Možnosti manipulácie verejnej mienky médiami v modernej spoločnosti
2.3 Masmédiá ako nástroj manipulácie verejný názor
Ovplyvňovanie verejnej mienky je azda najdôležitejšou funkciou masmédií. Počas dlhej histórie vývoja sa médiám podarilo študovať spoločnosť a rozvíjať stereotypy. Od začiatku svojho vývoja poskytovali spoločnosti informácie, presne tie, ktoré potrebovala, no my sme sa postupom času stali rukojemníkmi týchto informácií. Médiá sa dokázali nielen prispôsobiť meniacim sa podmienkam vo svete, ale naučili sa využívať informácie aj ako prostriedok manipulácie. V modernom svete masmédiá sa stali hlavným nástrojom manipulácie. V skutočnosti ovládajú svet, môžu vnucovať kultúru, hodnoty, idey, ideály a oveľa viac. Mnohí vedci sa domnievajú, že vďaka tomuto nariadeniu môžu médiá vytvárať kvázi realitu, ktorá skresľuje skutočný stav vecí. Médiá nám ponúkajú hotové stereotypy správania, diktujú nám, ako a na čo máme myslieť. Spoločnosť sa stáva bezduchou masou, a tým uľahčuje médiám manipuláciu.
Masmédiá obmedzujú náš svetonázor. Informácie, ktoré médiami akoby neprešli, neexistujú. "A. Mol o médiách píše: "Oni vlastne kontrolujú celú našu kultúru, prechádzajú ju cez svoje filtre, vyčleňujú jednotlivé prvky zo všeobecnej masy kultúrnych javov a dávajú im osobitnú váhu, zvyšujú hodnotu jednej myšlienky, znehodnocujú druhú, polarizovať tak celú oblasť kultúry. To, čo sa v našej dobe nedostalo do kanálov masovej komunikácie, nemá takmer žiadny vplyv na rozvoj spoločnosti.“ V postindustriálnej spoločnosti sa pri riadení spoločnosti stáva rozhodujúcou sila informácií, ktoré pretláčajú vplyv peňazí a štátneho donútenia. pozadia.Priamymi nositeľmi a distribútormi vedomostí a iných politicky významných informácií sú médiá.Informačná funkcia je najdôležitejšou funkciou médií.Získané a prenášané informácie prestávajú niesť len nestranné, fotografické pokrytie určitých skutočností a udalostí, ktoré sa vo svete vyskytli, ale aj ich komentovanie a hodnotenie.
Médiá spravidla využívajú dva hlavné spôsoby šírenia informácií – sekvenčné a fragmentované. Prvú metódu častejšie využívajú printové médiá, pričom dôsledne a komplexne pokrýva konkrétny problém v článkoch a iných publikáciách.
Druhý spôsob – fragmentovaná prezentácia informácií – je bežný najmä v televízii, kde sa informácie prenášajú priamo spolu s vizuálnym obrazom. Problémom manipulácie sa zaoberá mnoho vedcov. Patria k nim takí vedci ako: G. Schiller, EL Dotsenko, M. Parenti, A. Mol, N. Chomsky a ďalší. Napríklad Noam Chomsky zostavil zoznam „10 spôsobov, ako manipulovať“ pomocou masmédií.
1. Rozptýlenie. Hlavným prvkom riadenia spoločnosti je odvádzanie pozornosti ľudí od dôležitých problémov a rozhodnutí neustálym presýtením informačného priestoru nepodstatnými správami.
2. Vytvorte problémy a potom navrhnite spôsoby ich riešenia. Vyvolajte hospodársku krízu, aby ste si vynútili prijatie ako nutné zlo priestupku sociálne práva a obmedzovanie mestských služieb.
3. Spôsob postupnej aplikácie. Aby sa dosiahlo prijatie akéhokoľvek nepopulárneho opatrenia, stačí ho zavádzať postupne, deň čo deň, rok čo rok.
4. Odklad exekúcie. Ďalším spôsobom, ako presadiť nepopulárne rozhodnutie, je prezentovať ho ako „bolestivé a nevyhnutné“ a tento moment súhlas občanov s jeho realizáciou v budúcnosti. Je oveľa jednoduchšie prijať akékoľvek obete v budúcnosti ako v súčasnosti.
