou pomocou množstva kožných krycích kostí. Napokon je charakteristické, že nepárové plutvy majú aj kostru.

Svalový systém a elektrické orgány. Vďaka slabému rozvoju svalov párových končatín si trupové svaly zachovávajú správnu metamériu.

Nervový systém.Štruktúra mozgu kostných rýb odráža dva smery v ich biológii. Všetky lúčoplutvé ryby majú štrukturálne znaky opísané pre ostrieže a iné kostnaté ryby. Ich mozog má malý predný mozog, nerozdelený na dve hemisféry, jeho strecha je membránová a nervový systém je sústredený v spodnej časti predného mozgu vo forme striatálnych teliesok. V diencefale dosahuje mozgový lievik silný vývoj, tvoriaci na dne mozgu, dolných lalokoch a cievnom vaku mohutnú optickú chiazmu, ktorá hrá dôležitú úlohu pri orientácii rýb pri plávaní. V strednom mozgu sú veľmi veľké zrakové laloky, pretože videnie u lúčoplutvých rýb hrá vedúcu úlohu pri získavaní potravy.

Zmyslové orgány. Orgány laterálnej línie, ktoré sú vo všeobecnosti charakteristické pre primárne vodné stavovce (cyklostómy, ryby a mnohé obojživelníky), dosahujú svoj maximálny rozvoj u rýb. Zvyčajne sú umiestnené pozdĺž jednej alebo viacerých línií, ktoré sa tiahnu po stranách tela a chvosta. Dosahujú zvláštny vývoj na hlave, kde tvoria komplexnú sieť rozvetvených kanálikov. U chimér a primitívnych žralokov sa orgány laterálnej línie, ktoré majú štruktúru citlivých cibúľ, nachádzajú na dne otvorenej ryhy, u iných rýb ležia v uzavretom kanáli, ktorý komunikuje s vonkajším prostredím cez otvory. ktoré pokračujú jednotlivými škálami. Orgány laterálnej línie vnímajú zvuky nízkej frekvencie od 5 do 25 hertzov.

orgány chuti. U rýb sa nachádzajú nielen v ústnej dutine, ale aj na vonkajšom povrchu tela. Majú štruktúru jednotlivých senzorických púčikov na vonkajšom povrchu epidermis.

Orgány čuchu. Hrajú dôležitú úlohu vo výžive rýb. U všetkých rýb, s výnimkou pľúcnika, sú čuchové orgány vo forme párových vakov so zloženými stenami a otvárajú sa smerom von jednou alebo dvoma nosnými dierkami.

Orgán sluchu. Prezentované iba vnútorným uchom a zvukové vlny sa do neho prenášajú priamo cez tkanivá. Zvukové vibrácie od 16 do 13 000 Hz vníma spodná časť membránového labyrintu.

orgány zraku ryby sa vyznačujú sférickou šošovkou blízko plochej rohovky, vďaka ktorej ryby vidia na blízko, čo je prispôsobenie sa videniu vo vodnom prostredí. Zvyčajne sú oči nastavené na videnie na 1 meter, ale v dôsledku kontrakcie vlákien hladkého svalstva falciformného procesu sa šošovka môže stiahnuť späť, čím sa dosiahne akomodácia na vzdialenosť až 10 - 12 metrov. Vízia u rýb väčšiny druhov je monokulárna.

Tráviace orgány. V štruktúre tráviaceho traktu rôznych rýb existujú rozdiely spojené s históriou ich pôvodu a ekológiou. Orofaryngeálna dutina je ohraničená čeľusťami, ktoré majú zvyčajne zuby rôzneho stupňa vývoja. Orofaryngeálna dutina postupne prechádza do pažeráka a ten sa rozširuje do žalúdka. V žalúdku pôsobí tráviaci enzým pepsín na bielkoviny. Pankreas tiež vylučuje enzýmy, ktoré štiepia tuky a sacharidy. Chýbajú slinné žľazy a skutočný jazyk (s vlastnými svalmi).

Dýchacie orgány a plavecký mechúr. Dýchacie orgány rýb predstavujú žiabre, ktoré pretrvávajú počas celého života. Na rozdiel od cyklostómov sú žiabre rýb umiestnené smerom von od žiabrových oblúkov; žiabrové vlákna sú ektodermického pôvodu a sedia buď na medzižiabrových priehradkách (žraloky), alebo priamo na žiabrových oblúkoch (všetky ostatné ryby).

Plavecký mechúr a pľúca vyvíjajú výbežok zadnej časti hltana a sú zjavne homológne s posledným žiabrovým vakom, ale pľúca a plavecký mechúr nie sú navzájom homológne, pretože. prvé sú tvorené z ventrálnej časti žiabrového vaku a druhé z jeho dorzálnej časti.

Obehový systém. V detailoch štruktúry je veľmi rôznorodá, ale možno ju zredukovať na tri hlavné typy: prvým typom je chrupavková ryba, druhá je kostnatá a tretia je pľúcna. Vo všeobecnosti sa v embryách prevažnej väčšiny rýb vytvorí šesť párov aferentných žiabrových artérií, z ktorých dva predné následne atrofujú, takže dospelé ryby majú zvyčajne štyri páry aferentných žiabrových artérií (v chrupkových 5 alebo aj viac ) a zodpovedajúci počet eferentných žiabrových artérií.

Genitourinárny alebo reprodukčný systém. Chrupavkové a pľúcniky majú jeden typ štruktúry urogenitálneho systému, u samíc sú Mullerove kanály modifikované na vajcovody a Wolfove kanály buď fungujú len ako močovody (samice), alebo slúžia ako močovody aj vas deferens (samci). Všetky ostatné ryby majú iný typ; u nich fungujú Wolfove kanály len ako močovody a pohlavné kanály u oboch pohlaví sú špeciálnymi kanálikmi, ktoré predstavujú novotvar všetkých stavovcov, charakteristický len pre kostnaté ryby. Močovody ústia buď do kloaky alebo do genitourinárneho sínusu, alebo sa otvárajú smerom von ako nezávislý otvor.

1.2. Miesto akváriových rýb v taxonómii,(celkový plán)

Squad Cypriniformes -

CHARACOIDEI .

Zahŕňa štyri podrady: Characinoid, Gymnote, Carp, Catfish. Tento rád zahŕňa 46 rodín a asi 5 tisíc druhov rýb.

Zahŕňa 6 čeľadí sladkovodných rýb, do ktorých patrí asi 1,5 tisíc druhov. Tvar ich tela je rôzny, ale pre všetky ryby je spoločná prítomnosť tukovej plutvy, ktorá sa nachádza medzi chrbtovou a chvostovou plutvou a neobsahuje lúče.

Vo väčšine rýb je prítomný v embryonálnom aj dospelom stave, ale u niektorých rodov, druhov a niekedy aj u jednotlivých jedincov je počas ontogenézy čiastočne alebo úplne redukovaný.

Medzi characínmi sú obe malé ryby, ktorých dĺžka je viac ako meter.

PODRAD KARPID -

Cyprinoidei.

Zahŕňa 5 čeľadí: Chukuchanovye, kapor, Girinocheil, plochoplutvý a Loach, v ktorých je asi 2000 druhov.

Ide o rozšírenú a početnú skupinu rýb. Obývajú vody Európy, Ázie, Afriky a Severnej Ameriky. Vyznačujú sa absenciou zubov na čeľustiach a prítomnosťou, s výnimkou Girinocheilov, zubov na hltanových kostiach. Ústa sú zvyčajne zasúvateľné.

PODOBJEDNÁVKA SOMOVID -

SILUROIDEI.

Zahŕňa 31 čeľadí s 373-375 rodmi a viac ako 1200 druhmi. Sumce nemajú skutočné šupiny, ich telo je buď nahé, alebo pokryté kostenými platničkami, niekedy vo forme ostňov, a na ústach sú fúzy, čo sú orgány dotyku. Žijú na všetkých kontinentoch.

Sumce sú veľmi rôznorodé ako vo veľkosti, tak aj v životnom štýle. Sumec obyčajný môže dosiahnuť dĺžku 5 m, pričom existujú druhy, ktorých maximálna dĺžka nepresahuje 5 cm.

Niektoré druhy môžu dlho zostať na zemi, plaziť sa a dýchať atmosférický vzduch. Väčšina z nich sú priemerní plavci.

Tím SAGAN-LIKE -

BELONIFORMES.

Obsahuje 5 čeľadí, medzi ktoré patria najmä morské, menej často sladkovodné ryby s predĺženým telom a ňufákom, žijúce v povrchových tropických a miernych vodách. Množstvo druhov dokáže vyskočiť z vody a plánovať (spodnú čepeľ chvosta vo vode) na desiatky metrov a niektoré robia to isté, keď sú úplne mimo vody. U niektorých predstaviteľov tohto rádu sú kosti zafarbené jasne zelenou farbou, čo je spôsobené prítomnosťou pigmentu biliverdínu v nich.

