Усурийско суворовско военно училище. Усурийско суворовско военно училище Усурийско суворовско военно училище

Усури Суворов военно училище(SVU) отпразнува своята 75-та годишнина. В стените на тази образователна институция се обучава и се обучава елитът на руския офицерски корпус. Седем възпитаници бяха удостоени с най-високото отличие - званието Герой съветски съюзИ Руска федерация, няколко хиляди получиха ордени и медали. Заместник-министърът на отбраната на Руската федерация генерал от армията Дмитрий Булгаков, командирът на Източния военен окръг (VVO) генерал-лейтенант Генадий Жидко, както и изтъкнати възпитаници на SVU - командир на Южния военен окръг (SMD) генерал-полковник Александър Дворников, началник на Главния организационен и мобилизационен отдел на Генералния щаб, генерал-лейтенант Евгений Бурдински и други руски военни ръководители.

На тържествената формация, посветена на юбилея, Дмитрий Булгаков връчи на училището Грамота на Върховния главнокомандващ на въоръжените сили на Русия.

Заместник-министърът на отбраната подчерта, че почетното отличие се връчва на Усурийския SVU за голям принос в образованието и обучението на военнослужещите в дух на патриотична служба на Отечеството. Дмитрий Булгаков прочете и поздравления от министъра на отбраната на Руската федерация Сергей Шойгу към учениците и учителите.

Снимка: Военна платформа / Генерал-лейтенант Евгений Бурдински, началник на Генералния щаб на Генералния щаб, връчва на началника на училището подарък от началника на Генералния щаб на въоръжените сили на Руската федерация генерал от армията Валерий Герасимов

„През всичките тези години колективът на училището успешно решава важни задачи по военно-патриотичното възпитание и професионалната подготовка на бъдещите защитници на Отечеството - офицери на Русия. Изразявам увереността си, че младите суворовски ученици и служители на училището ще продължат да съхраняват и увеличават традициите на своите предшественици, да учат съвестно и да изпълняват с чест служебния си дълг “, се казва в поздравлението. Дмитрий Булгаков каза, че е завършил Усури SVU“, с раци кадет на гърдите си над 12 хиляди души. 247 ученици се дипломираха със златен медал, а 264 със сребърен. военни части, умело овладяване модерна технологияса удостоени с високи държавни награди, седем са наградени със златни героични звезди. Повечето завършили съзнателно избират за себе си свещения път на руските офицери. Бъдете сигурни, мили наши момчета, че днес учите в едно от най-добрите суворовски училища в Русия. Както виждате, всички условия за това са създадени за вас. Оценявайте това и, както досега, бъдете верни на най-добрите традиции“, подчерта заместник-министърът на отбраната.

Командирът на Южния военен окръг, Герой на Русия, генерал-полковник Александър Дворников, който завърши този SVU през 1978 г., отбеляза значителния принос на училището за образованието на достойни граждани на страната.
„Повечето възпитаници на нашето училище са посветили живота си военна професия. Много станаха висши офицери, повече от 30 станаха генерали. Сред завършващите има известни поети, писатели, дипломати и учени – над 50 са със степен кандидат и доктор на науките“, подчерта Александър Дворников.
„Убеден съм, че възпитаниците на нашия Усурийск SVU внимателно ще запазят славните традиции на своите предшественици, ще ценят идеалите на другарството, военното братство, патриотизма и гражданството“, каза командирът на Южния военен окръг.

Снимка: Военна платформа/Кадетски офицери: "двадесет години по-късно" или "колко млади бяхме".

Историята на Усурийското суворовско военно училище започва на 26 декември 1943 г. в Курск. След това, в тържествена обстановка, СВУ получи бойното си знаме. През април 1957 г., в съответствие с решение на Министерския съвет на СССР, беше обявено, че училището е преместено в Далечния изток в град Ворошилов ( Усурийск) и го преименува на Далекоизточното суворовско военно училище. години блестящо се проявяват във всички армии и Всеруски олимпиади, творчески състезания и спортни дни. Тържествените „кутии“ на училището ежегодно на Деня на победата преминават тържествен марш по главните площади на Хабаровск, Усурийск и Владивосток.
Сега в СВУ е създадена една от най-добрите учебно-материални бази в страната. Училището има специална общообразователна програма. Китайски се преподава тук от 40 години, а според резултатите от обучението от 30 до 80 процента от завършилите полагат международния квалификационен изпит в Китайскиполучават международни сертификати. Училището също провежда задълбочено проучване на английски. Според учебна програмаза начало чужд езикдо 6 часа седмично, втори чужд език 3-4 часа седмично.
В СВУ се организира работата на кръжок "Млад парашутист", в който са ангажирани най-добрите ученици от това учебно заведение. След първите скокове, на тържествен строй, началникът на училището връчва на Суворовските войски десантни жилетки и значка "Парашутист".
По инициатива на заместник-министъра на отбраната на Руската федерация Дмитрий Булгаков на централната алея на училището е издигнат паметник на известния командир Александър Василиевич Суворов.

