Кратка история на тема пролетен дъжд. Указание: История за "пролетния дъжд"

Есе за пролетния дъжд

Отговори:

Веднъж бях сам вкъщи. И исках да изляза навън. Когато се обличах, чух малки капки отвън през прозореца. Исках да погледна през прозореца. Когато отидох до прозореца, видях малки капки дъжд. Тогава разбрах: защо изобщо да излизам на улицата, там вали, така че си седя вкъщи и всичко се вижда и чува отлично от прозореца. Но след няколко минути дъждът започна да се засилва. Имаше силен порой. Мама дойде тук. Тя бързо се съблече, облече домашните си дрехи и отиде в кухнята. Там тя направи чай с мед, донесе чай и Пихме чай с майка ми и гледахме пороя.

Отдавна е забелязано, че преди пролетния дъжд има някакво необичайно съживяване в природата. Пролетният дъжд обикновено започва така: ще духа студен вятър - а с него и дъжд. Дъждът не пречи на събуждането на пролетта, но помага. В нивите изпод снега надничат стърнища. Има повече размразени петна и те са по-дълги. В селото снежните преспи, натрупани при портите и край колибите, са покрити с рядък, черен налеп. Снегът се топи около дърветата и тези кръгли дупки се пълнят с вода. През пролетта дъждът в достатъчни количества предвещава добри разсад. Всички чакат пролетния дъжд, но той е особено необходим за санитарката. В самото начало на пролетта птиците не пеят преди промяната на времето, но в самия период на течението, глухарът, напълно забравяйки за триумфалния дъжд, пее отчаяно силно, сякаш се опитва да извика звуците на лошото време . „Дъждът виси като опушени кичури“, но това не пречи на малкия синигер да се радва на живота, тя се фука в празничното си облекло точно в дъжда. ... Дългоочакваният дъжд, първият тази година. Той барабани по покривите, чука по прозорците. Дъждът или стихва, или се усилва, хазартните потоци текат все по-смело. Големи капки падат навсякъде. Дъждът е шумен, тогава ще загуби постоянството си, ще увисне като лек дим и ще свърши. След пролетния дъжд слънцето непременно ще излезе, облаците ще се скрият, а всичко в природата ще бъде озарено с чиста, лъчезарна усмивка.

истории за младши ученици. извънкласно четенев началното училище.Забавна история за училище и ученици. Историите на Ирина Пивоварова за това как не ви се иска да правите домашни през пролетта.

Вчера не исках да уча. Навън беше толкова слънчево! Толкова топло жълто слънце! Такива клони се люлееха извън прозореца!.. Исках да протегна ръка и да докосна всяко лепкаво зелено листо. О, как ще миришат ръцете ти! И пръстите се слепват - не можете да ги разкъсате ... Не, не исках да уча уроци.
излязох навън. Небето над мен беше бързо. Облаци бързаха по нея нанякъде, и врабчета чуруликаха страшно силно по дърветата, и голяма пухкава котка се стопли на една пейка и толкова хубаво беше тази пролет!
Разхождах се на двора до вечерта, а вечерта мама и татко отидоха на театър, а аз си легнах, без да си направя домашното.
Утрото беше тъмно, толкова тъмно, че изобщо не исках да ставам. Така е винаги. Ако грее слънце, веднага скачам. обличам се бързо. И кафето е вкусно, и мама не мрънка, а татко се шегува. И когато сутринта е като днес, аз едвам се обличам, майка ми ме бута и се ядосва. И когато закусвам, татко ми прави забележки, че седя криво на масата.
По пътя за училище си спомних, че не съм правил нито един урок и това ме влоши още повече. Без да гледам Люска, седнах на бюрото си и извадих учебниците.
Влезе Вера Евстигнеевна. Урокът започна. Сега ще се обадя.
- Синицина, към черната дъска!
Започнах. Защо трябва да отида на борда?
— Не научих — казах аз.
Вера Евстигнеевна беше изненадана и ми даде двойка.
Защо се чувствам толкова зле на света?! Предпочитам да го взема и да умра. Тогава Вера Евстигнеевна ще съжалява, че ми даде двойка. И мама и татко ще плачат и ще кажат на всички:
„О, защо ние самите отидохме на театър, а те я оставиха съвсем сама!“
Изведнъж ме бутнаха отзад. Обърнах се. Сложиха бележка в ръката ми. Развих тясна дълга хартиена лента и прочетох:
„Люси!
Не се отчайвайте!!!
Две са боклуци!!!
Ще оправиш две!
Аз ще ти помогна! Нека бъдем приятели с вас! Това е просто тайна! Нито дума на никого!!!
Яло-кво-кил.
Сякаш в мен беше излято нещо топло. Бях толкова щастлив, че дори се засмях. Луска ме погледна, после бележката и гордо се извърна.
Някой писал ли ми е това? Или може би тази бележка не е за мен? Може би тя е Луси? Но на обратна странастоящи: ЛЮСА СИНИЦИНА.
Каква прекрасна бележка! Никога през живота си не съм получавал толкова прекрасни бележки! Е, разбира се, двойка е нищо! За какво говориш?! Просто ще оправя двете!
Препрочетох двадесет пъти:
"Нека бъдем приятели с теб..."
Добре, разбира се! Разбира се, нека бъдем приятели! Нека бъдем приятели с вас!! Вие сте добре дошъл! Много съм щастлив! Наистина обичам, когато искат да бъдат приятели с мен! ..
Но кой пише това? Някакъв вид YALO-QUO-KYL. Неразбираема дума. Чудя се какво означава това? И защо този YALO-QUO-KYL иска да е приятел с мен?.. Може би все пак съм красива?
Погледнах към бюрото. Нямаше нищо красиво.