OBJEDNAŤ KARPID -

CYPRINODONTIFORMES.

Zahŕňa 9 čeľadí, viac ako 100 rodov a viac ako 600 druhov.

Oddelenie ŠTVORZUBNÉ -

TETRAODONTIFORMES.

Zahŕňa 4 podrady s 11 rodinami, ktoré zahŕňajú asi 320 druhov tropických a subtropických, najmä morských rýb. Dĺžka väčšiny z nich nepresahuje 75 cm, s výnimkou rýb - mesiaca, ktorých dĺžka môže byť až 3 metre. Všetci predstavitelia rádu sa vyznačujú hustým spojením alebo dokonca fúziou maxilárnych kostí a prítomnosťou silných zubov na oboch čeľustiach, ktoré sú navzájom spojené vo forme rezných dosiek. U niektorých druhov sú jedovaté vnútorné orgány alebo hlien pokrývajúci telo.

PODOBJEDNÁVKA ŠTVORZUBNÁ -

TETRAODONTOIDEI.

Zahŕňa 3 rodiny, pre akvaristov je najväčší záujem o štvorzubcov.

Kapitola 2

1.2 (podmienky, ktoré sú potrebné na usporiadanie akvária)

Ryby žijú a rozmnožujú sa v takomto akváriu, kde sú vytvorené podmienky podobné prírodným. Mnohé druhy rýb dokážu žiť istý čas aj v litrovom tégliku, no na ich správnu údržbu je potrebný oveľa väčší objem vody. Čím menšie akvárium, tým horšie ryby rastú a vyzerajú menej krásne a mnohé z nich, najmä ikerníčky, po chovaní v malých akváriách strácajú schopnosť rozmnožovania. Navyše, pri malom objeme akvária v ňom môžu nastať prudké zmeny teploty a chemického zloženia vody, čo sa v prírode nepozoruje; vo vode sa rýchlo hromadia škodlivé produkty metabolizmu a rozkladajúce sa zvyšky potravy. Preto je udržiavanie čistoty a fyzikálnych a chemických podmienok potrebných pre ryby v malom akváriu oveľa náročnejšie ako vo veľkom.

Niektorí začiatočníci akvaristi si musia vybrať veľkosť akvária v závislosti od dostupného priestoru v dome. V tomto prípade by mali byť ryby pre vaše akvárium vybrané s prihliadnutím na jeho veľkosť. Ak akvárium, povedzme,

Má objem 10 litrov, potom by ste do nej nemali vysádzať závoje ani skaláry - ryby budú slabo rásť, nebudú sa môcť rozmnožovať, aj keď budú neskôr presadené do veľkého akvária; závoje vyžadujú dennú výmenu vody. Ale v takomto akváriu môžete úspešne chovať 5 ... 10 gupiek alebo pár makropodov a dokonca ich chovať.

Tvary a veľkosti akvárií sa môžu líšiť v závislosti od ich účelu. Najpohodlnejšie sú obdĺžnikové - ryby sú v nich jasne viditeľné. Guľové akváriá sú nepohodlné, rybky sa v nich však zdajú krásne zväčšené, no pre zakrivenie skla ich zle vidno a na dne sa usádzajú nečistoty a odpad, steny a akvárium treba častejšie čistiť.

Podľa účelu sa akváriá delia na dekoratívne, čiže druhové, umelecké, neresiace (na chov rýb), škôlkárske (na pestovanie plôdika a mláďat), jigové (na chov dospelých rýb, ktoré treba z nejakého dôvodu zachovať), karanténne (pre re-získané ryby) a chov (na chovateľskú prácu s rybami), ten však možno považovať za špeciálny prípad jiggingu.

Neresiace sa akváriá sú spravidla menšie ako dekoratívne. Je žiaduce, aby mali obdĺžnikový tvar, pretože. v tomto prípade je ľahšie si všimnúť mŕtve vajíčka a odstrániť ich. Niektorým rybám vyhovujú ako neresiace nádrže len celosklenené akváriá, ktoré je možné dôkladne dezinfikovať.

Akváriá v škôlke by mali byť priestranné, aby mali dobrý kyslíkový režim, mali by byť široké, ale nie vysoké.

Jigging, karanténne a chovné akváriá môžu mať akúkoľvek veľkosť. Závisí to od veľkosti rýb, ich počtu a dĺžky chovu.

Akvárium by malo byť inštalované na trvalom mieste a je vhodné ho v budúcnosti nepreskupovať. Rámové akváriá vyrobené zo skla, obzvlášť veľké a dlho stojace, aby sa predišlo ich úniku, je lepšie z nich nehýbať a nevypúšťať z nich viac ako polovicu objemu vody.

Najjednoduchší spôsob nastavenia osvetlenia akvária je, ak je v zadnej časti miestnosti a nedopadá naň vôbec žiadne prirodzené svetlo. V tomto prípade sa však spotrebuje viac elektriny a navyše pre mnohé druhy rýb je prirodzené svetlo žiaduce a pre niektoré je nevyhnutné. Preto je akvárium častejšie umiestnené vo vzdialenosti jedného alebo niekoľkých metrov od okna, s koncom k nemu, takže svetlo dopadá na akvárium zboku a z pozorovacej strany, pretože. V odrazenom svetle vyzerajú ryby oveľa efektívnejšie ako v prechádzajúcom svetle. Pre mnohé druhy rýb je užitočné, ak slnečné lúče dopadajú na akvárium 1 ... 1,5 hodiny ráno, u niektorých to stimuluje trenie. Ak je osvetlenie príliš intenzívne a steny akvária sú zarastené, možno ho zakryť gázovým závesom. Najlepšie je, ak je akvárium umiestnené pri okne orientovanom na východ, v extrémnych prípadoch - na západ, horšie - na juh, ale najhoršie zo všetkých - na sever. Dlhodobé svietenie, najmä priame slnečné svetlo, však najčastejšie len uškodí.

2.2 podmienky kŕmenia.

Mnohé dospelé ryby môžu byť kŕmené iba suchým krmivom, nezomrú a dokonca sa rozmnožia, ako napríklad guppy, ale potomstvo v tomto prípade bude krehké a farba bude vyblednutá. S takýmto obsahom je nemožné získať krásnych mužov s dobrým závojom a jasnými farbami. Väčšina druhov rýb, najmä ikry, pri kŕmení suchou potravou a aj keď sa strieda s prirodzenou potravou, sa nebude môcť rozmnožovať a niektoré ryby suchú potravu vôbec neprijímajú.

Živé prírodné hrudky sú pre ryby najužitočnejšie: Bloodworm; coretra; bosmín; sida; hidorus; veslonôžky - kyklopy; diaptomus; výrobca rúr; dážďovky; larvy múch; vzdušný a pozemný hmyz; slimáky atď.

Všetky druhy živej potravy vydržia dlhšie pri nízkych teplotách. Pred podaním rybám je potrebné ho opláchnuť, najmä pri tubifexovi a kyklope.

Ako náhradu živej stravy môžete použiť jemne nakrájané hovädzie mäso (bez tuku), hovädzie srdce, filety z morských rýb, kalamáre, krevety, mušle, kaviár z morských rýb. Mäso a kaviár sladkovodných rýb by sa nemali konzumovať, pretože. môžu obsahovať patogény a ich cysty.

Živú potravu na zimu je možné pripraviť na budúce použitie zmrazením v chladničke. Môžu sa aj posoliť a pred podávaním ryby predtým dobre opláchnite.

Ako suché krmivo sa používajú dafnie, cyklops, gammarus, krvavé červy. Časté kŕmenie jedným gammarusom sa neodporúča, pretože. vedie k obezite rýb. Pred podávaním rýb sa odporúča namočiť sušenú krvavnicu a obariť ju vriacou vodou. U niektorých ľudí môže suché jedlo, najmä dafnie, spôsobiť alergie. Aby ste tomu zabránili, ryby sa môžu kŕmiť vlhkou gázovou maskou na tvári a potrava sa môže odoberať rukou v gumenej rukavici alebo vylievať z škatule s nastaviteľným otvorom, ktorý vám umožňuje podávať potravu určitej veľkosť bez toho, aby ste sa jej dotkli.

Mnohé druhy rýb ochotne jedia chlieb, sušienky z neho, omrvinky suchých nízkotučných sušienok obarených vriacou vodou alebo jemne uvarenú krupicu, ovsené vločky atď. Po uvarení by sa obilninové výrobky mali umyť, aby sa odstránili zvyšky múky, ktoré kalia vodu.

Mnoho druhov rýb potrebuje dodatočnú rastlinnú potravu a pre niektoré je to hlavné. Ako krmivo možno použiť nadrobno nasekané a vriacou vodou oparené listy hlávkového šalátu, špenátu, púpavy, mladej žihľavy, kapusty, roztlačenú mrkvu, nasekanú žaburinu, drobné a jemnolisté rastliny, ako sú perovník, ambulia, hygrophila atď. , ako aj zelené vláknité riasy, ktoré rastú okolo jasne osvetlených stien akvária a rastlín v ňom umiestnených v blízkosti svetelného zdroja.