П продължение на историята на младостта в Суворовското училище.
Първата година винаги е бавна... най-трудната е. Всеки ден носи нов житейски опит.

Аз съм в центъра на втория ред. Все още мога да наричам всички на снимката по имена и фамилия.

Класове след класове, тежки упражнения, когато вместо "зареждане", след зареждане тялото изисква да искате да паднете и да умрете. Облекла. Единственото забавление е филм в събота вечер на голям екран. В казармата изобщо нямахме телевизори. най-обидното нещо е да влезете в тоалета от събота до неделя. По-добре е в делничните дни. Всички си почиват, поне някои свободно времеи заставаш на нощното шкафче, миеш подовете, покриваш компанията в трапезарията (150 човека) и после там махаш всички чинии от масите, миеш масите, бършеш пода под масите. Ако го направите лошо, тоалетът може да се повтори след ден.

Писмата бяха много полезни. И от вкъщи, и от приятелка. Още помня чувството, че дойде писмо. Сърцето ме заболя, исках веднага да се изгубя някъде и да остана сама с това родно листче, което все още ухаеше на дом. Уви, писмата не идваха толкова често, колкото бихме искали.
След часовете седнахме в класните стаи и подготвихме уроците за следващия ден. В същите класове сутринта бяха ангажирани. Взвод, т.е. 25-30 души в клас. Нямахме лекции като в институтите.

Почивките бяха взети през зимата. Но не всички отидоха там. Само издържалите изпити не по-ниски от 3. Една двойка и оставате за допълнителни занимания. Нашата ваканция беше наречена „10 дни, които ще прекарате на целия свят“. Смешно е, като се има предвид, че светът беше ограничен само до дома, разбира се, никой не мечтаеше да отиде в чужбина.

След празниците разбихме казармата и бившия щаб. Беше сложно. Отнеха ни от часовете и го смачкахме с чукове и лостове. Сградите бяха стари и счупени не в цимент (който беше с добавка на жълтъци), а в тухла. Имаше оттенък. Измислиха как да съборят стената веднага. Беше по-лесно.

Къде предполагам?)))

Нямах проблеми, но имаше проблеми с физическото възпитание. На 1-ви курс беше необходимо да се направи повдигане с флип, 3 пъти, без пълно увисване, с тласък от земята. Мнозина не успяха (всеки знаеше как да се издърпа). Всеки ден тичах да тренирам на всяка почивка. Оказа се точно преди празниците, когато нямаше къде да се оттегли. До лятото вече бях направил лифтинг с преврат с пълно висене, и то повече от 10 пъти, "изходна мощност" на 1 ръка, а след това на две, различни "слънца" талия, крипта и така нататък. Никога не се научих как да обръщам голямото слънце, въпреки че много от нас го направиха.

Е, и ... основното нещо в кадет са традициите.

Според една от най-старите кадетски традиции, когато тръгнете за летен полеви лагер (заминаване за почти два месеца), трябва да извикате три пъти „Ура!”, докато минавате през портите на училището. Защо това е жизненоважно, никой не знаеше, но крещеше от незапомнени времена.

Тръгнахме с взвод, с коли. Този взвод, който не следваше традицията, загуби доверие с целия курс. Напълно. При всеки спор и т.н. и т.н. в решителния момент можеха логично да ви припомнят: "Ти дори извикаха за * sali под портата, за какво въобще говориш?!" Всички познаваха традициите и стриктно ги спазваха. Загубата на уважение от други взводове и роти без съмнение би довела до непредвидими последици. Най-безобидният от тях беше възможността в муцуната на лицето ...