Вероятно е искал да бъде приятел с мен, защото съм добър. Какво, аз съм лош, нали? Разбира се, че е добре! В крайна сметка, тъй като лош човекникой не иска да бъдем приятели!
За да празнувам, бутнах Луска с лакът.
- Лус, а с мен един човек иска да сме приятели!
- СЗО? — веднага попита Люси.
- Не знам кой. Тук е някак неясно.
- Покажи ми, ще разбера.
— Честно казано, няма да кажеш на никого?
- Честно казано!
Луска прочете бележката и стисна устни:
- Някой глупак написа! Не можех да кажа истинското си име.
Може би е срамежлив?
Огледах целия клас. Кой би могъл да напише бележката? Е, кой? .. Би било хубаво, Коля Ликов! Той е най-умният в нашия клас. Всеки иска да бъде приятел с него. Но имам толкова много тризнаци! Не, той е малко вероятен.
Или може би Юрка Селиверстов е написал това? .. Не, ние вече сме приятели с него. Щеше да ми изпрати бележка без причина!
На почивка излязох в коридора. Стоях на прозореца и чаках. Би било хубаво този YALO-QUO-KYL да се сприятелява с мен веднага!
Павлик Иванов излезе от класната стая и веднага отиде при мен.
Значи, Павлик го е написал? Просто не беше достатъчно!
Павлик се приближи до мен и каза:
- Синицина, дай ми десет копейки.
Дадох му десет копейки, за да се отърве от това възможно най-скоро. Павлик веднага изтича към бюфета, а аз останах до прозореца. Но никой друг не се появи.