5. Zaobchádzajte s ľuďmi ako s malými deťmi. Väčšina propagandistických prejavov určených pre širokú verejnosť používa argumenty, znaky, slová a intonáciu, ako keby hovorili o deťoch. školského veku vývinovo oneskorených alebo mentálne postihnutých jedincov.
6. Zamerajte sa na emócie oveľa viac ako na myslenie. Ovplyvňovanie emócií je klasická technika zameraná na blokovanie schopnosti ľudí racionálne analyzovať.
7. Udržujte ľudí v nevedomosti pestovaním nevedomosti. Zabezpečiť, aby ľudia neboli schopní chápať techniky a metódy používané na ich ovládanie a podriadenie ich vôli.
8. Povzbuďte občanov, aby obdivovali priemernosť. Vniesť medzi obyvateľstvo myšlienku, že je módne byť vulgárny a nevychovaný.
9. Zvýšte svoju vlastnú vinu. Donúťte človeka, aby uveril, že len on je vinný za svoje nešťastie.
10. Vedieť o ľuďoch viac, ako vedia oni sami o sebe. Za posledných 50 rokov pokroky vo vývoji vedy viedli k vytvoreniu stále sa zväčšujúcej priepasti medzi vedomosťami obyčajných ľudí a vládnucich tried.
Z vyššie uvedeného môžeme konštatovať, že existuje spôsob ovplyvňovania každého publika, či už ide o tínedžerov alebo dôchodcov. Hlavnou črtou všetkých týchto psychologické metódy dopad je, že jednotlivec musí byť emocionálne nestabilný a musí podliehať manipulácii zo strany médií. Ale aj keď jednotlivec verí, že nepodlieha manipulácii, neznamená to, že neexistuje. Často sú manipulácie skryté, nemusíte si byť vedomí jeho prítomnosti.
V oblasti sociálnych vzťahov v závislosti od predmetnej oblasti výskumníci rozlišujú ekonomickú, politickú, ideologickú, byrokratickú a psychologickú manipuláciu...
Príležitosti na manipuláciu verejnej mienky médiami v moderná spoločnosť
Možnosti manipulácie verejnej mienky médiami v modernej spoločnosti
Ako už bolo spomenuté, médiá ponúkajú materiály pre každý vkus: zábavu, kultúru, správy, šport, vzdelávanie atď. Masmédiá sú neoddeliteľnou súčasťou nášho života a veľa nás učia...
Možnosti manipulácie verejnej mienky médiami v modernej spoločnosti
Študovať možnosti manipulácie verejnej mienky médiami, a sociologický výskum na základni vzdelávacia inštitúcia Oryolská pobočka RANEPA...
Možnosti manipulácie verejnej mienky médiami v modernej spoločnosti
Urobíme komparatívnu analýzu dvoch štúdií uskutočnených v mestách Ufa a Orel na tému: „možnosti manipulácie médií s verejnou mienkou“. Pri analýze otázky, koľko času trávite pozeraním televízie a čítaním novín...
D. Carnegie a E. Shostrom – dva prístupy k budovaniu medziľudskej komunikácie
Orientácia na trh formuje postoj k človeku ako k veci, ktorú treba riadiť. Komerčné myslenie sa snaží vyrovnať jedinečné vlastnosti každého z nich. · Nedôvera človeka k sebe samému. Verí, že jeho záchrana spočíva v iných...
Manipulácia s vedomím obyvateľov metropoly ako fenomén
Manipulácia ľudského vedomia: sociologický aspekt
V modernej spoločnosti sa prehlbujú problémy spojené s využívaním metód intenzívneho manipulatívneho sociálneho dopadu v činnosti rôznych organizácií a hnutí...
Jednou z charakteristických čŕt modernej doby je rýchlo sa zvyšujúci tok informácií, ktoré človek potrebuje vnímať, ovládať a aplikovať pri riešení často veľmi zložitých problémov a ten, kto rozhoduje ...
Interpersonálna manipulácia ako spoločenský fenomén
1. Jazyk: nezrozumiteľné slová majú poslucháča zahltiť falošnou „autoritou“ odborníka, či už na vykonanie hypnotizujúceho účinku alebo na zakrytie klamstva. 2...
Základy sociológie
Podľa slovníka - demokracia (gr. demokratna, doslova - demokracia, od demos - ľud a krbtos - moc), tvar politická organizácia spoločnosť založená na uznaní ľudí ako zdroja moci...