Предишните издания не бяха толкова късметлии. Ръководителят на училището гледаше одобрително на традициите - самият той беше бивш кадет и разбираше, че По най-добрия начинда се борят с традициите – да ги подкрепят и принуждават да спазват стриктно. С пристигането му кадетите бяха отегчени и под ръководството на зам. com. взводове мрачно практикуваха тройното „Ура“ преди всяко посещение в столовата. На взвода, който ще крещи най-силно под портите, беше обещана торта от началника на училището. Трудно е да си представим по-голям срам...

За щастие лудият началник на училището не издържа дълго. Той беше отстранен от длъжност. През летния период на обучение, в лагера, по време на занятия, отрядът отиде на бойна позиция. За да поемем по пряк път и да не губим време да пресичаме моста, решихме да преплуваме реката. В същото време и плувайте. Седем мъже започнаха преминаването, четирима излязоха на отсрещния бряг. Три не бяха преброени.

Новият ръководител на училището дойде от войските. Фамилия - Пироженко. Той беше едър, нормално мислещ генерал и се отличаваше със завиден инат. Той обеща да премахне традициите след половин година, както и реликви от миналото. За тройното „ура“ под портата той заповяда да сложат колата в парка, а взводът да отиде до лагера пеша. И с цялото си имущество. Между другото, освен лично оръжие, полево оборудване и чанти, имота включваше и кутии с домакински инструменти, спално бельо, кърпи, сапун и други различни боклуци, абсолютно ненужни за истински кадет. Нашето дипломиране учи при генерал Пироженко.

Шефът смяташе, че такава дреболия като пешеходен марш с пълна екипировка ще спре традицията. Той все още не знаеше, че кадет винаги - първо изпълнява традицията, а след това мисли за последствията от нея. Всички, освен офицерите, бяха благодарни на началника. Това беше достойно решение. Решението, което толкова липсваше, да изпита издръжливостта и смелостта на кадетите. Компаниите се оживяха и оживяха. В резултат ВСИЧКИ извикаха тройно „ура“ и доволни от стръмността си тръгнаха пеша.
Трябваше да изминем около 48 км. Компаниите бяха разпънати на няколко километра. След няколко часа пътуване, за радост на местното население, кутиите с имоти започнаха да изсветляват. Първите от тях, които отидоха в забвение, бяха лопатите и чуковете, след това лопатите, греблата и ленът. Нашите командири на взводи усетиха този импулс на подчинените си и, осъзнавайки безсмислието на борбата, убеждават командира на ротата да извърши нарушение - тайно да натовари кашони с имущество в камион. Така че беше възможно да се спаси значителна част от материалната база на компанията.

На хълма бяха поставени и изпълнени задачи за деня в зависимост от темата на урока. Най-необичаните професии са инженерното обучение и тактиката. В първия случай много копаха, във втория тичаха и викаха „ура“ като ранени диви слонове.
Смяташе се за най-обичано и привилегировано да сяда по време на тактически учения в засада. Седиш и кемариш на сянка. Мечта! На висока почит беше и противопожарната подготовка. Интересно и няма нужда да бягате. Снимане три пъти седмично. Първия ден от автомата, втория ден от картечницата, третия ... също от картечницата, но понякога на третия ден картечницата се заменяше с РПГ, картечница или хвърляне на гранати. Пистолетът по неизвестна причина беше игнориран по някаква причина. През целия период на обучение стреляхме от PM само два пъти и то на стрелбище в зимни квартири.

Нашият командир на взвод на име Чуня много обичаше тактиката. Отделно извиква командирите на отделите и поставя персонални задачи за всеки отдел. Така методично компетентно обърква не само подчинените, но и себе си.
Един указваше пътя и линията, която трябваше да се вземе тайно и вкопава, други устройват засада по маршрута на първия, третият напредва и т.н. и т.н. Чуня наблюдаваше войната от скрит команден и наблюдателен пункт и прави оценки. Всичко това трябваше да ни хареса, да ни закали и да ни внуши любов към военните дела.

Разбира се, в засадата бяха изпратени само домашни любимци и тези, които не са сбъркали никъде. Понякога в игрите участваха и други взводове и дори роти. Преди вечеря всички се събраха и се проведе кратък разбор. Окупацията беше увенчана с форсиран марш надолу към лагера. Загубените носеха каски, противогази, различно оборудване и други боклуци на победителите.