Изведнъж Бураков започна да минава покрай мен. Мислех, че ме гледа по странен начин. Той застана до нея и погледна през прозореца. Значи, че Бураков е написал бележката?! Тогава по-добре да си тръгна сега. Не го понасям този Бураков!
„Времето е ужасно“, каза Бураков.
Нямах време да си тръгна.
— Да, времето е лошо — казах аз.
„Времето не се влошава“, каза Бураков.
— Ужасно време — казах аз.
Тук Бураков извади от джоба си една ябълка и с хрускане отхапа половината.
- Бураков, дай ми хапка, - не издържах.
- И е горчиво - каза Бураков и тръгна по коридора.
Не, той не е написал бележката. И слава Богу! Няма да намерите друг такъв в целия свят!
Погледнах го презрително и отидох в клас. Влязох и се изплаших. На черната дъска беше написано:
ТАЙНА!!! YALO-QUO-KYL + SINITSYNA = ЛЮБОВ!!! НИ ДУМА НА НИКОЙ!
В ъгъла Луска шепнеше с момичетата. Когато влязох, всички се втренчиха в мен и започнаха да се кикотят.
Грабнах един парцал и се втурнах да избърша дъската.
Тогава Павлик Иванов скочи до мен и ми прошепна на ухото:
- Написах ти бележка.
- Ти лъжеш, не ти!
Тогава Павлик се засмя като глупак и изкрещя на целия клас:
- О, болен! Защо да сме приятели с теб?! Цялата лунички като сепия! Глупав синигер!
И тогава, преди да имам време да погледна назад, Юрка Селиверстов скочи до него и удари този тъпак с мокър парцал право по главата. Паун извика:
- Ах добре! Ще кажа на всички! Ще разкажа на всеки, всеки, всеки за нея, как получава бележки! И ще разкажа на всички за теб! Ти й изпрати бележка! - И той изтича от класната стая с глупав вик: - Яло-кво-кил! Яло-кво-кул!
Уроците свършиха. Никой не се приближи до мен. Всички бързо си прибраха учебниците, а класът беше празен. Бяхме сами с Коля Ликов. Коля още не можеше да си завърже връзките на обувките.
Вратата изскърца. Юрка Селиверстов пъхна глава в класната стая, погледна ме, после Коля и си тръгна, без да каже нищо.
Но какво ако? Изведнъж Коля все още пише? Коля ли е? Какво щастие, ако Коля! Гърлото ми веднага пресъхна.
- Коле, моля те, кажи ми, - едвам изстисках от себе си, - не си ти, случайно ...
Не завърших, защото изведнъж видях как ушите и шията на Колин бяха напълнени с боя.
- О, ти! — каза Коля, без да ме поглежда. - Мислех, че ти... а ти...
- Коля! Извиках. - И аз...
- Бъбривка ти, ето кой - каза Коля. - Езикът ти е като помело. И не искам повече да съм приятел с теб. Какво друго липсваше!
Коля най-после се пребори, стана и излезе от класната стая. И седнах на мястото си.
няма да ходя никъде. Отвън прозореца вали такъв ужасен дъжд. И съдбата ми е толкова лоша, толкова лоша, че не може да стане по-зле! Така че ще седя тук до нощта. И ще седя през нощта. Един в тъмна класна стая, един в цяло тъмно училище. Значи ми трябва.
Леля Нюра влезе с кофа.
„Върви си у дома, скъпа“, каза леля Нюра. - Мама беше уморена да чака вкъщи.
„Никой не ме чакаше вкъщи, лельо Нюра“, казах аз и излязох от класната стая.
Лоша съдба! Луси вече не ми е приятелка. Вера Евстигнеевна ми даде двойка. Коля Ликов ... Дори не исках да си спомням за Коля Ликов.
Бавно облякох палтото си в съблекалнята и, едва влачейки краката си, излязох на улицата ...
Беше прекрасно, най-добрият пролетен дъжд на света!!!
Весели мокри минувачи тичаха по улицата с вдигнати яки!!!
А на верандата, точно в дъжда, стоеше Коля Ликов.
— Хайде — каза той.
И ние отидохме.

Главните герои на разказа „Пролетен дъжд“ на Ирина Пивоварова от цикъла „Историите на Люси Синицина“ са момиче на име Люси и нейните съученици. В един от пролетните дни, когато навън грееше слънце, Лус изобщо не искаше да седи вкъщи и да си учи уроци.

Тя излезе от къщата и се разхожда до тъмно в двора. Вечерта тя домашна работаникога не седна, възползвайки се от факта, че родителите й са отишли ​​на театър, а на следващата сутрин тя отиде на училище с ненаучени уроци. Сутринта времето беше облачно и Люси беше в подходящо настроение.

Още на първия урок тя беше извикана да отговори и Луси каза, че не е готова. Учителят й даде двойка. Разочарована, Луси седна на бюрото си и си помисли колко зле живее.

В този момент отзад й подадена бележка. В бележката неизвестен доброжелател, който се подписа като "Yalo-kvo-kyl", призова Луси да не се отчайва, обеща да помогне за оправянето на двойката и предложи да бъдем приятели. В бележката се иска и тайна.

Луси започна да се чуди кой би могъл да напише това съобщение? Неспособна да разгадае тази загадка, тя се обърна към колегата си по бюрото, която също се казваше Луси, след като взе обещание от нея, че тайната ще бъде запазена. Но съседът не можеше да помогне на Люси по никакъв начин.