Najvhodnejším štartovacím krmivom pre plôdik väčšiny neresiacich sa rýb je "živý prach", čo je zmes nálevníkov, vírnikov a najmenších, nedávno vyliahnutých veslonôžok nauplií. V nádržiach mierneho podnebia sa "živý prach" zvyčajne vytvára na jar - začiatkom leta. Môžete ho chytiť, rovnako ako iné krmivo vhodné na vyprážanie, pomocou mlynských sitiek s malými okami: na zachytávanie nálevníkov by priemer oka nemal byť väčší ako 0,12 mm, vírniky a najmenšie nauplie - 0,18 ... 0,2, bosminy - 0, 2 cyklopy a dafnie - 0,3 ... 0,4 mm.

Dospelé ryby treba kŕmiť denne, v určitom čase, najlepšie dvakrát denne, nie však prekrmovať, pretože. obezita vedie k neplodnosti. Rybám, ktoré vedú životný štýl za súmraku, by sa mala časť potravy podávať v noci, pred zhasnutím svetla alebo pri slabom osvetlení modrou lampou.

Suché jedlo by sa malo naliať toľko, aby ho ryby úplne zjedli za 10-15 minút. Mäso a filé z morských rýb by sa tiež nemalo podávať viac, ako môžu obyvatelia akvária jesť. Živá potrava pre väčšinu druhov rýb by sa tiež nemala podávať nadmerne - ryby, ktoré majú dostatok, pokračujú v love kôrovcov, chytia ich, vypľujú, potom sa usadia na dne a rozložia sa, čím kazia vodu. Krvavé červy a červy, ktoré ryby nestihnú zožrať, sa zavŕtajú do zeme. Z krvavca sa v budúcnosti v lepšom prípade získajú komáre, v horšom prípade uhynie, hnije a spôsobí otravu rýb. Jednoduchšie je to v tomto smere s „čiernou krvavnicou“ a jadrom, ktoré sa nezarývajú do zeme, ale zostávajú vo vodnom stĺpci. Coretra však môže jesť larvy a malé potery, preto by sa nemala kŕmiť rybami počas trenia. Na poter by sa mali dávať náhrady živej potravy často, ale postupne, pretože. väčšina z týchto krmív, najmä tvaroh, vaječný žĺtok, kazí vodu.

3.2 Choroby rýb.

Choroby rýb môžu byť spôsobené mechanickým poškodením, nepriaznivými podmienkami prostredia v akváriu (nízke T, jej prudké kvapky, nedostatok kyslíka, otrava sírovodíkom, dusičnany, príliš kyslá reakcia vody a pod.). Nedostatočná, ale aj jednotvárna, najmä suchá strava môže spôsobiť obezitu, metabolické poruchy, zápaly tráviaceho traktu. Tieto choroby nie sú nákazlivé a so zodpovedajúcou zmenou podmienok prostredia sa život obyvateľov akvária dostáva do normálnych koľají.

Diagnostika mnohých infekčných a parazitárnych ochorení, ale aj niektorých neprenosných ochorení je pomerne zložitá a vyžaduje si určité znalosti a schopnosti pri príprave preparátov a identifikácii patogénov pod mikroskopom alebo ďalekohľadom, prípadne sa ochorenie dá určiť až po otvorení ryby. V takýchto prípadoch je pre nepripraveného akvaristu lepšie kontaktovať ichtyopatologické laboratóriá.

Hlavným opatrením, ako sa vyhnúť všetkým problémom spojeným s infekčnými a parazitárnymi chorobami rýb, je však prevencia chorôb, vytvorenie optimálnych a stabilných životných podmienok v akváriách, v ktorých bude telo rýb silné a schopné odolávať nepriaznivým faktorom.

4.2 Výber rýb.

Pri chove kohútov sa samec umiestni do samostatného akvária s objemom 10 - 30 litrov a teplota v ňom sa zvýši na +25 - 28 C. Potom sa k nemu umiestni samica. Z rastlín sa odporúča umiestniť kabomba, perovitá, ludwigia, hornwort, riccia a pistia. Samec si stavia hniezdo zo vzduchových bublín, zlepuje ich slinami. Riccia sa používa aj ako stavebný materiál. Hniezdo je zvyčajne vypuklé s priemerom 3 až 10 cm.

Kohútik v akváriu na neresenie získa jasnú farbu a po načechraní plutiev prenasleduje samicu, ktorá pred ním hľadá úkryt v rohu akvária alebo v húštinách rastlín. K treniu zvyčajne dochádza v ranných hodinách. Samica pripláva k hniezdu a vypustí 5 - 15 bielych vajec, ktoré pomaly padajú na dno. Samec po každom výtere zbiera vajíčka a dáva ich do hniezda. Za celú dobu neresu, ktorá trvá niekoľko hodín, samica vytrie 50 - 200 ikier. Potom sa musí z akvária na neresenie odstrániť a starostlivosť o vajíčka prenechať samcovi.

O deň neskôr majú vajcia chvost a hlavu a po ďalších 2 až 3 dňoch sú viditeľné larvy, ktoré padajú na dno a potom nezávisle stúpajú na hladinu vody, niektoré z nich sa pripájajú k bočným oknám. Počas celého tohto obdobia sa o vajíčka a larvy stará samec. S príchodom poteru (3-4 dni) sa musí z akvária na neresenie odstrániť. Mláďatá môžu byť kŕmené nálevníkmi, mikročervmi. Mladé betty rýchlo rastú a zvyčajne začnú jesť malé kyklopy po 2 týždňoch.

Kapitola 3 "Výskumné práce"

Štúdie ukazujúce:

1) frekvencia dýchania žiabrami u labyrintových rýb;

2) správanie samca modrého guramiho

pri hniezde;

3) reakcia rýb na rôzne osvetlenie;

4) štúdie vplyvu potravy na fyziologické procesy u akváriových rýb.

1) Frekvencia dýchania žiabrami u labyrintových rýb.

2) Správanie samca modrého guramiho na hniezde.

Dátum,

čas a pozorovanie.

Interval

čas

medzi okamihmi

Registrácie

výsledky.

Typy aktivít u mužov

Aeráty

iónový

pokles-

telo

výživa

Upratovanie

hniezda

Oprava

hniezda

Nedostatok aktivity

26.03.03

3 hodiny

15 minút

Celý čas

0 min

Každú hodinu

0 min

3) Reakcia rýb na rôzne osvetlenie.

Kapitola 4 Používanie akvária na zvládnutie látky školského kurzu biológie.

1.4 Výskum správania rýb.

Časť „Zvieratá“ zahŕňa štúdium životných procesov triedy rýb.

Pomocou akvária môžete vidieť:

Tvar tela ryby;

Spôsoby dopravy;

časti tela;

Rôzne behaviorálne reakcie;

Metodika pozorovaní a experimentov je popísaná v školskej učebnici ...

S využitím kognitívneho záujmu akvaristov je však možné zorganizovať ďalšie štúdie, ktoré si vyžadujú zručnosti tohto druhu činnosti.

1. Reakcia rýb na rôzne osvetlenie.

Podľa nasledujúcej metódy: Na štúdium reakcie rýb na rôzne stupne osvetlenia akvária nad vodou (2 - 3 cm) je pripevnená nepriehľadná doska, ktorá zatieňuje polovicu hladiny vody. Je nainštalované stropné osvetlenie. Ryby sa kŕmia v strede akvária. Výsledky pozorovania sú zaznamenané v tabuľke. Časový interval medzi okamihmi registrácie výsledkov je 5 alebo 10 s.

Analýza získaných výsledkov ukazuje, že neónové ryby, skaláry a sumce spravidla gravitujú smerom k zatienenej časti akvária. Väčšina druhov akváriových rýb uprednostňuje osvetlenú polovicu akvária. Tieto skutočnosti možno vysvetliť s prihliadnutím na ekologické charakteristiky každého z druhov.

2. Frekvencia žiabrového dýchania u labyrintových rýb.

Rozdiely sú vo frekvencii žiabrového dýchania, t.j. záleží od nasýtenia vody kyslíkom, ak sa vo vode rozpustí málo kyslíka, tak ryby budú častejšie plávať atď.

Pri hladovaní kyslíkom sa frekvencia žiabrového dýchania zvyšuje a pri chorobách môže vo všeobecnosti kolísať.

3. Správanie samca gurami na hniezde.

Veľkou zaujímavosťou a osobitnou kognitívnou hodnotou je štúdium správania samcov labyrintových rýb na hniezde (v období rozmnožovania). Každých 10 s pozorovateľ zaznamená do tabuľky jednu alebo inú formu aktivity charakteristickú pre ryby v momente zaznamenávania výsledkov. V procese pozorovania možno získať kvantitatívne údaje ukazujúce zmenu správania samca gurami na hniezde v závislosti od dĺžky jeho starostlivosti o vajíčka a larvy.

