В края на май завършилите 11 клас ще бъдат изправени пред доста труден тест - ИЗПОЛЗВАНЕ на руски език 2017. Този изпит се счита за задължителен, както и математиката, така че всеки ще трябва да го вземе без изключение. Към днешна дата основната задача за единадесетокласниците е навременната подготовка за теста, така че сертификатът да не бъде развален от лоша оценка. Освен това високият резултат от Единния държавен изпит по руски език отваря вратата към най-престижните университети в страната за бъдещия кандидат.
Повечето ученици, ако приемем, че тестовете по руски език не са толкова трудни, колкото по математика или физика, изобщо не се подготвят за предмета и в резултат на това получават недостатъчно високи резултати. Трябва да се помни, че изпитът обхваща не само материали за 11 клас, но и теми от предишни години на обучение. Освен това изпитът включва такива задачи, които изискват необикновено мислене. Както виждате, руският език не е толкова лесен предмет и предвид бъдещето, предсказано за 2017 г., ще стане още по-трудно.
За какво трябва да се подготвите?
Фактът, че тестовете по руски език чакат редица нововъведения, е казано повече от веднъж. В продължение на много години учени и учители разработват оптимална система за проверка на знанията, която би могла да отразява реалните знания на учениците. През 2017 г. се планира въвеждането на устна част в Единния държавен изпит по руски език. Това вече заяви Людмила Вербицкая (гл руска академияобразование).
На този етап вече са разработени всички необходими трансформации. Остава само да разберем как рационално да ги използваме в това.
До 2017 г. всички студенти общообразователни училищапредаде руски език писмено. Формулярът за тест, който беше във формулярите, разбира се, е хубаво нещо, но не е в състояние да отрази истинските знания на завършилите, защото те могат просто да отгатнат отговора. Но какво да кажем за пунктуацията или правописа? Тестовете не са в състояние да покажат задълбочено грамотността на ученика.
Устният изпит ще помогне да се идентифицират пропуските в знанията, способността да се изразяват точно мислите си, да се излагат изречения от думи и да се води разказ, разбираем за проверяващите.
Това е изключително важно в нашето време правилна настройкареч, особено в секторите на икономиката. Всеки лидер трябва да може да формулира задачи за подчинените, да може да изразява мисли и да предава идеите си на другите. Само за това всеки ученик трябва да научи правопис, както и да научи основите на ораторското изкуство.
Устният блок далеч не е всички промени, които очакват изпита по руски език. През предстоящата 2017 г. служителите възнамеряват да въведат система за оценяване на контролно есе. Припомняме, че в момента за манифестацията креативности способността логично да изграждат собствените си мисли, ученикът получава просто „издържан“ или „неуспешен“.
Людмила Вербицкая смята това за несправедлив подход, особено за онези студенти, които могат да покажат нивото на знанията си чрез есе. Само въвеждането на ясна скала за оценяване ще помогне за ясно разпознаване на нивото на подготвеност на студента и формиране на ясна обективна представа за изпита.
Дати
Ранните изпити ще започнат на 25 май 2017 г. Точно през този период единадесетокласниците ще могат да преминат руски език. Основните тестове са насрочени за 30 май. Повторете за тези, които са „провалили“ предмета или искат да повишат оценката си, ще има възможност да се явят на втория изпит на 27 юни. Резервните дни са 15 април и 24 септември.
Провеждане на изпита по руски език
За да се справят с всички задачи, на учениците се дава един час. В определеното време е необходимо да се решат всичките два блока, които включват 24 въпроса. Първият блок се състои от въпроси, на които трябва да се отговори цифрово или устно. Във втория формуляр учениците трябва да напишат есе по зададена тема.
Скала за оценка
Още през 2015 г. за този тест можете да получите „издържан/неуспешен“. От 2016 г. се появяват точки, чийто размер зависи от броя на верните отговори. От таблицата по-долу можете да разберете точния брой точки, които можете да получите за конкретен въпрос.
Втората част на изпита изисква от студента да прояви креативност и свободно владеене на руски език. Имайте предвид, че есетата се оценяват по специален начин, така че проверяващият няма да бъде изненадан само от граматиката.