Когато Луси се върна в клас, тя беше зашеметена. На черната дъска беше написано с тебешир: „Яло-кво-кил + Синицина = любов. Нито дума на никого." Луси осъзна, че нейният партньор по бюрото не може да устои и избърбори на всички за мистериозната бележка.

След час всички деца бързо си тръгнаха. В класа, освен Люси, остана само Коля Ликов. На Луси й хрумна, че той й е написал бележката. Тя попита Коля за това, но момчето я нарече говореща и добави, че повече не иска да бъде приятел с нея. След това и той си тръгна.

Разочарована, Луси остана да седи в класната стая. Тя седеше, докато не дойде чистачката и я изпрати у дома. Луси облече палтото си и излезе навън. Валеше дъжд и Коля Ликов стоеше под дъжда и я чакаше. И в този момент дъждът се стори на Люс прекрасен, най-добрият пролетен дъжд в света.

Таково обобщениеистория.

Основната идея на разказа на Пивоварова „Пролетен дъжд“ е, че истинското приятелство не се страхува от никакви препятствия. Коля Ликов реши да бъде приятел с Люси и да й помогне в обучението. Но Люси не успя да го запази в тайна и Коля се обиди от нея. Той обаче успя да преодолее негодуванието си и изчака Луси след училище.

Историята ви учи да пазите тайните на други хора и винаги да вършите домашното си.

В историята ми хареса Коля Ликов, който реши да помогне на Люси в ученето й и я покани да бъдем приятели.

Кои поговорки са подходящи за разказа на Пивоварова „Пролетен дъжд“?

Това, което двама души знаят, всеки знае.
Говорите тайна и тя ще бъде разпространена по целия свят.
Приятел ще преподава, а врагът ще даде урок.

Пролетен дъжд.

Обичам пролетното време. Слънцето започва да затопля земята, а снегът, останал от зимата, лежи толкова мръсен и тежък. Сутрин се събуждаш, за да ходиш на училище, а слънцето е покрито с черни облаци, недоволни врабчета се скриха под покрива и водят чуруликането си. Заваля първият пролетен дъжд, тежки струйки дъжд пълзят през прозорците. Взимам си чадър и родителите ми ме водят на училище.

Знаете ли, дъждът прилича на сняг, само че под формата на вода, той е също толкова студен, започвам да замръзвам, увеличавам темпото си и тичам на училище. Дъждът спря едва вечерта, погледнах от прозореца на училището, някъде зад покривите на къщите се появи ДЪГА - казваше, че всичко ще бъде наред. Тя е толкова красива и винаги искам да тичам около нея.

Когато вали, рибарите тичат към реката, за да се насладят последните днизимно хапене на лед. Въпреки че ледът вече е слаб и ерозиран от размразени петна. Първият пролетен дъжд е добър, защото на следващия ден след дъжда последният черен сняг се превръща в звънтящи потоци и се появяват първите пролетни цветя - кокичета. Земята за една нощ придобива яркозелен килим, тревата посяга към слънцето, защото всеки ден затопля земята все повече и повече.

Природата се събужда, дъждът я рисува наново. По дърветата се появяват пъпки. Често вали през пролетта, но следващите дъждове вече са топли, защото слънцето е затоплило целия въздух. След това рисува ябълковите градини и черешите с деликатен бял цвят, превръщайки дърветата в нежни бели облаци. И каква миризма след дъжда се смесва с миризмата на цветя! Това е любимият ми дъжд, защото всяка пролет в природата всичко започва отначало.

Зубайлова Диана



Разкази за по-малки ученици. Извънкласно четене в началното училище.

Забавна история за училище и ученици. Историите на Ирина Пивоварова за това как не ви се иска да правите домашни през пролетта.

Ирина Пивоварова. Пролетен дъжд

Вчера не исках да уча. Навън беше толкова слънчево! Толкова топло жълто слънце! Такива клони се люлееха извън прозореца!.. Исках да протегна ръка и да докосна всяко лепкаво зелено листо. О, как ще миришат ръцете ти! И пръстите се слепват - не можеш да ги разкъсаш... Не, не исках да си уча уроците.