2.4 Použitie akvária na štúdium umelých ekosystémov.

Koncept biogeocenózy sa uvažuje v kurze "Zvieratá 7 buniek"; kurz „Úvod do všeobecnej biológie a ekológie 9. ročník“ – časť „Ekológia“; kurz "Všeobecná biológia" - sekcia "Základy šľachtenia a biotechnológie". Na prehĺbenie vedomostí o tejto téme možno použiť aj materiál z kapitoly 2.

V akváriu možno pozorovať organizmy rôznych systematických skupín.

Ekosystém- súbor živých organizmov rôznych druhov, ktoré sú navzájom a so zložkami neživej prírody spojené metabolickými a energetickými premenami v určitej oblasti biosféry.

Štruktúra ekosystému:

Druhy – počet druhov žijúcich v ekosystéme a pomer ich početnosti. Príklad: rast v ihličnatom lese je asi 30 druhov rastlín, v dubovom lese - 40 - 50 druhov, na lúke - 30 - 50 druhov, v tropickom dažďovom pralese - viac ako 100 druhov.

Priestorové - umiestnenie organizmov vo vertikálnom (vrstvovom) a horizontálnom (mozaikovom) smere. Príklady: prítomnosť v listnatých lesoch 5 - 6 úrovní; rozdiely v zložení rastlín na okraji a v húštine lesa, v suchých a vlhkých oblastiach.

Komponenty komunity: abiotické a biotické. Abiotické zložky neživej prírody - svetlo, tlak, vlhkosť, vietor, reliéf, zloženie pôdy a pod. Biotické zložky: organizmy: producenti, konzumenti a ničitelia.

Výrobcovia - rastliny a niektoré baktérie, ktoré pomocou energie slnečného žiarenia vytvárajú organické látky z anorganických látok.

torpédoborce - huby a niektoré baktérie, ničiace organické látky na anorganické, živiace sa mŕtvolami, rastlinnými úlomkami.

Kolobeh hmoty a premena energie je nevyhnutnou podmienkou existencie každého ekosystému. Prenos látok a energie v potravinových reťazcoch v ekosystéme.

Udržateľnosť ekosystému. Závislosť stability ekosystémov od počtu v nich žijúcich druhov a dĺžky potravinových reťazcov: čím viac druhov, potravinových reťazcov, tým je ekosystém stabilnejší od kolobehu látok.

Umelý ekosystém - vytvorený ako výsledok ľudskej činnosti. Príklady umelých ekosystémov: park, pole, záhrada, ovocný sad.

Rozdiely medzi umelým a prírodným ekosystémom:

Malý počet druhov (napr. pšenica a niektoré buriny na pšeničnom poli a príbuzné zvieratá);

Prevaha organizmov jedného alebo viacerých druhov (pšenica na poli);

Krátke potravinové reťazce v dôsledku malého počtu druhov;

Otvorený cyklus látok v dôsledku výrazného odstránenia organických látok a ich odstránenia z kolobehu vo forme úrody;

Nízka stabilita a neschopnosť samostatnej existencie bez ľudskej podpory.

Akvárium je modelom ekosystému, obmedzenej vodnej plochy. Tri skupiny organizmov žijúcich v akváriu: producenti organickej hmoty (riasy a vyššie vodné rastliny); spotrebitelia organických látok (ryby, jednobunkové živočíchy, mäkkýše); ničiteľmi organických látok (baktérie, plesne, rozkladajúce sa organické zvyšky na minerály). Akváriové potravinové reťazce:

Saprofytické baktérie infusoria karasová papučka;

Saprofytické baktérie mäkkýše;

rybie rastliny;

Organické zvyšky mäkkýšov.

Mäkkýše čistia zvyšky akvária a povrch rastlín od rôznych organických zvyškov. Vylúčenie mäkkýšov z potravinového reťazca vedie k zakaleniu vody v dôsledku hromadného rozmnožovania baktérií, ako aj k vylučovaniu produktov metabolizmu a nestrávených zvyškov potravy rybami.

3.4 Organizácia akvária ako jedna z foriem mimoškolských aktivít.

Jednou z foriem mimoškolskej práce školákov je krúžková práca mladých akvaristov. Štúdiom života v akváriu, ktoré je modelom vodnej plochy, žiaci lepšie pochopia život vodných rastlín, mäkkýšov a rýb, ako aj ich vzťah. Starostlivosť o akváriové rastliny a ryby školákov disciplinuje a vychováva v ich pracovných zručnostiach.

Bibliografia:

1.Vyd. Matveev B.S.

Vyššia škola "zoológia stavovcov".

Moskva 1966

2.A.S. Polonsky "Chov a chov akváriových rýb"

Moskva 1991

3. Stefan Dreyer, Rainer Kepler

"Akvárium: ryby, rastliny, hydraulické inžinierstvo"

Súťaž vzdelávacích a výskumných projektov školákov "Evrika Junior" Malej akadémie vied študentov Kubáň

Moje akvárium

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

čl. Prechod 2012

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

obec Perepravnaya obecná formácia Mostovský okres

Vedecký poradca: Kolesnikova Tatyana Nikolaevna,

učiteľ ZŠ MBOU stredná škola č.7

Stručná anotácia

Dielo odhaľuje dôležitosť akvária a jeho obyvateľov pre ľudí. Akvárium ako exotický ostrov prírody prekvapí a poteší oko. A akváriové rybky sú fantastickým bohatstvom farieb a tvarov. Vďaka svojim ladným pohybom vám umožnia relaxovať, zabudnúť na útrapy a úzkosti. Príspevok popisuje obdobia vývoja ekosystému v akváriu.

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

obec Perepravnaya obecná formácia Mostovský okres

Vedecký poradca: Kolesnikova Tatyana Nikolaevna,

učiteľ ZŠ MBOU stredná škola č.7

anotácia

Relevantnosť I. Sokolov-Mikitov možno vyjadriť len jednou frázou: „Láska k prírode je však, ako každá ľudská láska, v nás nepochybne vložená od detstva.“

Život v súlade so sebou samým, s inými ľuďmi a v súlade s prírodou je nevyhnutnou podmienkou šťastného a úspešného života človeka vo svete. Láska k prírode je skvelý pocit, pomáha človeku stať sa štedrejším, zodpovednejším, spravodlivejším. Človek, ktorý má rád prírodu, nikdy neurazí svojho blížneho, nebude sa posmievať našim menším bratom, neznečisťuje svoju rodnú prírodu.

    Cieľ: Aký význam má akvárium pre človeka?

    Úlohy:

    Identifikujte prvých akvaristov;

    Tri obdobia vývoja ekosystému v akváriu;

    Význam akvária v mojom živote.

Výskumné metódy : vyhľadávanie, systematizácia, porovnávacia analýza

závery: ľudia by nemali len obdivovať rozmanitosť a krásu podmorského sveta, ale mali by vynaložiť maximálne úsilie na zachovanie tohto dedičstva našej planéty: chrániť moria a oceány, rieky a jazerá pred znečistením, chrániť ryby pred vyhubením a nerozumným výlovom.

Obsah

1. Úvod.

2. Moje akvárium.

3. Prví akvaristi

4 . Formovanie systému.

5. biologická rovnováha.

6. Zničenie ekosystému.

7. Záver.

8. Literatúra.

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

obec Perepravnaya obecná formácia Mostovský okres

Vedecký poradca: Kolesnikova Tatyana Nikolaevna,

učiteľ ZŠ MBOU stredná škola č.7

Úvod

Celý šíry svet okolo mňa, nado mnou

a podo mnou je plno neznámych tajomstiev.

A budem ich otvárať celý život, pretože

Čo je najzaujímavejšie

Najzábavnejšia vec na svete!

V. Bianchi

Každá osoba, ak je to žiaduce, môže vytvoriť malý ekologický systém. Na to nemusíte byť čarodejník.

Akvárium je modelom vodného ekosystému. A napriek mnohým rozdielom medzi prírodnou nádržou a akváriom sú základné zákony vývoja pre nich spoločné a prebiehajúce procesy sú do značnej miery podobné.

Zvyčajne sa akvárium považuje za izolovaný systém. Nie je to však tak. Človek neustále zasahuje do jeho života.

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

obec Perepravnaya obecná formácia Mostovský okres

Vedecký poradca: Kolesnikova Tatyana Nikolaevna,

učiteľ ZŠ MBOU stredná škola č.7

Kapitola 1. Moje akvárium

Mám doma akvárium a neustále mu zasahujem do života. Je malých rozmerov, s objemom 30 litrov, so zabudovaným osvetlením, umelým ohrevom vody, dúchadlom a čističkou vody.

Okrem každodenného kŕmenia čistíme zvyšky zo dna akvária raz týždenne. Jeho steny očistíme zvnútra a doplníme čistou usadenou vodou. Naše domáce zvieratá sú veľmi rôznorodé vo veľkosti, farbe a správaní. Toto je najtmavšia a najväčšia krásna skalár v našom akváriu. Žijú tu aj sumčeky fúzaté, farebné a hravé neóny, sivé kardinálky s červenými bodkami na chvoste a nenáročné mečúny.