Problémy sociálna práca s mladosťou
Pod vplyvom kultu sa noví konvertiti rýchlo asimilujú do kultovej skupiny a vďaka intenzívnemu vplyvu sa stávajú fanatikmi hnutí, ktorých ideológia a aktivity by mohli byť v rozpore s ich pôvodným pohľadom na svet...
Trh verejných služieb
Štátna regulácia Sektor súkromných verejných služieb je založený na potrebe chrániť záujmy spotrebiteľov verejných statkov, harmonizovať národné a súkromné záujmy ...
Sociologická štúdia verejnej mienky
Verejná mienka sa formuje za týchto dôležitých podmienok: verejná mienka sa formuje vtedy, keď sa problém veľkého praktického významu, problém (otázka) dostane na diskusiu medzi ľuďmi ...
Existuje obrovské množstvo manipulačných techník, no vo väčšine prípadov nie sú klasifikované. Zvyčajne sa autori obmedzujú na vymenovanie niekoľkých techník bez toho, aby ich klasifikovali ako samostatné skupiny. Po analýze diel S.G. Kara-Murza („Manipulácia s vedomím“), A. Karpova („Manipulačné PR technológie“), I.M. Dzyaloshinského („Manipulačné technológie v masmédiách“) a G. Schillera („Manipulátori vedomia“), môžeme urobiť nasledujúcu klasifikáciu:
Manipulácia informačných tokov. Dosahuje sa predovšetkým výberom udalostí pre správy. Jedným z mechanizmov manipulácie verejnej mienky, ktorý využívajú médiá, je upozorňovanie na určité problémy. Do pozornosti verejnosti sa dostáva len problém, ktorý je pokrytý médiami. Médiá v tomto prípade vystupujú ako hlavný „problematizátor“ spoločnosti. Informačný obraz sveta však nie vždy zodpovedá realite.
Medzi techniky riadenia informačných tokov je potrebné zaradiť predovšetkým metódu vymýšľanie faktov (úplné klamstvá) alebo dezinformácie. Odborníci sa domnievajú, že táto technika sa nepoužíva iba v prípadoch, keď sa dá odhaliť, pričom politici a osobnosti modernej tlače často hovoria, že tlač nepoužíva priame lži, pretože. rovnaký efekt možno dosiahnuť dávkovaním pravdy. „Keď je odhalenie ťažké alebo príliš nákladné, tlač klame bez poplachu svedomia („v politike slovo „pravda“ znamená akékoľvek vyhlásenie, ktoré nemožno dokázať ako nepravdivé). Jednoduchý podvod, ktorý je jednou z najdôležitejších konkrétnych techník v celej technológii manipulácie, nemôže sám o sebe predstavovať manipulačný efekt. Ako hovorí E.L. Dotsenko: „Napríklad sa nás niekto spýta na cestu do Minska a my ho falošne pošleme do Pinska - je to len podvod. Ak sa ten druhý chystal ísť do Minska, dôjde k manipulácii a my sme ho prinútili ísť do Pinska.“ Klamstvá môžu mať mnoho podôb: pripisovať niekomu alebo niečomu rôzne vlastnosti, skresľovať obrazy skutočných udalostí, zveličovať, prehadzovať fakty, čistú fikciu. Podľa I.M. Dzyaloshinsky, dezinformácia sa spravidla používa v okamihu prijatia nejakého dôležitého rozhodnutia, a keď je známa pravda, účel dezinformácie sa už dosiahne.
Jedným z najdôležitejších pravidiel pre manipuláciu s vedomím je izolovať adresáta od vonkajšieho vplyvu. Manipulácia je nezlučiteľná s dialógom a verejnou diskusiou. Ideálny stav je totalita vplyvu – absencia alternatívnych, nekontrolovaných zdrojov informácií a názorov. Základ k tomu už bol položený - médiá sú pre moderného človeka prakticky jediným zdrojom informácií a referenčným bodom na svete, skutočná medziľudská komunikácia postupne upadá - nahrádza ju TV, počítač, rádio. Hlavnou vecou manipulácie je vytvorenie ilúzie nezávislosti a plurality informačných kanálov pre adresáta.