За правилно изпълнена втора част от изпита студентът може да спечели 25 точки. Като цяло за два блока абитуриентът ще спечели 57 точки, към които точките се добавят според други критерии. Като се има предвид, че системата за оценка на знанията е 100 точки, за да разберете каква оценка е спечелил ученикът, е достатъчно да се обърнете към тази схема:
- 0 - 24 - "две"
- 25 - 57 - "тройка"
- 58 - 71 - "четири"
- от 72 - "пет"
Имайте предвид, че минималният брой точки за прием в университет е само 36 точки, но за получаване на сертификат е достатъчно да отбележите 24 точки.
Материали за подготовка за изпит по руски език
Сега всяка година се издава много литература, която помага на бъдещите завършили да се подготвят за изпита. Освен това са предоставени много допълнителни материали за общ достъп на официалния уебсайт на FIPI, а именно:
- Демо версия на изпита
- Формуляри за задачи
- Обучителни компилации
- Видео консултации
Сред най-оптималната литература за подготовка си струва да се подчертае ръководството от автора Tsybulko I.P.
Единният държавен изпит по руски език е задължителен. Общо 616 590 души са взели участие в основния период на ЕПО на руски език през 2017 г. (през 2016 г. - 658 392 души; през 2015 г. - 672 407 души).
Резултатите от USE на руски език през 2017 г. като цяло са сравними с резултатите ИЗПОЛЗВАЙТЕ миналогодини.
На официалния сайт на FIPI в раздел „Аналитични и учебни материалиБяха публикувани „Методически препоръки за учители, изготвени въз основа на анализ на типични грешки на участниците в ЕГЭ през 2017 г.“, тук можете да намерите информация за какъв беше средният резултат за USE на руски език през 2017 г.
Изтеглете документ.
маса 1
Среден резултат за USE по руски език 2015 - 2017 г
| Година | Среден резултат от теста | Диапазон на резултатите от теста | ||||
| 0–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | ||
| 2017 | 69,06 | 0,43% | 2,62% | 23,61% | 48,30% | 25,04% |
| 2016 | 68,5 | 0,82% | 3,40% | 24,45% | 45,75% | 25,58% |
| 2015 | 66,16 | 1,69% | 4,79% | 26,98% | 46,75% | 19,80% |
Делът на изпитаните, получили 100 точки на изпитните резултати, остава непроменен спрямо 2016 г. - 0,5%. Делът на постигналите резултати също остава стабилен: 25,5% през 2016 г. и 25% през 2017 г.
През 2017 г. делът на завършилите, които не са преодолели минималния праг (които не са получили минимален (24) резултат от теста), намалява с 0,5%: от 0,99% (2016 г.) на 0,54% (2017 г.). Основните причини за намаляването на дела на такива участници в руския език включват успешното прилагане на системата от мерки на Рособрнадзор за подобряване на качеството на преподаване на руски език по предметите. Руска федерация. Данни за промяната в броя и дела на 100-точниковите ученици през 2015–2017 г. са дадени в табл. 2.
таблица 2
Статистиката за изпълнението на работата като цяло и на отделните задачи дава възможност да се идентифицират основните проблеми при подготовката на изпитваните по руски език. Както и през предходните години, разделите от курса, свързани с формиране на комуникативна компетентност, остават недостатъчно заучени. Недоразвити умения аналитична работас дума и текст липсата на достатъчна практика в анализа на езиковите явления също се отразява на качеството на писане на есе-разсъждение. Завършилите изпитват най-големи трудности при използването на пунктуацията и правописни нормина писмен език.
Сайтът „Преподавам в училище” представя интересна статияСреден резултат за USE 2017 на руски език, базиран на други данни от Интернет.
Използването на руски език се състои от двечасти и 25 задачи.
Първа част представлява 24 задачи. Те могат да бъдат тестови, избор на един или повече отговора, отворен тип (въведете пропуска сами).
Отговорът на задачите от част 1 се дава от съответния запис под формата на число (число) или дума (няколко думи), поредица от числа (числа), написани без интервали, запетаи и други допълнителни знаци.
Задачите на част 1 проверяват усвояването на учебния материал от завършилите както на основно, така и на високи ниватрудност (задачи 7, 23–24).
Втората част - се състои от една задача - 25. Тази задача включва писане на есе въз основа на прочетения и анализиран текст.