Okrem rýb v akváriu sú riasy na výživu a spracovanie oxidu uhličitého. Väčšinu malých rias rastúcich na stenách akvária však požierajú slimáky. Naozaj milujem svoje akvárium a zaujímalo ma, kto ho vymyslel.

Kapitola 1.2 Prví akvaristi

Prvými akvaristami boli Číňania. Asi štyritisíc rokov chovali a chovali rôzne ryby (najskôr v umelých nádržiach, neskôr v plavidlách), už takmer dvetisíc rokov prebieha výber známych zlatých rybiek, pre životnú činnosť ktorých je v akváriu nevyhnutný regulovať teplotu a chemické zloženie vody, výmenu plynov a podľa svojich predstáv určiť kvantitatívne a kvalitatívne zloženie obyvateľov.

Tento malý ekosystém má svojich producentov. Toto sú rastliny. Spotrebiteľmi sú ryby, ničiteľmi slimáky a niektoré druhy rýb. Ale mrchožrúti nemôžu byť v akváriu, pretože človek sleduje čistotu.

Kapitola 1.3 Vytvorenie systému (prvá fáza)

Aby sa rybkám v akváriu pohodlne žilo, začal som zháňať potrebnú literatúru. Na hodinách okolitého sveta som počul veľa zaujímavého, našiel som odpovede na moje „prečo“ v detských encyklopédiách, na internete.

Ukazuje sa, že v akváriu existujú tri obdobia vývoja ekosystému. Prvou fázou je vytvorenie systému. V tomto čase sa do akvária umiestni pôda, naleje sa voda. Zvyčajne dochádza k intenzívnemu rozvoju mikroorganizmov.

Sladká voda je na jednej strane bohatá na živiny a na druhej strane

Prví osadníci nemajú nepriateľov ani konkurentov. Zvyčajne po 2-3 dňoch sa voda stáva mliečnou v dôsledku aktívnej reprodukcie baktérií.

Po niekoľkých dňoch sa jej transparentnosť obnoví. Po 5-6 dňoch sa vysadia rastliny a nasledujúci deň sa vypustia ryby. Najprv by ste mali v akváriu chovať čo najviac rýb.

Po nahromadení dostatočného množstva organickej hmoty je možné znížiť počet rýb. Tým udržiavame energetickú bilanciu, pretože v dôsledku rozkladu nahromadených organických častíc sa bude uvoľňovať čoraz väčšie množstvo energie.

Pri prebytku organickej hmoty v akváriu sa odstraňujú hnijúce listy, odpadky a pravidelne sa mení voda. Osvetlenie je dôležitým zdrojom energie.

Kapitola 1.4 Biologická rovnováha (druhá etapa)

A ak je v akváriu všetko v poriadku: osvetlenie je správne zvolené, rastliny sa zakorenili a aktívne sa rozvíjajú, ryby sa prispôsobili novým podmienkam, dochádza k prechodu do druhej fázy vývoja ekosystému. Často sa označuje ako „biologická rovnováha“. V tomto období má akvárium schopnosť samoregulácie. Napríklad výmena až jednej tretiny vody prechádza takmer nepostrehnuteľne a bez negatívnych následkov.

Všetky organizmy sú vždy úzko prepojené navzájom a so životným prostredím. Rastliny počas fotosyntézy prijímajú oxid uhličitý a vodu a uvoľňujú kyslík. Spotrebováva sa dýchaním a rozkladom. Voda v akváriu je zle premiešaná, oxid uhličitý sa hromadí v spodných vrstvách. Preto je potrebné pravidelne čerpať vzduch do akvária.

Kapitola 1.5 Deštrukcia ekosystému (tretia etapa)

V akváriu sa neustále hromadia odpadové produkty rastlín, rýb a iných živočíchov. Tie druhy vodných organizmov, ktoré sú najnáročnejšie na čistotu vody, prestanú rásť a iné rastliny, ktoré uprednostňujú bahnité pôdy, rýchlo rastú a naplnia akvárium.

Zo dna začnú stúpať bubliny s charakteristickým nepríjemným zápachom. To znamená, že ekosystém prechádza do tretieho štádia vývoja – deštrukcie. Akvárium je potrebné aktualizovať a dôkladne vyčistiť.

Pri správnom rozložení síl, rovnováhe medzi tými, ktorí energiu vyrábajú, spotrebúvajú a ničia, sa akváriový ekosystém dokáže uživiť ako každý organizmus.

Surtsev Danil Romanovič

3 triedy "B".

MBOU stredná škola č.7

obec Perepravnaya obecná formácia Mostovský okres

Vedecký poradca: Kolesnikova Tatyana Nikolaevna,

učiteľ ZŠ MBOU stredná škola č.7

Záver

Lekcie akvária rozvíjajú u dospelých a detí zmysel pre lásku k prírode. Komunikácia s krásnym svetom v sklenených bankách zbavuje človeka stresu, znižuje krvný tlak.

Napriek tomu, že ryby, rastliny, bezstavovce existujú v akváriu autonómne, považujeme sa za neoddeliteľnú súčasť akváriového ekosystému. Naša zlá či dobrá nálada sa prenáša aj na obyvateľov podmorského sveta. A ryby a rastliny nám zase pomáhajú a napĺňajú našu dušu novými jasnými vnemami, dodávajú energiu a vitalitu.

Literatúra

1. Veľká encyklopédia študentských vedomostí. Moskva FOMEO, 2009

2.D. Doz "Vaše akvárium". Moskva "Akvárium", 2008

3. V. Mikhailov "Akvárium". Praktické rady od skúseného akvaristu. Moskva, 2006

4.A. A. Pleshakov "Zo zeme do neba". Atlas – determinant. Moskva "Osvietenie", 2008

Príloha 1

Sledovanie rastu elódie.

01.10

Zoja Alborová
Výskumná práca "Do akváriových rýb spať" v strednej skupine

Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia gymnázium "inteligencia"

VÝSKUM

« Spia akváriové rybky?»

Doplnil žiak 4. porov. gr.:

Hamikoeva Evelina

Dozorca: Alborová Zoja Slávikovňa

Vladikavkaz 2016

Úvod. 3

Teoretická časť…….3

Druhy rýb.... 4

Kompatibilita akvarijne rybky.... 5

Zvláštnosti akvarijne rybky....6

Ako ryby spia?. 7

Praktická časť. 8

Vytváranie rozloženia….8

Tvorba akvárium a plastelínové ryby ... .9

Vytváranie pieskovej maľby s mamou…10

Tvorba akvárium a usporiadanie« Ryby sú moje ryby» ….11

Záver…. 12

Bibliografia….13

Dodatok

ÚVOD Zo všetkých zvieratiek mám najradšej ryby. Sú to zaujímavé, krásne stvorenia, z rozprávok poznáme ako veštkyne. Rozhodol som sa študovať vlastnosti života akvarijné ryby odpovedať na otázky a predstaviť chlapom ich skupiny so životom akváriových rýb.

Cieľ: študovať rysy života akvarijné ryby. A zistiť ryby spia a v akom prostredí.

Úlohy:

1. Povedzte deťom o zaujímavostiach, ktoré som sa počas nej naučil výskumu. 2. Zachráňte lásku k divokej prírode. 3. Vytvorte akvárium a usporiadanie« Ryby sú moje ryby» .

Predmet výskumu: vlastnosti vitálnej činnosti rýb.

Objekt výskumu: ryby

Hypotéza: Videl som to ryby boli nehybné ale všetci mali otvorené oči. Sú spať s otvorenými očami.

Hlavná časť

S príchodom nových obyvateľov sa dozvedáme niečo nové a zaujímavé. V oceánoch, jazerách a riekach žije asi 25 000 druhov rýb, od najmenšej sladkovodnej mienky až po najväčšieho oceánskeho žraloka. Všetky druhy rýb sú podobné vo svojej štruktúre. Pod vodou dýchajú žiabrami, telo je pokryté šupinami, majú niekoľko druhov plutvy: chrbtový, chvostový, hrudný, brušný, análny.

rodina kaprovitých rýb, vrátane zlatej rybky, barbus, zebrafish, možno právom považovať za najbežnejšie v modernej akvaristika. Pre mnohých prvá skúsenosť akvaristi sa stali druhmi rýb: mečúň, gupky, platýlie a molly. Každým rokom rastie popularita takej rodiny rýb, ako sú cichlidy.