Výber udalostí reality pre správy. Väčšina médií vytvára virtuálnu realitu. Názorom dominuje ten, kto určuje štruktúru toku informácií, vyberá fakty a problémy, mení ich na správy, inými slovami, tvorí agendu. Je jasné, že problémy, ktoré sú medializované, sa nie vždy týkajú spoločnosti tak, ako by sa mohlo zdať, nemusia byť také dôležité na pozadí iných, ale už nepreberaných tém. Médiá teda nenechávajú priestor na dialóg, neposkytujú rôznorodosť názorov, t.j. zabezpečiť splnenie základného pravidla pre úspešnú manipuláciu. G. Schiller píše: „Informačné monopoly obmedzujú výber informácií vo všetkých sférach činnosti. Ponúkajú len jednu verziu reality – svoju vlastnú. Príkladov odstránenia faktov a problémov z reality je veľa: v západných médiách prakticky neexistujú žiadne seriózne informácie o Ázii. Z Číny, Indie a Japonska prichádzajú buď exotické správy (karate, čínska kuchyňa), alebo vzrušujúce politické správy (terorizmus, náboženské násilie, verejné popravy drogových dílerov).
Zo všetkého, čo bolo povedané, môžeme usúdiť, že tie skutočnosti, ktoré nie sú prospešné a sú v rozpore so záujmami úradov, tvoria nepodstatnú časť agendy. Takže umlčaním informácií, ktoré sú pre vlastníkov médií nepriaznivé, vytvárajú „virtuálnu“ realitu alebo kvázi realitu namiesto toho, aby odrážali realitu.
Princíp hlukovej demokracie. Trik spočíva v utopení správy, ktorej sa nedá vyhnúť, v chaotickom prúde nezmyselných a nedôležitých informácií. G. Schiller píše: „Tak ako reklama narúša koncentráciu a zbavuje váhy prerušovaných informácií, nová technika spracovania informácií umožňuje naplniť éter prúdmi zbytočných informácií, čo ešte viac komplikuje už beznádejné hľadanie myšlienok jednotlivca. .“
Existuje technika, ktorá umožňuje médiám neniesť zodpovednosť za nepravdivú správu. Toto „šedá“ propaganda- propaganda, ktorá konkrétne neuvádza svoj zdroj. Bežnými sa stali odkazy na „vysokého úradníka z kruhov blízkych..., ktorý si želal zostať v anonymite“.
Používanie fám. Fámy sú chápané ako informácie prenášané v medziľudskej komunikácii o dôležitých udalostiach vo verejnom živote a odrážajúce túžbu ľudí zamyslieť sa nad situáciou, ktorá im nie je jasná. Fámy sú často založené na nepravdivých informáciách, fámy môžu byť výsledkom nedostatku informácií. Na jednej strane vysvetľujú situáciu a na druhej strane pomáhajú ľuďom odbúrať emocionálny stres.
Opakovanie. Toto je hlavná metóda upevnenia potrebných stereotypov v mysli. S.G. Kara-Murza cituje slová S. Moskovichiho: „Druhou podmienkou propagandy je opakovanie. Tvrdeniam dodáva váhu dodatočného presviedčania a mení ich na posadnutosť. Keď ich počúvate znova a znova, v rôznych verziách a pri veľmi odlišných príležitostiach, nakoniec nimi začnete byť presýtení. Špecialisti na manipuláciu si dobre uvedomujú jednoduchý psychologický efekt: obraz, ktorý si človek pamätá, sa pre neho stáva „jeho vlastným“, takže človek tomuto obrazu dôveruje. Je dôležité si uvedomiť, že pamäť prakticky nie je riadená vedomím, čo samozrejme uľahčuje manipuláciu.
Táto metóda ovplyvňuje podvedomie človeka, podnecuje ho, aby úplne a bezpodmienečne prijal vyhlásenia a zmenil ich na činy. Opakované myslenie redukuje uvažovanie ľudí na minimum a mení sa na dôkazy, nezávislé od času, miesta a osoby.
Rozdelenie. Spočíva v rozdelení holistického problému na samostatné fragmenty tak, že si ich čitateľ alebo divák nedokáže spojiť a problém pochopiť. Fragmentáciu umožňujú mnohé techniky: rozdeľovanie novinového článku na časti a ich umiestnenie rôzne stránky, text alebo televízna relácia je narušená reklamami. G. Schiller uvádza nasledovné vysvetlenie: „Čokoľvek sa povie, všetko sa úplne rozplynie v nasledujúcich reklamách, komických trikoch, intímnych scénach a klebetách.“ Roztrhaním informácie o dôležitej udalosti je možné znížiť jej dopad na masy alebo ju úplne zbaviť významu.