Задачата от част 2 (задача 25 - композиция) може да бъде изпълнена от изпитвания на всяко ниво на сложност (основно, напреднало, високо).
За работа се дават 210 минути - 3,5 часа.
Разпределение на задачите на части изпитна работа
| Части от работата | Брой задачи | Максимален първичен резултат | Вид работа |
| 1 част | 24 | 33 | Кратък отговор |
| част 2 | 1 | 24 | Подробен отговор |
| Обща сума | 25 | 57 |
Разпръскване по задачи
По-долу ще дам "цената" на всяка изпълнена задача.
За правилното изпълнение на всяка задача първа част (с изключение на задачи 1, 7, 15 и 24) изпитващият получава по 1 точка. За неправилен отговор или липсата му се поставят 0 точки.
За изпълнение на задачи 1 и 15 могат да се задават от 0 до 2 точки.
Отговорът се счита за верен, ако съдържа всички числа от стандарта и няма други числа.
Задача 7 може да се дава от 0 до 5 точки.
За всяка правилно посочена цифра, съответстваща на числото от списъка, изпитваният получава 1 точка (5 точки: няма грешки; 4 точки: една грешка е допусната; 3 точки: две грешки са допуснати; 2 точки: две числа са посочени правилно; 1 точка: правилно посочена само една цифра 0 точки: напълно грешен отговор, т.е. грешна последователност от числа или никаква.
Задача 24 може да се дава от 0 до 4 точки. Отговорът се счита за верен, ако съдържа всички числа от стандарта и няма други числа.
Максималният брой точки, които изпитваният може да получи, ако е изпълнил правилно задачата втора част , е 24 точки.
За правилното изпълнение на всички задачи от изпитната работа можете да получите максимума 57 основни точки .
На образователен портал„Учете тук“ можете да преминете различни версии на USE теста на руски език. Въз основа на резултатите от преминаването на онлайн теста се показват грешни отговори на тестовите въпроси. С този формат ще бъдете готови да вземете изпита. Сега знаете как изглеждат тестови задачина изпит по руски език. За съжаление няма да видите точно такива задачи на истинския изпит.
И знайте, че когато отговаряте на въпросите на онлайн теста на портала „Учи тук“, не е нужно да бързате, защото няма времеви ограничения, което ще ви позволи да опознаете по-добре пропуските си в знанията и да наваксате преди истинския изпит. Освен това форматът USE не е познат на всички и трябва да сте подготвени за тестовия формат на изпита. Въпреки че училището активно обучава учениците да издържат изпита по руски език, допълнителното обучение няма да навреди.
Издържане на онлайн теста USE на руски език
Колкото повече време отделите на подготовка, толкова по-високи ще бъдат резултатите ви от изпита по руски език. И възможността за влизане в университета зависи от резултатите от този изпит. . Ето защо си струва да отделите колкото е възможно повече време и усилия за подготовка. Практическите тестове в интернет не изискват много време или материални разходи. Можете да ги подминете по всяко удобно време, като правите спирки, ако е необходимо. Надя труден въпрос, можете да намерите отговора в учебника и да продължите да преминавате теста, като попълните правилото, което ви е причинило затруднение. Освен това онлайн тестовете за използване на уебсайта на образователния портал показват резултати без регистрация или изпращане на SMS.
Потребителят не е необходимо да въвежда своите лични данни или телефонен номер. Това отличава нашия портал от другите. Надяваме се, че нашите онлайн тестове по руски език ще ви помогнат да се подготвите за труден изпит, да намерите пропуски в знанията си, които ще коригирате, и да се справите успешно с един държавен изпитНа руски. И въведете добър институт, който можете да изберете в нашия рейтинг. Списъкът се актуализира постоянно и съдържа най-актуалната информация за висшите учебни заведения.
Темата, която може би най-много тревожеше бъдещите абитуриенти, беше евентуалното въвеждане на трети задължителен предмет на Единния държавен изпит. Като възможни "кандидати" бяха посочени най-много различни предметиот история към физика.
Въпреки това, всички значими иновации в USE-2017 трябваше да бъдат обявени на официалния уебсайт на FIPI преди началото на учебна годинаи, разбира се, да бъдат отразени в проектоизпитния график. Но няма официални новини за "третото задължително" в началото на учебната година. Следователно единадесетокласниците могат да въздъхнат с облекчение: списъкът на задължителните предмети за USE-2017 не се променя, все още има два от тях:
руски език(резултатите от които се вземат предвид при влизане във всички университети на страната без изключение);
математика – основни или ниво профилда избера от.