В един прекрасен ден нашият отдел по странно и необяснимо стечение на обстоятелствата извади късмет - бяхме изпратени в засада. Тя трябваше да бъде организирана на четири километра от мястото на дислокация, до моста над реката. Маршрутът на придвижване беше посочен и ние бързо тръснахме (до най-близкия завой) за изпълнение на поставените задачи. Иззад ъгъла, без да кажат и дума, те направиха крачка, разгънаха картата и започнаха да обсъждат задачата. Беше ни наредено да се движим бързо по пътя, като внимаваме, да устроим засада на първия отряд, да вземем езика и да го доставим до сборния пункт. След кратка дискусия убедихме нашия скрин Яша да смени маршрута и да отсече една добра половина от пътя.

Това би позволило:
- изрязани около три километра;
- движете се спокойно, не ускорено;
- внесете изненада и житейска непредсказуемост в плановете на Chuny;
- спестете ценни сили за по-нататъшна неравна битка.

Те решиха да отделят спестеното време за посещение на детския пионерски лагер, който се намираше точно по новото трасе. Яша имаше свои собствени причини да последва примера ни. Той имаше познат селянин в лагера - момиче водач.
Пристигнахме благополучно в лагера. Срещнахме се с момичета, смяхме се до колики, пихме чай, дрънкахме с чаши. Когато дойде критичното време за тръгване, те започнаха набързо да се събират и тогава се оказа, че Игор е оставил някъде гранатомет.
Търсеха трескаво... Напразно. Игор си спомни точно, че го беше сложил в ъгъла на стаята, недалеч от входа, но ъгълът беше празен. Нашите оръжия не бяха учебни, а най-бойните. Миришеше на изгонване и голям скандал.

Разбира се, пристигнахме на мястото на засадата с час закъснение, но отвътре искрено доволни и спокойни. Там ни чакаше целият взвод. Както се оказа много отдавна. По време на анализа се оказа, че с разрязването на маршрута успяхме да избегнем щастливо засадата на първата група. Третият беше да устроим засада на втората група и да се опитаме да ни освободи. Така осигурихме престой на целия благодарен взвод. Последните, както винаги, бяхме командирът на отряда аз и Славка Прокоп.

Командирът, че е командир и отговаря за всичко, аз, че не си сдържа нервите и по време на разбора не можах да се усмихна, а Славка просто заради инат и повишено чувство за справедливост. Винаги я удряше. Ако Чуня знаеше истинските причини за закъснението... Мисля, че щеше да прости всичко, ако, разбира се, наведнъж не му стигаха „кондрати“.

Изходът от полето е тест за зрялост. Границата между "момче" и "старец"...

На снимката командирът на нашия взвод Чун майор Марьин (когато още беше капитан).

| Героизъм Където и да сме | Фотоалбум | Кадетско творчество | Учители и възпитатели

Общността на кадетите от Усури в LiveJournal

Формирането на училището започва в Курск през септември 1943 г. Намираше се в три сгради на града, който току-що беше освободен от фашистките нашественици - бивш хостелПедагогически институт, сградата на клиниката на районната болница и в бившата сграда на 21-ва прогимназия.

Едва през август 1954 г. е възстановена по-подходяща комплексна сграда специално за Суворовското военно училище по улица Скорняковская, където първо се преместват старшите класове, а през 1956 г. и останалите училищни класове.
Поставянето на училището в тази сграда, въпреки че не отговаряше напълно на изискванията, беше по-удобно и в по-голяма степен съобразено с условията на Суворовското училище.

Училището беше оборудвано с ученици за сметка на децата от Курск, Московска, Тулска, Рязанска област и град Москва. В същото време са приети 222 души от Курска област, 135 души от Московска област, 60 души от Тулска област, 64 души от Рязанска област и 23 души от други региони. Бяха приети общо 504 ученици.

Формирането на училището е напълно завършено до 1 декември 1943 г. Училището получава името "Курско суворовско военно училище". А от 1 декември 1943 г. започват нормални занятия при суворовците.

Поради недостатъчната учебно-методическа и материална база в град Курск, през април 1957 г., в съответствие с решение на Министерския съвет на СССР, в училището е обявена директивата на Генералния щаб на Сухопътните войски. предстоящото преместване на училището в Далечния изток.

С преместването в Далечния изток училището става известно като Далекоизточното суворовско военно училище (ДСВУ).