Typ drvenia je „vytvorenie“ správy z fragmentov výpovede alebo videosekvencie. Zároveň sa mení kontext a z tých istých slov vzniká úplne iný význam. Samostatné „zrnká“ správy nie sú klamstvá, ale celok, ktorý z nich reportér či redaktor „oslepil“, nemusí mať s realitou nič spoločné.
Naliehavosť. Metóda spočíva v bezprostrednosti informácie, ktorá jej dodáva charakter naliehavosti a bezprostrednosti. V Spojených štátoch sa verí, že nafúknutý zmysel pre naliehavosť správ vytvára pocit mimoriadnej dôležitosti subjektu informácií. Neustála aktualizácia informácií ich zbavuje štruktúry a bráni človeku pochopiť a pochopiť správy, pretože sú nahradené ešte novšími. Keďže sa človek sústreďuje na udalosti, ktoré sa práve odohrávajú, jeho spojenie s minulosťou sa preruší, a to je mimoriadne dôležité pre odstránenie psychologickú ochranu z manipulácie.
senzáciechtivosť. Systém vnemov vám umožňuje rozdeliť informácie tak, aby publikum nedostalo úplné a holistické znalosti o probléme. „Sú to správy o udalostiach, ktorým sa pripisuje taká vysoká dôležitosť a jedinečnosť, že sa na ne sústreďuje takmer všetka pozornosť verejnosti a je dodržaný správny čas.“ Touto metódou môžete mlčať o udalostiach, ktoré by si verejnosť nemala všimnúť. Udalosť, aby mohla byť vybraná ako senzačná, musí obsahovať signál vysokej zapamätateľnosti, aspoň na podvedomej úrovni (anomálie, patológie). Spoločnosť pod neustálym vplyvom vnemov, najmä tých, ktoré nesú negatívne informácie, dosahuje úroveň „nervozity“ nevyhnutnej pre manipulátora, pocit neustálej krízy a napätia. Informácie prezentované v televízii vo forme senzácie sú väčšinou sprevádzané živými rozhovormi, reportážami z miesta činu, čo dáva divákovi pocit spoľahlivosti informácie a absencie prostredníka medzi ním a realitou. Senzačné informácie však spravidla skresľujú udalosť a divácky pocit autenticity je ilúziou.
Manipulácia prostredníctvom vytvárania a distribúcie obrazov. Jeho podstatou je, že v závislosti od cieľov a konkrétnych úloh sa vytvárajú a distribuujú vopred navrhnuté obrazy alebo obrazy konkrétnych jednotlivcov, firiem a organizácií, nápadov, programov a tovarov. Takéto obrazy spravidla dostatočne neodrážajú skutočné charakteristiky jednotlivcov, a preto dezorientujú ľudí, ktorí sa dostali pod príslušný informačný a psychologický vplyv, čo spôsobuje nekritické vnímanie alebo asimiláciu informácií.
Manipulatívna sémantika alebo používanie slov súvisiacich so základnými hodnotami spoločnosti. Metóda spočíva v používaní emocionálne zafarbených slov, ktoré úzko súvisia so základnými hodnotami, názormi spoločnosti a sú presvedčivé bez dodatočných informácií. Metóda sa používa aj na zmenu významu slov a pojmov.
Veľká práca na vytvorení špeciálneho jazyka pre tlačové správy bola vykonaná v Spojených štátoch počas vojny vo Vietname. Princípom je výber z radu významov slova, ktoré je mu blízke. Je dôležité zvážiť, aký vplyv má slovo, aké asociácie prebúdza jeho výslovnosť či čítanie. Všetky slová, ktoré spôsobovali negatívne asociácie, boli z jazyka vylúčené: vojna, útok, zbrane na ničenie pracovnej sily. Namiesto toho boli zavedené neutrálne slová: konflikt, zdržanlivosť, operácia, zariadenie. Pozitívne slová boli: zmena, úprimnosť, pomoc, práva, reformy, voľba, dôvera, povinnosť atď.