Въпреки това въпросът за третия задължителен изпит продължава да се обсъжда - но, както увериха представители на Министерството на образованието, решение ще бъде взето едва след обществено обсъждане. И няма да стане точно сега.
УПОТРЕБА на руски език - 2017: промени в индивидуалните задачи
Структурата на задачата на руски език ще остане непроменена: блок от задачи с кратки отговори и есе, анализиращо проблемите, поставени в журналистическия или литературния текст, предложен от проверяващия. Появата на устната част на речта все още не е обсъждана. В бъдеще „говоренето“ може да се появи в Единния държавен изпит по руски език, но представители на Министерството на образованието уговориха, че тази технология ще бъде предварително „пробвана“ на Единния държавен изпит в класните стаи.
През 2017 г. промените в Единния държавен изпит по руски език са планирани само в три задачи и те няма да бъдат много значими. Във всички случаи говорим за разширяване на езиковия материал:
в задача номер 17(в предложения, които включват самостоятелни конструкции) ще бъдат представени не само уводни думино и циркулация;
в задача номер 22(лексикални в контекст) изпитваните е трябвало да намерят в даден фрагмент само една дума или израз (например фразеологичен израз), който отговаря на критериите на задачата. Сега задачата става по-сложна: от няколко „подходящи“ лексикални единици ще трябва да изберете тази, която най-точно отговаря на условията на задачата.
в задача 23(напишете номерата на изреченията, свързани с предишните по определен начин) сега са възможни както един, така и няколко верни отговора. Тоест ученикът трябва да намери всички такива изречения в пасажа и да въведе едно или няколко числа във формуляра.
Единен държавен изпит по математика -2017: профил и основен изпит без промяна
В USE по математика се запазва разделението на две нива:
- сравнително прост основен изпит с оценка по петобална скала, който основно проверява знанията в областта на така наречения "" и резултатите от който не се приемат за прием в университет и са необходими само за получаване на сертификат ;
профил - много по-сложен, насочен към онези завършили, които планират да влязат в технически университети, където математиката е задължителен предмет за прием.
По официални данни, публикувани на сайта на FIPI, не се планират промени в нито един от изпитите спрямо 2016 г. Въпреки това студентите, които са избрали профилно ниво, когато се подготвят за Единния държавен изпит по математика, трябва да имат предвид, че съставителите на изпита са определили курс за противодействие на „трениране“ за решаване на задачи от определен тип. А задачи с повишена сложност може да се окажат нестандартни: да не се надхвърлят училищен курс, но изискващи "математическа изобретателност".
През 2016 г. присъствието във вариантите на задачи, които се различават в алгоритъма на решението от вариантите, представени в демо версиите, беше изненада за мнозина и предизвика протести и искания за ревизия на резултатите. Въпреки това, разработчиците на изпита изразиха позицията си доста ясна: една от основните функции на USE е да разграничава учениците по ниво на знания, а учениците, които са усвоили перфектно пълния училищен курс по математика, са по-подготвени да изучават предмета в университетското ниво и трябва да има предимства пред тези, които просто са се обучавали да решават проблеми.задачи от даден тип. Така че най-вероятно "нестандартните" задачи по математика през 2017 г. също ще бъдат включени в KIM.
УПОТРЕБА в социалните науки: малки промени в структурата
Използването на социални изследвания през 2017 г. като цяло ще съответства на модела от 2016 г.:
- блок от задачи с кратки отговори;
- блок от задачи с подробни отговори;
- "алтернативна" задача - писане на есе по темата на едно от предложените твърдения.
Планирани са обаче малки промени в блока от задачи с кратки отговори. Задачата, която се появи в КИМ от 2016 г. под номер 19 (диференциране на факти, мнения и ценностни преценки), ще бъде изключена от нея. Но ще има още една задача на модула "вдясно": да изберете правилни преценкиот списъците, които ще бъдат седемнадесети поред.
Общият брой работни места и максималният брой първичен резултатна изпита по най-популярния избираем предмет ще остане непроменен.