Юридически адрес

Формирането на училището започва през септември 1943 г. в Курск като Курск SVU (KSVU). От лятото на 1957 г., след преместването на училището в Далечния изток, до 1964 г. се нарича Далекоизточно суворовско военно училище (ДСВУ).

История

Образуване на училището по решение на Съвета народни комисарина СССР и ЦК на Всесъюзната комунистическа партия на болшевиките от 22 август 1943 г. „За спешни мерки за възстановяване на икономиката в райони, освободени от немска окупация„И заповедта на войските на Орловско военно окръжие No 01 от 11 септември 1943 г. е напълно изпълнена до 1 декември 1943 г. Училището беше кръстено "Курско суворовско военно училище". Този ден е учебен ден.

Дейностите на военното училище Усурийск Суворов са разделени на няколко етапа:

  • I етап(-) - 7-годишен период на обучение на суворовци;
  • II етап(-) - 8-годишен период на обучение на суворовци;
  • III етап
  • IV етап(-) - 2-годишен период на обучение на суворовци;
  • етап V(-) - 3-годишен период на обучение за суворовци;
  • VI етап( - n.v.) - 7-годишен период на обучение за суворовци.

Училищни ръководители

  • − - Генерал-майор Козирев, Виктор Михайлович
  • − - Генерал-майор Алексеев, Зиновий Нестерович
  • − - Генерал-майор Алексеев, Николай Иванович
  • − - Генерал-майор Иванишчев, Георги Степанович
  • − - Генерал-майор Жаренов, Николай Гаврилович
  • − - Генерал-майор Черненок, Павел Николаевич
  • − - Генерал-майор Сарвир, Владимир Василиевич
  • − - Генерал-майор Пироженко Александър Алексеевич
  • − - Генерал-майор Скоблов, Валери Николаевич
  • − - Генерал-майор Миненко, Александър Тимофеевич
  • − - подполковник Шляхтов, Михаил Александрович (и.д.)
  • − - Генерал-майор Кочан Сергей (и.д.)
  • от 2010 г. - полковник Рецой, Анатолий Дмитриевич

Завършилите колеж

  • Запорожан, Игор Владимирович - старши лейтенант, воюва срещу муджахидините в Афганистан.
  • Дворников, Александър Владимирович (роден 1962 г.) - генерал-полковник, участник в руската военна операция в Сирия.
  • Колесников, Евгений Николаевич (1963-1995) - майор от гвардията (посмъртно).
  • Мариенко, Виталий Леонидович (1975-1999) - старши лейтенант на гвардията (посмъртно), воюва срещу бойци в Дагестан.
  • Медведев, Сергей Юриевич - старши лейтенант, воюва срещу афганистанските муджахидини в Таджикистан.
  • Сафин, Дмитрий Анатолиевич - майор на гвардията, воюва срещу бойци в Чечения.

Адрес на училището

Галерия

    Ден на възпоменанието на дипломирането.jpg

    Суворовците почитат паметта на всеки загинал възпитаник на своята рота.

    Медведев С.Ю.jpg

    Щандът на възпитаника на училището, Героя на Русия, Сергей Юриевич Медведев.

Напишете отзив за статията "Военно училище Усури Суворов"