Kompatibilita akvarijné ryby

Nielen pohodlie, ale samotná existencia vodných obyvateľov závisí od správneho rozhodnutia o kompatibilite rýb. Na vytvorenie normálnej mikroklímy v akvárium vyžaduje sa znalosť a súlad s určitými kritériami kompatibility akvarijné ryby. Prvým z nich je náročnosť rôznych druhov na podmienky prostredia. prostredia. Neodporúča sa chovať jemné exotické stvorenia spolu s jednoduchými a nenáročnými. Ďalším ukazovateľom je teplota. Susedstvo v jednej nádobe teplomilných a chladnomilných rýb je neprijateľné. Niektorí zažijú podchladenie, iní sa prehrejú a v dôsledku toho aj obyvateľstvo akvárium sa zmenší. Tretím parametrom kompatibility je agresívna alebo mierumilovná dispozícia obyvateľov akvárium. Pokus o kombináciu druhov, ktoré sa líšia podľa tohto kritéria, povedie k tomu, že prvé napadnú druhé, a ak sú väčšie ako oni, potom ich zjedia. A posledným pravidlom kompatibility sú podmienky chovu hújových druhov rýb. Jednotlivci, ktorí k nim patria, musia byť usadení skupina, inak malá ryba zažije neustály stres a chradne. Hlavný záver z vyššie:akvizícia akvárium, výber jeho obyvateľov a ich usadzovanie by v žiadnom prípade nemalo byť náhodné.

Vlastnosti správania rýb

V priebehu štúdia života rýb som sa dozvedel o ich vlastnostiach.

Väčšina rýb nemá očné viečka, takže nemôžu zavrieť oči. Ľudia a zvieratá potrebujú očné viečka na ochranu očnej gule pred vysychaním. Ryby sú vo vode, takže im nič také nehrozí. Voda zvlhčuje a čistí oči týchto krásnych stvorení. Ako je známe ryby pôsobí upokojujúco, uvoľňuje stres, napätie.

Ako ryby spia?

Pochop to ryba išla spať, môžete použiť nasledujúce uvádzaný: zamrzla v húštine alebo inom odľahlom mieste, obesená. Každé plemeno rýb má špecifický čas na spánok. Väčšina druhov rýb dáva prednosť spánku počas tmavých hodín dňa, takže ak sa priblížite akvárium a zapnite svetlo, potom si môžete všimnúť, ako sa jeho obyvatelia vracajú do veselého stavu, prebuďte sa. Niektorí si môžu aj ľahnúť a niektoré druhy radšej odpočívajú na boku. A tiež ryby môže prejsť do hibernácie. Počas chladného obdobia sú niektoré ryby menej aktívne. V tomto čase zostávajú na dne akvárium.

Záver

Počas práca potvrdili hypotézu, že ryby spia s otvorenými očami. Pretože nemajú viečka, nemôžu zavrieť oči. Dozvedel som sa veľa zaujímavého o živote týchto krásnych tvorov, o ich črtách. A uvedomil som si to ryby sú veľmi dôležité a potrebné takže ľudia by sa o nich mali starať.

Bibliografia

1. Encyklopédia "Náš úžasný svet".

2. Internetové zdroje:http://www.aquariumhome.ru/fish.htm

3. Poučenie od tety Sovy. Kreslený

Dobré popoludnie, milí hostia. Som žiačkou 4. st progymnáziové skupiny"inteligencia", Khamikoeva Evelina. Moja téma výskumu« Spia akváriové rybky?.

Moje záľuby akvarijné ryby začalo na moje narodeniny. Keď som mal štyri roky, dala mi teta Marina akvárium. Stráženie Videl som rybyže sú neustále v pohybe a mal som otázka: „A kedy to urobili spať a spať vôbec Nikdy som ich nevidel so zatvorenými očami.

(Snímka číslo 1. fotografia akvárium s Evelínou) .

A potom som sa nastavil cieľ:Študujte vlastnosti života akvarijné ryby. Na uľahčenie vášho štúdium Stanovil som si úlohy a predložil hypotézu, ktorú môžete vidieť na snímke.

(Snímka číslo 2. cieľ, ciele, hypotéza).

Po preštudovaní literatúry pozorovanie Spoznal som rybuže ryby dýchajú pod vodou žiabrami, plávajú pomocou plutiev. Ale čo je najdôležitejšie, našiel som odpoveď na moju otázkaryby spia?».

(Snímka číslo 3. fotografia, kde čítame).

(Snímka číslo 4. fotografia, kde sme vyrezávali a robili nádobové akvárium) .

K dnešnému dňu je počet druhov rýb až 25 tisíc. A každé plemeno má špecifický čas na spánok. Nejaké ryby spať cez deň a iné v noci. Spiace ryby s otvorenými očami pretože nemajú očné viečka a nemajú čo zavrieť oči. ryby neupadni do hlbokého spánku. To znamená, že počas spánku ich mozog zostáva pri vedomí a pri najmenšom šuchote sa rýchlo prebudia.

(Snímka číslo 5. foto, kde sme vystrihli rybu z farebného papiera a nalepili na kartón, urobili sme rozloženie).

A tiež ryby upadnúť do hibernácie. Počas chladného obdobia sú niektoré ryby menej aktívne. V tomto čase zostávajú na dne akvárium.

Moja matka bola veľmi prekvapená mojimi znalosťami akvarijné ryby a kúpil mi obraz pieskovej ryby, ktorý sme spolu vytvorili. (Snímka číslo 6. Foto, pieskové maľby).

Výkon. Dozvedel som sa veľa zaujímavých vecí o živote akvarijné ryby o ich vlastnostiach. Ďakujem za pozornosť!

Súvisiace publikácie:

Výskumná práca v prípravnej skupine „Táto úžasná soľ“ Obsah Úvod 1. Projektový pas 2. Relevantnosť 3. Ciele a zámery štúdie 4. Hypotéza 5. Metódy a techniky realizácie projektu:.

Kolektívna aplikácia v strednej skupine "Ryby v akváriu" Účel: opraviť spôsob skladania papiera s akordeónom, schopnosť opatrne ho prilepiť.

Zhrnutie integrovaného GCD pre deti v predškolskom veku "Akvarijné ryby" Oblasti integrácie: telesný rozvoj, kognitívny rozvoj, reč, sociálna a komunikačná, umelecká a estetická. Cieľ:.

Zhrnutie GCD o aplikácii „Tieto úžasné ryby“ v skupine seniorov pomocou IKT. Kolektívna práca. Účel: naučiť deti tvoriť.

Abstrakt lekcie v kompenzačnej skupine pre deti s poruchami reči o rozvoji reči "Akvarijné ryby" Správa mestskej časti Uryupinsk obecná rozpočtová vzdelávacia inštitúcia "Materská škola č. 4" Sun "mestskej časti.

Dátum publikácie: 28.11.2015

Stručný opis:

náhľad materiálu

MKOU "Stredná škola Chastoozerskaya"


Výskum

Akvárium u vás doma


Vedecký poradca: Dotsenko E.T., učiteľ základnej školy

Chastozerie

akademický rok 2011-2012 rok

1. Úvod. …………………………………………………………. 3

2.Hlavná časť

    Výber akvária. ……………………… 4

    Čo a prečo rastie v akváriu? ……….. 4-5

    Ryby …………………………………. 5-6

    Kŕmenie a kŕmenie 7

3. Záver……………………………… 10-12

4. Literatúra

Úvod.

Relevantnosť

Pri štúdiu diel V. Bianchiho na hodinách literárneho čítania učiteľ začal hodinu vyhlásením, že „Celý obrovský svet okolo mňa, nado mnou a podo mnou je plný neznámych tajomstiev. A budem ich objavovať celý život, lebo toto je tá najzaujímavejšia, najvzrušujúcejšia činnosť na svete!" Pomyslel som si. Ale je pravda, čo človek robí celý život - objavuje tajomstvá, skúma nepoznané. Dnes si mnohí rôzne zvieratká, niekto má psa, niekto mačku, ktorá chová škrečky a niekto má akváriové rybičky.Takéto domáce zvieratká ako akváriové rybičky (a tiež patria k domácim miláčikom) sú asi najpohodlnejšie zo všetkých živých tvorov, ktoré môžete majte doma. Koniec koncov, sú to priatelia, ktorí nikdy nezradia, spoľahliví utešovatelia v ťažkostiach. A koľko radosti a potešenia prinášajú! Keď sme obdivovali krásu podmorského sveta za "skleneným pobrežím", rozhodli sme sa kúpiť akvárium Ale ešte sme nevedeli, ako sa oň starať Aby sme si užili malé podvodné kráľovstvo, boli potrebné určité znalosti Správne hospodárenie s domácim jazierkom si vyžaduje znalosti, skúsenosti a zručnosť.

Témou mojej výskumnej práce je „Akvárium u vás doma“ Ide o veľmi zaujímavú tému, aktuálnu v tom, že rozvíja lásku k prírode, pracovitosť, pozornosť, zodpovednosť,

Akvárium je ekológia aj hydrochémia, aj biológia, genetika a elektrotechnika... Ale ak sa doň zamilujete, vedomosti budú asimilované ako keby samé.

Predmetom môjho výskumu bolo teda akvárium.

Predmetom štúdia je interakcia živých a neživých zložiek v ňom.

Problém, ktorému som sa rozhodol spracovať, je poznanie podmorského sveta štúdiom života domáceho akvária.