Единен държавен изпит по физика 2017: значителни промени, изключване на тестовата част
Единният държавен изпит по физика през 2017 г. ще бъде един от трите предмета, които са претърпели най-съществени промени: и тестовата част е напълно изключена от структурата на изпита, което предполага избор на един верен отговор от списък с опции. Вместо това ще има много разширен набор от задачи с кратки отговори(под формата на дума, число или поредица от числа). В същото време разпределението на задачите по раздели от учебния курс ще остане приблизително същото, както през предходните години. Общо първият блок от изпита ще има 21 въпроса:
- 7 - по механика,
- 5 - по термодинамика и MKT,
- 6 - по електродинамика,
- 3 - по квантова физика.
Втората част на изпитната работа (задачи с подробни отговори) ще остане непроменена. Първичният резултат на изпита по физика също ще остане на нивото от миналата година.
Единен държавен изпит по литература -2017: структурата е непроменена, но повече въпроси относно познаването на текста
До 2018г година на УПОТРЕБАв литературата се очакват кардинални промени: FIPI планира напълно да премахне блока от задачи с кратки отговори, оставяйки само четири мини-есета и едно пълноценно. Но през 2017 г. изпитът по литература ще се проведе по стария, вече познат модел:
- първият смислов блок е откъс от епическо или драматично произведение, 7 въпроса с кратки отговори и две мини-есета по него;
- вторият блок е лирическо произведение, 5 въпроса към него с кратки отговори и две мини-композиции;
- третото е подробно есе (избор от три теми).
Въпреки това, ако през 2016 г. повечето въпроси с кратки отговори бяха насочени основно към проверка на знанията по основни литературни термини, то през 2017 г. задачите ще бъдат насочени предимно към познаване на реалностите на текста. По този начин „прекрачването на прага“ само при познаване на малко количество теория вече няма да работи.
Трябва да се отбележи още една особеност на изпита по литература. В съответствие с правилата, не само стихотворения, включени в училищна програма. Ако поетът е включен в кодификатора, всяко негово стихотворение може да бъде предложено за анализ. И това е законно - тъй като мини-есетата върху поетичен пасаж трябва да демонстрират способността на проверяващия да анализира сам текста, а не да помни съответния параграф от учебника. През 2016 г. „непрограмни“ стихотворения се появиха в много версии на KIM и тази тенденция вероятно ще продължи и през 2017 г.
Единен държавен изпит по биология - радикални промени през 2017 г., изключване на тестовата част и увеличаване на продължителността
Моделът на USE по биология през 2017 г. ще се промени фундаментално: от заданието компонентът „тест“ ще бъде напълно изключен(въпроси с избор на един верен отговор от четири предложени варианта), но ще се увеличи броят на задачите с кратки отговори.
В контролно-измервателните материали ще се появят Принципно нови видове задачи за Единния държавен изпит по биология, сред които:
- възстановяване на липсващи елементи в таблици или диаграми;
- анализ на графики, диаграми и таблици;
- търсене на грешки в обозначенията на фигурата;
- извличане на свойствата на биологичен обект от "сляпо" изображение (без подписи).
Независимо от това, разработчиците на изпита смятат, че актуализираният изпит по биология няма да причини значителни затруднения на студентите: много видове задачи вече са тествани на изпита. Броят на въпросите с подробни отговори няма да се промени - все още ще има седем от тях, а видовете въпроси ще съответстват на модела от 2016 г.
Промяната на структурата на изпита ще доведе до редица промени в процедурата и скалата за оценка:
- общият брой на задачите ще намалее от 40 на 28;
- първичният резултат е намален на 59 (през 2017 г. е 61);
- времето за изпълнение на работата се увеличава с половин час, продължителността на изпита ще бъде 210 минути.
Единен държавен изпит по чужд език - практически непроменен
Единен държавен изпит чужди езиципрез 2017 г. ще се проведе почти по същия начин като през 2016 г., с едно изключение. Формулировката на задача номер 3в устната част на изпита (описанието на картинката) ще бъде променено. Както отбелязват експертите на FIPI, когато описват изображения, изследваните понякога злоупотребяват с „въображаеми обстоятелства“, като твърдят например, че тук са изобразени техните роднини (включително съпруги и деца) или самите тях („Аз съм астронавт и се рея в безтегловност“). Това е в противоречие с целта на тази задача, която тества способността за пълно и точно описание на конкретна снимка.