Бележки

Вижте също

  • Далекоизточно автомобилно командно инженерно училище

Връзки

Откъс, характеризиращ Усурийското суворовско военно училище

Графинята беше приготвена от намеците на Анна Михайловна по време на вечеря. Отивайки в стаята си, тя, седнала на фотьойл, не откъсна очи от миниатюрния портрет на сина си, закрепен в табакера, и от очите й бликнаха сълзи. Ана Михайловна с писмото на пръсти се качи в стаята на графинята и спря.
„Не влизай“, каза тя на стария граф, който я следваше, „след“ и затвори вратата след себе си.
Графът допря ухо до ключалката и започна да се ослушва.
Отначало чу звуците на безразлични речи, после един звук от гласа на Анна Михайловна, която говореше дълга реч, после вик, после тишина, после отново двата гласа заговориха заедно с радостни интонации, а след това стъпки и Анна Михайловна отвори вратата за него. На лицето на Анна Михайловна имаше гордо изражение на оператора, който беше завършил тежка ампутация и водеше публиката, за да може тя да оцени изкуството му.
- C "est fait! [Готово!] - каза тя на графа, сочейки тържествено графинята, която държеше табакера с портрет в едната ръка, писмо в другата и притисна устни първо към едната, после към другият.
Като видя графа, тя протегна ръце към него, прегърна плешивата му глава и през плешивата глава отново погледна писмото и портрета и отново, за да ги притисне към устните си, леко отмести плешивата глава. Вера, Наташа, Соня и Петя влязоха в стаята и четенето започна. В писмото се описва накратко кампанията и двете битки, в които участва Николушка, повишаването в офицери и се казва, че той целува ръцете на маман и татко, молейки за тяхната благословия, и целува Вера, Наташа, Петя. Освен това той се покланя на г-н Шелинг, на мме Шос и бавачката и освен това моли да целуне скъпата Соня, която все още обича и помни по същия начин. Като чу това, Соня се изчерви така, че очите й се напълниха със сълзи. И като не издържа на погледите, които се обърнаха към нея, тя изтича в коридора, избяга, завъртя се и, надувайки роклята си с балон, зачервена и усмихната, седна на пода. Графинята плачеше.
— За какво плачеш, мамо? – каза Вера. - Всичко, което пише, трябва да се радва, а не да плаче.
Беше напълно честно, но графът, графинята и Наташа я погледнаха укорително. „И на кого се оказа тя такава!“ — помисли си графинята.
Писмото на Николушка беше прочетено стотици пъти и онези, които се смятаха за достойни да го изслушат, трябваше да дойдат при графинята, която не го пусна. Дойдоха възпитатели, бавачки, Митенка, някои познати и графинята препрочиташе писмото всеки път с ново удоволствие и всеки път откриваше нови добродетели в своята Николушка от това писмо. Колко странно, необичайно, колко радостно беше за нея, че синът й беше синът, който, почти забележимо малки членове, се премести в нея преди 20 години, синът, за когото тя се скарала с разглезения граф, синът, който се беше научил да казва преди : „круша“, а след това „жена“, че този син сега е там, в чужда земя, в чужда среда, смел воин, сам, без помощ и напътствия, върши някакъв мъжки бизнес там. Целият световен вековен опит, който показва, че децата неусетно от люлката стават съпрузи, не съществува за графинята. Съзряването на сина й във всеки период на съзряване беше също толкова необикновено за нея, сякаш никога не е имало милиони милиони хора, които са зрели по същия начин. Точно както преди 20 години не можеше да повярва, че това малко същество, което живее някъде под сърцето й, ще крещи, ще започне да суче гърдите й и ще започне да говори, така и сега не можеше да повярва, че същото това същество може да бъде толкова силно, смел човек, образец на синове и хора, какъвто беше сега, ако се съди по това писмо.
- Какво спокойствие, както той описва сладко! — каза тя, четейки описателната част на писмото. И каква душа! Нищо за мен… нищо! За някои Денисов, но самият той, вярно, е по-смел от всички тях. Не пише нищо за страданията си. Какво сърце! Как да го позная! И как запомних всички! Не забрави никого. Винаги, винаги съм казвал, дори когато той беше такъв, винаги съм казвал...
Повече от седмица се подготвяха, писаха блиони и писаха писма до Николушка от цялата къща в чист екземпляр; под надзора на графинята и грижите на графа са събрани необходимите вещици и пари за униформата и екипировката на новоиздигнатия офицер. Анна Михайловна, практична жена, успя да организира защита за себе си и сина си в армията, дори за кореспонденция. Тя имаше възможността да изпрати своите писма до великия княз Константин Павлович, който командваше стражата. Ростовците приемаха, че руските гвардейци в чужбина имат напълно категоричен адрес и че ако писмото достигне до великия княз, който командваше гвардията, то няма причина да не стигне до Павлоградския полк, който трябва да е наблизо; и затова беше решено да се изпращат писма и пари чрез куриера на великия княз до Борис, а Борис вече трябваше да ги достави на Николушка. Писма бяха от стария граф, от графинята, от Петя, от Вера, от Наташа, от Соня и накрая 6000 пари за униформи и разни неща, които графът изпрати на сина си.