излязох навън. Небето над мен беше бързо. Облаци бързаха по нея нанякъде, и врабчета чуруликаха страшно силно по дърветата, и голяма пухкава котка се стопли на една пейка и толкова хубаво беше тази пролет!

Разхождах се на двора до вечерта, а вечерта мама и татко отидоха на театър, а аз си легнах, без да си направя домашното.

Утрото беше тъмно, толкова тъмно, че изобщо не исках да ставам. Така е винаги. Ако грее слънце, веднага скачам. обличам се бързо. И кафето е вкусно, и мама не мрънка, а татко се шегува. И когато сутринта е като днес, аз едвам се обличам, майка ми ме бута и се ядосва. И когато закусвам, татко ми прави забележки, че седя криво на масата.

По пътя за училище си спомних, че не съм правил нито един урок и това ме влоши още повече. Без да гледам Люска, седнах на бюрото си и извадих учебниците.

Влезе Вера Евстигнеевна. Урокът започна. Сега ще се обадя.

- Синицина, към черната дъска!

Започнах. Защо трябва да отида на борда?

— Не научих — казах аз.

Вера Евстигнеевна беше изненадана и ми даде двойка.

Защо се чувствам толкова зле на света?! Предпочитам да го взема и да умра. Тогава Вера Евстигнеевна ще съжалява, че ми даде двойка. И мама и татко ще плачат и ще кажат на всички:

„О, защо ние самите отидохме на театър, а те я оставиха съвсем сама!“

Изведнъж ме бутнаха отзад. Обърнах се. Сложиха бележка в ръката ми. Развих тясна дълга хартиена лента и прочетох:

Не се отчайвайте!!!

Две са боклуци!!!

Ще оправиш две!

Аз ще ти помогна! Нека бъдем приятели с вас! Това е просто тайна! Нито дума на никого!!!

Яло-кво-кил.

Сякаш в мен беше излято нещо топло. Бях толкова щастлив, че дори се засмях. Луска ме погледна, после бележката и гордо се извърна.

Някой писал ли ми е това? Или може би тази бележка не е за мен? Може би тя е Луси? Но на обратната страна беше: ЛЮСА СИНИЦИНА.

Каква прекрасна бележка! Никога през живота си не съм получавал толкова прекрасни бележки! Е, разбира се, двойка е нищо! За какво говориш?! Просто ще оправя двете!

Препрочетох двадесет пъти:

"Нека бъдем приятели с теб..."

Добре, разбира се! Разбира се, нека бъдем приятели! Нека бъдем приятели с вас!! Вие сте добре дошъл! Много съм щастлив! Наистина обичам, когато искат да бъдат приятели с мен! ..

Но кой пише това? Някакъв вид YALO-QUO-KYL. Неразбираема дума. Чудя се какво означава това? И защо този YALO-QUO-KYL иска да е приятел с мен?.. Може би все пак съм красива?

Погледнах към бюрото. Нямаше нищо красиво.

Вероятно е искал да бъде приятел с мен, защото съм добър. Какво, аз съм лош, нали? Разбира се, че е добре! В крайна сметка никой не иска да бъде приятел с лош човек!

За да празнувам, бутнах Луска с лакът.

- Лус, а с мен един човек иска да сме приятели!

- СЗО? — веднага попита Люси.

— Не знам кой. Тук е някак неясно.

- Покажи ми, ще разбера.

— Честно казано, няма да кажеш на никого?

- Честно казано!

Луска прочете бележката и стисна устни:

Някой идиот го е написал! Не можех да кажа истинското си име.

Може би е срамежлив?

Огледах целия клас. Кой би могъл да напише бележката? Е, кой? .. Би било хубаво, Коля Ликов! Той е най-умният в нашия клас. Всеки иска да бъде приятел с него. Но имам толкова много тризнаци! Не, той е малко вероятен.

Или може би Юрка Селиверстов е написал това? .. Не, ние вече сме приятели с него. Щеше да ми изпрати бележка без причина!

На почивка излязох в коридора. Стоях на прозореца и чаках. Би било хубаво този YALO-QUO-KYL да се сприятелява с мен веднага!

Павлик Иванов излезе от класната стая и веднага отиде при мен.

Значи, Павлик го е написал? Просто не беше достатъчно!

Павлик се приближи до мен и каза:

- Синицина, дай ми десет копейки.