Следователно задачата ще бъде изяснена. И така, на изпита английски езикпрез 2017 г. думата Imagine е изключена от формулировката, а думата present е променена, за да опише. Подобни промени ще бъдат направени и в KIM на други чужди езици - за да стане ясно, че говорим за описание на картина, а не за „история, основана на мотиви“.
USE in Chemistry-2017: значителни промени, изключване на тестовата част
Моделът USE по химия през 2017 г. също очаква значителни промени, свързани с изключването на тестовата част - и увеличаване на броя и видовете задачис кратки отговори. Сред тях ще се появи, например:
- задачи с избор на две правилни опции от няколко предложени,
- въпроси за съответствие,
- изчислителни задачи.
Ще се промени и структура на първата частизпит: ще включва няколко тематични блока, посветени на един от разделите - и всеки блок ще съдържа задачи както от основно, така и от напреднали нива на сложност. Втората част от изпитната работа (задачи с подробни отговори) ще остане почти същата като през предходните години.
при което:
- общият брой на задачите ще намалее от 40 на 34;
- максималният първичен резултат ще намалее от 64 на 60;
- Задачи № 9 и 17 (отношение между органични и неорганични вещества) вече няма да се оценяват с един първичен резултат, а с два.
УПОТРЕБА в историята - малки промени в системата за оценяване
През 2017 г. изпитът по история ще бъде почти напълно идентичен с миналогодишните варианти. Въпреки това ще има промени в системата за оценяване: „цената“ на две задачи ще се увеличи от един основен резултат на два:
задача номер 3(избор на термини, отнасящи се до определен исторически период);
задача номер 8(избор на липсващи изрази от списъка с предложени опции).
Освен това ще бъдат изяснени формулировката и критериите за оценка на задача No 25 (есе, посветено на един от историческите периоди).
Единен държавен изпит по информатика и ИКТ през 2017 г. - без компютри, без промени
Структурата и технологията на ППО по информатика и ИКТ през 2017 г. ще отговарят напълно на изпитния модел от 2016 г. За използването на компютри от изпитваните също не се говори – въпреки че тази идея (като се вземе предвид спецификата на предмета – абсолютно логична) се обсъжда активно, тазгодишните абитуриенти отново ще трябва да работят с традиционни форми.
Когато се подготвяте за изпита, не трябва да губите от поглед някои характеристики на контролните и измервателни материали:
- задача No 27 е дадена в два варианта, единият от които е по-опростен и се оценява на 2 точки, вторият - на 4;
- за да напишете програмата в задача 27, можете да използвате всеки език за програмиране по избор на проверяващия.
УПОТРЕБА в географията: малки промени в системата за оценяване
Няма да се правят корекции на контролните и измервателни материали по география през 2017 г., но "тежестта" на отделните задачи ще се промени: максимален резултатза четири задачи ще бъдат увеличени, а за още четири - намалени.
И така, от един основен резултат до два, цената на задачи № 3, 11, 14 и 15 ще се увеличи (всички - за определяне и избор от списъка с правилни твърдения).
От две точки до една "намаля" следните задачи:
9 (настаняване на населението на Русия, работа с картата),
12 (разграничаване между верни и неверни твърдения за градското и селското население);
13 (география на транспорта, индустрии и селско стопанствоРусия);
19 (износ и международен транспорт).
Максималният първичен резултат остава непроменен - 47.
Официална информация за промени в полагането на Единния държавен изпит-2017
Всички официални документи, свързани с полагането на изпита, се публикуват незабавно на уебсайта на Федералния институт за педагогически измервания (FIPI). Там е публикувана и обобщена таблица с промените, но за да получите пълно впечатление за „новите тенденции“ в изпитната компания, това не е достатъчно - информацията в таблицата е много кратка и се отнася само за фундаментални промени.
За да сте наясно с всички подробности за полагането на изпита през 2017 г. „от първа ръка“, можете също:
запознайте се с проектите на KIM USEтекущата година и внимателно проучете структурата на изпитната работа;
изследвайте насокиза учителисъставени въз основа на резултатите от 2016 г. - те анализират подробно типични грешкиминалогодишните абитуриенти и "дъвчат" и оправдават планираните промени.