Účelom práce je dozvedieť sa o štruktúre akvária, pravidlách pre chov rýb, študovať správanie obyvateľov akvária.

Úlohy - zhromaždiť čo najviac informácií pre praktické využitie doma pri zariaďovaní minizásobníka, a to:

1. Naučte sa pravidlá pre založenie akvária, čo a prečo v akváriu rastie.

2. Čím a ako kŕmiť ryby

3. Zistite, či sa ryby dajú vycvičiť.

4. Zistite, či ryba počuje.

5. Vykonajte experimenty na štúdium správania rýb pri rôznych teplotách.

6. Zistite, ako ryby spia.

7. Preštudujte si správanie rýb v závislosti od osvetlenia.

Metódy výskumu: experimenty, pozorovania, vedecká literatúra, internet

Praktický význam

Akvárium nie je len estetika a znalosť podmorského sveta. Voda sa v nej jemne trbliece a tajomne leskne, exotické rastliny sa ľahko hojdajú. Pôvabné, viacfarebné, ako mozaika, ryby plávajú zo svojho tieňa a pomaly sa pohybujúc plutvami „visia“ na pozadí malebného naplaveného dreva ... Skutočný kút tropickej prírody! Hoci je to len vnútorná nádrž, ale koľko radosti a pokoja to prináša do domu, a čo je najdôležitejšie do rodiny! Už sa zistilo, že aj krátke (asi hodinové) pozorovanie rýb normalizuje krvný tlak u ľudí a upokojuje nervový systém. Existujú prípady, že v rodinách, kde sú zavedené akváriové ryby, deti vyrastajú pokojne. Pre takéto rodiny s deťmi s diagnostikovanou detskou mozgovou obrnou vedci odporúčajú udržiavať akvárium doma. Inými slovami, ryby môžu chrániť svojho majiteľa pred niektorými stresmi moderného života. A praktický význam práce spočíva vo využití získaných údajov na hodinách okolitého sveta na počiatočnej úrovni, v mimoškolských aktivitách.

Hlavná časť.

Výber akvária.

„Akvárium“ v gréčtine znamená „nádrž na vodu“.

Akvárium nie je len estetika a znalosť podmorského sveta. Už sa zistilo, že aj krátke (asi hodinové) pozorovanie rýb normalizuje krvný tlak u ľudí a upokojuje nervový systém. Inými slovami, ryby môžu chrániť svojho majiteľa pred niektorými stresmi moderného života. Sudca - nevzniká nepríjemný zápach, akvárium zaberá málo miesta a zároveň sa veľmi dobre hodí do interiéru miestnosti, pôsobí útulnejšie, bohatšie. Správne organizované akvárium vyzerá skvele, nevyžaduje neustálu pozornosť. Ale aby akvárium potešilo oko, musíte vynaložiť veľa úsilia. Pri výbere akvária sa odporúča vziať do úvahy jeho objem a tvar. Veľké akvárium je lepšie ako malé, pretože sa v ňom neustále udržiava biologická rovnováha a nevyžaduje časté čistenie. Pred naplnením vodou by sa akvárium malo dezinfikovať manganistanom draselným alebo roztokom chloridu sodného. Pri inštalácii zvážte:

    jeho umiestnenie, keďže ryby a rastliny by mali dostávať dostatok denného svetla. Najúspešnejšie umiestnenie akvária je pri okne na východ a západ. Skúšali sme akvárium umiestniť pri okne na sever - je tam málo svetla, na juh - je tam veľa svetla a to vedie k rozkvitnutiu vody. Preto som dospel k záveru, že veľký prebytok svetla je nežiaduci;

    vzdialenosť od okna tak, aby teplota a svetlo boli rovnomerne rozložené;

    prístup na čistenie akvária a starostlivosť oň;

    stabilita; nemali by ste ho inštalovať, aby ste sa ho neustále báli zavesiť a zlomiť.

Prvým krokom je naplniť dno akvária zeminou. Pôda je viacfarebná kamienková. Pred inštaláciou musia byť opláchnuté vodou. Potom sa pôda opatrne rozloží vo forme vzoru.

Potom sú umiestnené rôzne dekorácie. V mojom akváriu je to veľký krásny zámok, biele a modré koraly, hruď, krab, umelé riasy, mušle.

Voda pred naliatím musí odstáť aspoň 1 deň, aby sa z nej uvoľnil pre ryby nebezpečný chlór. Potom sa do akvária naleje voda. Po 3 dňoch sa voda v akváriu zakalila. Moji príbuzní mi vysvetlili, že je to spôsobené tým, že v akváriu žije okrem rastlín a rýb oveľa viac mikroorganizmov, ktoré udržujú čistotu vody. Po 2 týždňoch bola voda čistá, krištáľovo čistá. Teraz je akvárium pripravené na spustenie rýb a výsadbu rastlín.

Čo a prečo rastie v akváriu

Pri kúpe novej rastliny by ste mali brať do úvahy potrebu svetla a teploty. Niektoré rastliny rastú pri slabom svetle (hornwort), iné pri silnom svetle, napr.: vodokras. V závislosti od potreby teploty sa rastliny delia na:

Chladomilný, mierny a teplomilný.

Pri výsadbe rastlín zvážte:

    pre cenné rastliny sa do hrnca naleje viacvrstvová pôda

    na výsadbu je lepšie brať mladé rastliny, ľahšie sa zakorenia a aktívnejšie sa zapájajú do procesu biologického čistenia vody;

    vysoké rastliny sú vysadené za nízkymi a malé sú v popredí;

    ak sú rastliny vysadené v kvetináči, mali by mať dostatok otvorov na vetranie;

    väčšina domácich vodných rastlín je pre akvárium málo užitočná, pretože v zime odumierajú (výnimkou sú rastliny rastúce v južnom Rusku) Je lepšie vysádzať tropické a subtropické rastliny;

    aby ste zvýraznili krásnu rastlinu, musíte ju umiestniť medzi nízke, ku kameňu alebo na voľné miesto.

Po naplnení akvária vodou asi 5 - 8 cm sme začali vysádzať rastliny. Pred výsadbou sa dlhé korene odstrihli nožnicami a odstránili sa zlé listy. Po vysadení rastlín sa akvárium naplnilo vodou.

Najčastejšie sa v akváriách používajú papraďorasty (kelovník vodný, šalvia) a riasy (blossomka, ibištek), machy, kvitnúce rastliny (elodea, žaburinka). Akvárium bez rastlín je len nádoba s vodou. Rastliny z neho robia funkčný model prírodnej nádrže. Po vysadení rastlín akvárium začne „dýchať“, „pracovať“ a „mŕtva“ voda z vodovodu sa stáva „živou“. Táto voda je hlavnou vecou v práci akvaristu.
Akváriové rastliny nie sú primitívne riasy, ale veľmi zložité stvorenia, ktoré jemne "cítia" a reagujú na zmeny vo svojom prostredí. Dôležitou úlohou je, aby sa im dobre žilo.

Dnes sú v službách amatéra desiatky technických zariadení, ktoré pomáhajú správne riadiť prevádzku domáceho vodojemu. Ale žiadna technika, ani tá najspoľahlivejšia, nemôže nahradiť podvodnú rastlinu – živú továreň na kyslík. Prax ukazuje, že bez vybavenia v akváriu sa zaobídete, ale bez rastlín len ťažko. V každom prípade nepôjde o živú, ale mŕtvu modelku.

Aké ryby dať do akvária? - takúto otázku si kladie asi každý nováčik.

Nie je také ľahké na to odpovedať. V prvom rade je to vec vkusu. Nemôžete sa však riadiť iba estetickými hľadiskom. Akvarista začiatočník by mal vedieť minimálne nasledovné. Existujú živorodé ryby, v ktorých sa rodí potomstvo, ktoré sa okamžite zaobíde bez pomoci rodičov. Existujú neresiace sa ryby, v ktorých potomstvo v prvých dňoch života potrebuje starostlivosť svojich rodičov. Medzi živorodými aj neresiacimi sa rybami sú dravce, ktoré sa nedajú chovať s inými rybami, najmä ak sú menšie. Preto predtým, ako si kúpite rybu, ktorá sa vám páči, musíte zistiť všetky jej vlastnosti a zvyky. Môžete sa o tom dočítať v odbornej literatúre alebo sa poradiť so skúsenými akvaristami. Ale často ani tá najkvalifikovanejšia konzultácia nezaručuje prekvapenie.

Na začiatok by ste sa nemali snažiť získať veľké ryby a veľkosť akvária (50 l) na to nedáva žiadny dôvod. Je lepšie kupovať nie dospelé ryby, ale mladé, ale samozrejme nie poter, ktorý si vyžaduje špeciálne jedlo. Pri výbere rýb, ktoré sa líšia farbou a tvarom tela, by sme sa mali snažiť zabezpečiť, aby boli podobné, pokiaľ ide o podmienky chovu. Je tiež dôležité si uvedomiť, že rôzne druhy rýb uprednostňujú život v rôznych vrstvách vody.