Recepcia "žiarivého zovšeobecnenia" je druh manipulatívnej sémantiky. Spočíva v označení konkrétnej veci zovšeobecňujúcim pojmom, ktorý má pozitívnu emocionálnu konotáciu – symbol. Cieľom je povzbudiť publikum, aby prijalo a schválilo prezentovaný fenomén. Táto technika skrýva negatívne aspekty a nespôsobuje nežiaduce emócie v publiku (napríklad „slobodný svet“, „demokracia“, „suverenita, „demokracia“).
Lepenie štítkov. Trik spočíva vo využívaní predsudkov a stereotypov publika prostredníctvom „nalepenia nálepky“ na objekt kontrapropagandy. Označenie ho charakterizuje ako niečo, čoho sa publikum bojí, je z toho znechutené, podozrivé atď. Napríklad analýza prejavov predsedu Snemovne reprezentantov USA N. Ginricha ukázala, že použil súbor negatívnych slov. opísať svojich protivníkov (škoda, klamstvo, lož, strácanie času).
Vytváranie imidžu kolektívneho nepriateľa.Účelom recepcie je odvrátiť pozornosť más od naliehavých problémov.
Prenos pozitívneho obrazu. Podstatou metódy je projekcia pozitívnych vlastností človeka (autorita, prestíž), objektu alebo morálnych hodnôt (jednotlivca, skupina, národnosť) na inú osobu alebo skupinu. Napríklad v politickej reklame je na základe obľúbenosti strany (volebného bloku) alebo konkrétneho politika „rozvrátený“ imidž členov volebného bloku. Na vytvorenie takéhoto stabilného združenia slúžia spoločné fotografie, oznámenia o podpore, návštevy regiónov známeho politika a pod.
Manipulácia pomocou autoritatívnych skupín a túžby ľudí identifikovať sa so spoločnosťou. Využívajú sa ľudia, ktorí sú pre cieľovú skupinu smerodajní (politici, umelci atď.), keďže manipulátori vedia, že publikum má tendenciu dôverovať autoritám viac ako neosobným správam. Hlavnými kritériami sú miera dôvery v predstaviteľa skupiny vplyvu, jeho sláva, osobné zásluhy atď.
Použitie autorít (skupiny vplyvu). Metóda spočíva v použití autoritatívnych ľudí alebo skupín známych cieľovému publiku. Na výber postáv pre túto metódu existujú tieto kritériá: dôvera v predstaviteľa vplyvnej skupiny, jeho sláva, vysoké profesionálne kvality, osobné zásluhy, vysoká oficiálna funkcia (v minulosti alebo súčasnosti), blízkosť k cieľovému publiku atď. . Autoritatívna osoba alebo celebrita potvrdzuje dôstojnosť, dôležitosť tej alebo onej osoby alebo javu, v dôsledku čoho sa zvyšuje dôvera publika v posolstvo. Tu funguje psychologický mechanizmus „prenosu“, v ktorom sa dôstojnosť autoritatívnej osoby prenáša na osobu alebo jav.
Rovnako ako všetci ostatní, ako my alebo „hranie sa na obyčajných ľudí“. Technikou je zvýšiť dôveru cieľového publika zabezpečením identifikácie konkrétnej osoby alebo skupiny s ním. Používajú sa idiomatické výrazy, vtipy, sociálne a kultúrne črty charakteristické pre konkrétne publikum. Vo volebných kampaniach nevyhnutné má imidž kandidáta a musí zodpovedať zvolenému cieľovému publiku. Štandardnou technikou je streľba a fotografie kandidáta v rodine, v prírode, príbeh o koníčku. Politici sa častejšie správajú ako „obyčajní ľudia“.
Dodatočné dôkazy. Metóda je založená na predpoklade, že ak sa spolu s konkrétnym vyhlásením poskytnú aj ďalšie dôkazy na jeho podporu, potom je spotrebiteľ psychologicky naklonený tomuto tvrdeniu viac dôverovať. Zvyčajne sa na zvýšenie dôvery používa presné označenie priezviska, mena a miesta výkonu práce osoby, ktorá vyjadruje ten alebo onen úsudok o propagovanom produkte. V tomto prípade je osoba psychologicky naklonená dôverovať tomuto úsudku vo väčšej miere.
Víťazná strana. Je to jeden z variantov metódy „dodatočných dôkazov“. Táto metóda využíva túžbu ľudí byť na „víťaznej strane“. Napríklad vo volebných kampaniach sa používajú argumenty typu „Kandidát N je kandidátom číslo jeden“ alebo „Kandidát N je víťazný kandidát“.