12 ноември Кутузовская бойна армия, лагерува близо до Олмуц, се готвеше за следващия ден за преглед на двама императори – руски и австрийски. Стражите, които току-що пристигнаха от Русия, прекараха нощта на 15 версти от Олмуц и на следващия ден, точно при прегледа, към 10 часа сутринта, влязоха в полето Олмуц.
През този ден Николай Ростов получи бележка от Борис, в която го информира, че Измайловският полк прекарва нощта на 15 мили от Олмуц и че той го чака да предаде писмо и пари. Ростов особено се нуждаеше от пари сега, когато след като се върнаха от кампанията, войските спряха близо до Олмуц и добре оборудвани драскачи и австрийски евреи, предлагащи всякакви изкушения, изпълниха лагера. Павлоградчани имаха пирове след празници, тържества на наградите, получени за кампанията и пътувания до Олмуц при новопристигналата Каролина Венгерка, която отвори там механа със прислужнички. Ростов наскоро отпразнува производството си на корнети, купи бедуин, коня на Денисов, и беше длъжник на своите другари и султани наоколо. След като получиха бележка от Борис, Ростов и неговият приятел отидоха в Олмуц, вечеряха там, изпиха бутилка вино и отидоха сами в лагера на охраната в търсене на своя приятел от детството. Ростов все още не е имал време да се облече. Носеше износено юнкерско яке с войнишки кръст, същите бричове, подплатени с износена кожа, и офицерска сабя с ремък; конят, на който язди, беше донски, купен на поход от казак; смачканата хусарска шапка беше умно поставена отзад и отстрани. Приближавайки се до лагера на Измайловския полк, той се замисли как ще удари Борис и всичките му съратници от гвардията с изстреляния си боен хусарски поглед.
Стражите преминаха през цялата кампания като на тържество, парадирайки с чистотата и дисциплината си. Преходите бяха малки, чантите се носеха на каруци, австрийските власти приготвяха отлични вечери за офицерите на всички преходи. Полковете влизаха и излизаха от градовете с музика и през цялата кампания (с която гвардейците се гордеха), по заповед на великия княз, хората вървяха в крак, а офицерите вървяха по местата си. Борис ходеше и стоеше с Берг, сега командир на рота, през цялото време на похода. Берг, след като получи компания по време на кампанията, успя да спечели доверието на началниците си със своето старание и точност и уреди икономическите си дела много изгодно; По време на кампанията Борис се запознава с хора, които биха могли да му бъдат полезни и чрез препоръчително писмо, което донесе от Пиер, той се запознава с княз Андрей Болконски, чрез когото се надява да получи място в щаба на главнокомандващия. . Берг и Борис, спретнато и спретнато облечени, отпочинали след миналодневния поход, седнаха в отреденото им чисто жилище пред кръгла маса и играха шах. Берг държеше лула за пушене между коленете си. Борис с обичайната си точност, с белите си тънки ръце постави пуловете като пирамида, в очакване на хода на Берг, и погледна лицето на партньора си, явно мислейки за играта, тъй като винаги мислеше само за това, което прави.

    Суворовско военно училище- (SVU) специализирана образователна институцияза младите хора училищна възраст. Знакът за края на SVU Приемът в Руското училище Суворов до 2009 г. беше възможен само за мъже ... Wikipedia

    Суворовско военно училище на Министерството на вътрешните работи- Суворовско военно училище на Министерството на вътрешните работи (SVU MVD) е специализирана образователна институция за младежи в училищна възраст. Суворовското училище дава средно училищно образованиеи в същото време подготвя своите студенти за прием ... Wikipedia

    Киевско суворовско военно училище- (KvSVU) Година на основаване 1943 г. Местоположение град Киев ... Wikipedia

    Тверско суворовско военно училище- (TVSVU) ... Уикипедия

    Минско суворовско военно училище- (Суворов военен, MSVU) ... Wikipedia

    Кутаисско суворовско военно училище- Ленинградско суворовско военно училище (LnSVU) военно образователна институция (Суворовско училище), разположен в Кутаиси (от 1943 до 1946 г.) и в Ленинград (от 1946 до 1960 г.). Школа на НКВД (по-късно Министерството на вътрешните работи) на СССР. Съдържание 1 ... Уикипедия

    Воронежско суворовско военно училище- (VzhSVU) военно учебно заведение (Суворовско училище), разположено в град Воронеж в периода от 1943 до 1963 г. Съдържание 1 История 2 Дейности ... Wikipedia

    Калинин суворовско военно училище- Тверско суворовско военно училище (TvSVU) (бивше Калинин KLSVU) е военно учебно заведение (Суворовско училище), разположено в град Твер. Училището осигурява средно образование и същевременно подготвя собствена ... ... Уикипедия

Дял