Niektoré akváriové rybky sa v prírode vôbec nevyskytujú, ale sú len ovocím dlhoročnej práce chovateľov. Ide o rôzne plemená zlatých rybiek, mečúňov, gupiek, diskov, skalárov a sumcov. Majú tiež predkov, ktorým sú podobní, no výrazne sa líšia.

V mojom akváriu je 25 rýb a rôznych rastlín. Hlavnými a hlavnými obyvateľmi domácej nádrže sú ryby. V mojom domácom jazierku ako začínajúci akvarista žijú ryby, ktoré nie sú veľmi náročné na podmienky zadržania a už sa navzájom „zakorenili“. Poviem o nich.

Guppies, danios a neóny boli prvé, ktoré obývali jazierko. Po chvíli sme k nim pridali gourami a molly. Keď sa opäť nastolila rovnováha v akváriu a všetky ryby boli v bezpečí a zdravé, objavili sa ďalšie škvrnité sumce a skaláre.

Danio je jednou z najobľúbenejších akváriových rýb. (Príloha) Líši sa atraktívnym sfarbením, pohyblivosťou a výnimočnou mierumilovnosťou. Nevyžaduje veľké objemy na údržbu, vystačí si so skromnou starostlivosťou.

Uprednostňuje život v kŕdli v podlhovastej nádobe s objemom 30 litrov a viac s čistou vodou, množstvom vegetácie (vrátane plávajúcej) a primeranými pokojnými susedmi. Drží sa hlavne v horných vrstvách vody.
Prirodzený biotop - Východná India.
Maximálna dĺžka je 6 cm.
Guppy

Najobľúbenejšia ryba Gupky sú veľmi nenáročné, mierumilovné a dobre vychádzajú s mnohými ďalšími obyvateľmi akvária. Neodporúča sa ich však chovať s aktívnymi mobilnými rybami, ako sú ostne. Existuje mnoho chovných foriem, ktoré sa líšia farbou a tvarom plutiev.
Jedlo: stredne veľké mrazené potraviny, vločkové zmesi, vrátane tých s bylinnými prísadami a prísadami na zvýraznenie farby.

Približná veľkosť - 2 cm.

mramorové gourami

Výberová forma modrého gourami. Jedna z najobľúbenejších okrasných rýb. Kompatibilný s takmer všetkými pokojnými obyvateľmi teplovodných akvárií. Priťahuje pozornosť príjemným sfarbením, ladnými pohybmi, zábavná, charakteristická pre väčšinu Maximálna veľkosť - 12 cm
Krmivo: mrazené a plávajúce suché zmesi, gélové krmivá.

Približná veľkosť - 3 cm.

Jednoduchý neón meria väčšinou do 4 cm.Samičky tejto ryby majú hrubšie brucho a modrý pásik na ňom je zakrivený, pričom u samcov je rovný.

Ak máte zakúpené jednoduché neónové plôdiky, pred vysadením do spoločného akvária je vhodné do nich postupne pridávať tvrdú vodu z akvária - plôdik sa tak bude vedieť lepšie prispôsobiť biotopu, v ktorom bude žiť. Chov dospelých rýb nie je náročný, pretože jednoduché neóny sú nenáročné na kvalitu vody a potravy. Ryby jedia rôzne suché a živé jedlá.

Jednoduché neóny sa najlepšie uchovávajú v priestranných akváriách, husto vysadených rastlinami, s vyhradenými priestormi na kŕmenie a plávanie. Obsahujú jednoduchý neón zvyčajne v kŕdľoch.

Sumec škvrnitý

Keď sme kúpili sumce a usadili ich v akváriu, všimol som si, že vždy plávajú pri dne. Najprv som si myslel, že ryby sú choré, ale ukázalo sa, že sumce sú skutočnými „mrchožrútmi“: čistia akvárium od zvyškov potravy. A ešte jedno tajomstvo mi bolo odhalené - všetky ryby dýchajú kyslík, ktorý je vo vode, a sumce, ako vy a ja, dýchajú vzduch atmosféry. Aby to urobili, občas trčia z vody. Kto ďalší sa v akváriu predstaví v úlohe mrchožrútov? Mäkkýše, raky, slimáky - závitky. Vysvietené sklá akvárií sú obrastené zeleným kobercom – najmenšou riasou. Slúžia ako hlavný zdroj kyslíka. Veľkosti škvrnitého sumca zvyčajne nepresahujú 7 cm.

Sumec - uviaznutý.(Príloha 3) Pomocou nôh sa prilepí na podvodné predmety a zoškrabuje z nich porasty rias. Vodné rastliny sú rovnako dôležitými obyvateľmi akvárií ako ryby. S nimi akvárium začne "dýchať", "pracovať" a voda v ňom sa stáva "živou".

Prvý týždeň, keď sa potrava hádzala, ryba nevyplávala na hladinu, ale potravu začala požierať až pri páde na dno. V druhom týždni počas kŕmenia takmer všetky ryby vyplávali na hladinu a zožrali potravu, čím zabránili jej pádu na dno. Tretí týždeň, bližšie k 20. hodine, ešte pred kŕmením, všetky ryby spoločne vyplávali na hladinu a čakali na potravu.

Skúsenosti 2. Rozhodol som sa skontrolovať, či ryby počujú. Čas kŕmenia ešte neprišiel, rybky pokojne plávajú v akváriu. Išiel som do akvária a zazvonil na zvonček nad vekom - takmer všetky ryby vyplávali na hladinu. Z čoho vyplýva, že ryby počujú. Akvárium má teplomer. Bez zapnutia ohrievača bola teplota vody v akváriu 20 stupňov. Ryby plávali pomaly, nehrali sa, väčšina bola na dne.

Skúsenosti 3. Zapol som ohrievač. Teplota vody dosiahla 26 stupňov. Správanie rýb sa zmenilo, stali sa aktívnymi, mobilnými, plávali po celom akváriu.

Skúsenosť 4. V noci, v tme, som išiel do akvária a videl som, že ryby sa nehýbu a majú otvorené oči, nežmurkajú. Rozmýšľal som, prečo ryby spia s otvorenými očami. Z knihy som sa dozvedel, že sa to deje preto, lebo ryby nemajú viečka. Zobudil som sa a začal som sledovať ryby. Svetlo v akváriu bolo vypnuté, ryby boli v tme. Ryby boli neaktívne, v polospánku. Rozsvietil som svetlo a správanie rýb sa zmenilo. Stali sa aktívnymi a mobilnými.

Kŕmiť a kŕmiť

Správna výživná výživa je nevyhnutnou podmienkou pre normálny rast a reprodukciu rýb. Pri kŕmení rýb sa treba riadiť pravidlom: pre ryby je lepšie podkrmovať ako prekrmovať, pretože v akváriu si vždy nájdu potravu v podobe rôznych živých organizmov a rastlín. Treba mať na pamäti, že pri predávkovaní krmivom sa voda v akváriu zhoršuje.

Po preštudovaní literatúry a vykonaní experimentov som dospel k záveru, že:

    Ryby sú trénovateľné. Ak sú kŕmené každý deň v rovnakom čase, vyplávajú na povrch v očakávaní potravy.

    Ryby majú sluch.

    Pri nízkej teplote vody sú ryby neaktívne, smutné. Keď sa voda v akváriu zahreje, ryby sa stanú aktívnymi, mobilnými, hravými.

    Zistil som, že ryby spia s otvorenými očami a je to spôsobené tým, že nemajú očné viečka.

    V tme sú ryby neaktívne, pri zapnutom svetle sa ryby stávajú aktívnymi, pohyblivými.

Takže po preskúmaní životných podmienok v akváriu chcem povedať, že moja hypotéza sa čiastočne potvrdila. Akvárium je skutočne malý umelý ekosystém. Ale na jej udržanie sa človek nezaobíde bez pomoci človeka a ešte chcem dodať, že cieľ, ktorý som si vytýčil, som dosiahol; Dozvedel som sa o podmorskom živote, princípoch dizajnu akvárií, základných pravidlách pre chov rýb a vodných rastlín, robil som experimenty a pokusy.

Pri spomienke na slová spisovateľa Vitalija Bianchiho môžeme povedať, že pri tejto práci som objavil neznáme a zaujímavé.

Príloha 1.

Dodatok 2

Ancistrus obyčajný alebo sumec - uviaznutý

Príloha 3: Vodné rastliny

thajská papraď

Rotala rotundifolia

Dodatok 4

Kŕmim ryby

Dodatok 5

Diagram 1. Počet vyskočených rýb počas kŕmenia

Bibliografia

    http://aquafish-books.narod.ru/

    http://aquafish-books.narod.ru/

    Makhlin M.D. http://aquafish-books.narod.ru/

    http://aquafish-books.narod.ru/

http://aquafish-books.narod.ru/

    http://aquafish-books.narod.ru/

    http://aquafish-books.narod.ru/

Ak vám materiál nevyhovuje, použite vyhľadávanie

zdieľam