Manipulácia ovplyvňovaním emócií. V súčasnosti sa pre potreby ovplyvňovania verejnej mienky rozšíril vývoj z oblasti psycholingvistiky, neurolingvistického programovania a psychológie vnímania. Tieto vplyvy sú určené hlavne na podvedomé vnímanie.
Používanie strašidelných tém a správ. Desivé témy sú jedným z najúčinnejších prostriedkov na ovplyvnenie cieľového publika. Strach zabezpečuje zhromaždenie členov skupiny a stimuláciu niektorých jej činov. Účinnosť metódy závisí od prítomnosti nasledujúcich zložiek: 1) Hrozba. Najúčinnejšie je ohrozenie života, majetku, bezpečnosti, postavenia. 2) Ako sa vyhnúť hrozbe. Je dôležité ponúknuť jasné a jednoduché pokyny, ako sa vyhnúť hrozbe alebo znížiť škody. 3) Dôvera publika. Musí si byť istý, že navrhované opatrenia budú účinné a že ich bude schopný vykonať.
„Počas „masmediálnej vojny Chubais-Berezovsky“ jeden z článkov používal tieto frázy: „Ako vyriešiť krízu moci. Vykázaním Čubajsa z politiky prezident zatĺka posledný klinec do rakvy legálneho boľševizmu.“ Ako spôsob, ako sa vyhnúť hrozbe, článok navrhol „elimináciu“ A. Chubaisa z politiky. Premietal sa doňho aj obraz boľševika, zdroja „mocenskej krízy“.
Použitie faktora humoru. Humor svojou povahou zahŕňa jednu alebo druhú neštandardnú situáciu, ktorá sa spravidla dobre pamätá a nespôsobuje odmietnutie. Je tiež dôležité, že humor je spojený so vznikom pozitívnych emócií.
Truizmy. Pravdivosť je najzrejmejším tvrdením, t.j. výrok, ktorý je v prísnom súlade s realitou, banálna pravda. Truizmy sa aplikujú s cieľom vyvolať potrebné behaviorálna reakcia. Napríklad sú možné také truizmy ako: „Ľudia vedia, ako zabudnúť na to, čo vedia“ (pravda na zabudnutie), alebo: „v Rusku je vždy niečo zlé“. Dôveryhodnosť pochybných informácií sa zvýši, keď sa spoja s nespochybniteľnými faktami. Preto sa tak často používajú truizmy.
Samostatne je možné rozlíšiť nasledujúce metódy:
Zjednodušovanie, stereotyp. Podľa S.G. Kara-Murza, médiá zohrali kľúčovú úlohu v procese „tvorby davu“ v spoločnosti. Masového človeka z veľkej časti vytvorili médiá. Boli stanovené obmedzenia na zložitosť a originalitu správ, dokonca aj dĺžka slov bola obmedzená. Čím jednoduchšia je správa, tým ľahšie ju človek asimiluje, nemá otázky a túžbu kriticky analyzovať prijaté informácie. A. Mol sformuloval nasledovné pravidlo: „Správa by mala mať vždy úroveň zrozumiteľnosti zodpovedajúcu koeficientu inteligencie približne o 10 bodov nižšiemu, ako je priemerný koeficient sociálnej vrstvy, pre ktorú je správa určená“ . Médiá štandardizujú jav, ktorý sa stal objektom správy, na základe stereotypy a vyhýbajte sa jemnostiam. Hlavná vec je, že človek vníma posolstvo bez námahy a bezpodmienečne. Na základe zjednodušenia redukcionizmus moderné médiá – približovanie skutočných spoločenských problémov a javov do čo najzjednodušenejších a najľahšie vnímateľných vyjadrení. Ľudia, ktorí uvažujú v stereotypoch, sa mimoriadne ľahko stanú obeťami manipulácie, pretože takmer všetky stereotypy sú manipulátorom známe, pretože. sú stabilné a dajú sa zistiť. Stereotyp možno teda považovať za jednu z najdôležitejších manipulatívnych metód.