Дадох му десет копейки, за да се отърве от това възможно най-скоро. Павлик веднага изтича към бюфета, а аз останах до прозореца. Но никой друг не се появи.

Изведнъж Бураков започна да минава покрай мен. Мислех, че ме гледа по странен начин. Той застана до нея и погледна през прозореца. Значи, че Бураков е написал бележката?! Тогава по-добре да си тръгна сега. Не го понасям този Бураков!

Времето е ужасно”, каза Бураков.

Нямах време да си тръгна.

— Да, времето е лошо — казах аз.

Времето не може да се влоши”, каза Бураков.

— Ужасно време — казах аз.

Тук Бураков извади от джоба си една ябълка и с хрускане отхапа половината.

- Бураков, дай ми хапка, - не издържах.

— Но е горчиво — каза Бураков и тръгна по коридора.

Не, той не е написал бележката. И слава Богу! Няма да намерите друг такъв в целия свят!

Погледнах го презрително и отидох в клас. Влязох и се изплаших. На черната дъска беше написано:

ТАЙНА!!! YALO-QUO-KYL + SINITSYNA = ЛЮБОВ!!! НИ ДУМА НА НИКОЙ!

В ъгъла Луска шепнеше с момичетата. Когато влязох, всички се втренчиха в мен и започнаха да се кикотят.

Грабнах един парцал и се втурнах да избърша дъската.

Тогава Павлик Иванов скочи до мен и ми прошепна на ухото:

- Написах ти бележка.

- Ти лъжеш, не ти!

Тогава Павлик се засмя като глупак и изкрещя на целия клас:

— О, болезнено! Защо да сме приятели с теб?! Цялата лунички като сепия! Глупав синигер!

И тогава, преди да имам време да погледна назад, Юрка Селиверстов скочи до него и удари този тъпак с мокър парцал право по главата. Паун извика:

- Ах добре! Ще кажа на всички! Ще разкажа на всеки, всеки, всеки за нея, как получава бележки! И ще разкажа на всички за теб! Ти й изпрати бележка! - И той изтича от класната стая с глупав вик: - Яло-кво-кил! Яло-кво-кул!

Уроците свършиха. Никой не се приближи до мен. Всички бързо си прибраха учебниците, а класът беше празен. Бяхме сами с Коля Ликов. Коля още не можеше да си завърже връзките на обувките.

Вратата изскърца. Юрка Селиверстов пъхна глава в класната стая, погледна ме, после Коля и си тръгна, без да каже нищо.

Но какво ако? Изведнъж Коля все още пише? Коля ли е? Какво щастие, ако Коля! Гърлото ми веднага пресъхна.

„Кол, моля те, кажи ми“, едва изтръгнах от себе си, „не си ти, случайно...

Не завърших, защото изведнъж видях как ушите и шията на Колин бяха напълнени с боя.

- О, ти! — каза Коля, без да ме поглежда. — Мислех, че ти... а ти...

- Коля! Извиках. - И аз...

— Бъбрив си, ето кой — каза Коля. "Езикът ти е като помело." И не искам повече да съм приятел с теб. Какво друго липсваше!

Коля най-после се пребори, стана и излезе от класната стая. И седнах на мястото си.

няма да ходя никъде. Отвън прозореца вали такъв ужасен дъжд. И съдбата ми е толкова лоша, толкова лоша, че не може да стане по-зле! Така че ще седя тук до нощта. И ще седя през нощта. Един в тъмна класна стая, един в цяло тъмно училище. Значи ми трябва.

Леля Нюра влезе с кофа.

„Върви си у дома, скъпа“, каза леля Нюра. - Вкъщи мама беше уморена да чака.

„Никой не ме чакаше вкъщи, лельо Нюра“, казах аз и излязох от класната стая.

Лоша съдба! Луси вече не ми е приятелка. Вера Евстигнеевна ми даде двойка. Коля Ликов... Не исках дори да мисля за Коля Ликов.

Бавно облякох палтото си в съблекалнята и, едва влачейки краката си, излязох на улицата ...

Беше прекрасно, най-добрият пролетен дъжд на света!!!

Весели мокри минувачи тичаха по улицата с вдигнати яки!!!

А на верандата, точно в дъжда, стоеше Коля Ликов.

— Хайде — каза той.

Дял