Vyhlásenie. Zjednodušenie nám umožňuje povedať Hlavná myšlienkaže chcete divákov inšpirovať v krátkej a názornej forme – vo forme Vyhlásenia. Afirmácia znamená zrieknutie sa akejkoľvek diskusie; Znamená to tiež požiadať publikum, aby prijalo myšlienku takú, aká je, bez toho, aby ju analyzovala alebo o nej premýšľala. Médiá zohrali hlavnú úlohu pri posilňovaní tohto typu myslenia tým, že naučili ľudí myslieť v stereotypoch. S.G. Kara-Murza ich tiež považuje za nástroj „hlúposti“, od r Médiá postupne znižujú intelektuálnu úroveň správ.
Takže sme zistili, že manipulácia je spôsob ovplyvňovania verejnej mienky, tk. jej cieľom je prinútiť človeka k zmene správania, k vykonávaniu akcií, ktoré sú prospešné pre manipulátora zmenou hodnotových orientácií, názorov a predstáv obete manipulácie. Byť skutočným ohrozením slobody názoru, ľudskej voľby, manipulácie nenúti človeka podľahnúť pokušeniu stať sa jej obeťou. Skôr nám ponúka možnosť otestovať si našu schopnosť odolávať tlaku, ktorý je vyvíjaný na naše vedomie, vytvárať alternatívy k tomu, čo ponúka manipulácia, a schopnosť neprijímať žiadne posolstvá a názory na vieru.
Médiá sa stali hlavným nástrojom manipulácie verejnej mienky. Vštepujú masám spoločné hodnoty, modely správania, normy, v skutočnosti programujú naše správanie tak, ako potrebujú. Navyše, dôveryhodnosť médií je dosť vysoká. Ľudia ich vnímajú ako oficiálne zdroje a aj napriek absurdnosti niektorých informácií sa k nim neprikláňajú kriticky a radšej ich akceptujú ako dôveryhodné. Médiá vytvárajú virtuálnu realitu (kvázi realitu) tým, že vyberajú určité udalosti do správ, ponúkajú modely správania a hodnoty, ktoré sú údajne charakteristické pre spoločnosť, tvoria agendu.
Bez ohľadu na typ manipulácie, jej ciele a metódy zostávajú spoločnosti skryté, človek ako objekt manipulácie znehodnocuje. Každý typ manipulácie pôsobí na publikum prostredníctvom určitých mechanizmov, no jedno zostáva nemenné – cieľom manipulácie je zmeniť verejnú mienku, a následne správanie smerom, ktorý je pre manipulátora výhodný. Na splnenie tejto úlohy je potrebné vyvolať v publiku určitú, navyše silnú emóciu, využívajú sa aj stereotypy spoločnosti, ktoré sú, žiaľ, manipulátorom známe.
Médiá teda samé vytvárajú verejnú mienku a určujú smer jej vývoja. Verejná mienka v tomto prípade nereflektuje hodnoty, názory a hodnotenia verejnosti, ale stelesňuje názory a hodnotenia prospešné pre vlastníkov médií, ktoré verejnosť musí mať, aby mohla vykonávať manipulatívne akcie.
Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár
Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.
Podobné dokumenty
Štúdium konceptov masmédií (médií) a verejnej mienky. Sloboda prejavu a presvedčenia. Formy periodickej distribúcie hromadnej informácie. Vzťah medzi témami spomínanými v médiách a náladou verejnej mienky.
ročníková práca, pridaná 11.06.2014
Špecifické vlastnosti verejnej mienky v politike. Zovšeobecnenie a špecifikácia spoločensko-politických technológií používaných pri príprave a realizácii „farebných revolúcií“. Ich úloha pri riadení verejnej mienky, sieťové technológie ako nástroje.
semestrálna práca, pridaná 12.01.2014
Štúdia kanálov účelového formovania verejnej mienky obyvateľov Kalugy o práci OOO "Rusinterfarm". Masmédiá ako regulátor verejnej mienky. Teoretické koncepty„verejná mienka“, „verejnosť“.
ročníková práca, pridaná 15.12.2009
Teoretický základ manipulatívne technológie v masmédiách. Duchovné pretláčanie na príklade manipulácie v rokoch perestrojky: výber udalostí reality do správ, vytváranie obrazu kolektívneho nepriateľa, nálepkovanie, senzácia.
semestrálna práca, pridaná 22.08.2013
História vzniku médií, charakteristika hlavných typov: tlač, vysielanie, televízia. Pojem a funkcie verejnej mienky, znaky jej formovania. Štúdium vplyvu médií na formovanie verejnej mienky.
semestrálna práca, pridaná 18.08.2011
Známky manipulatívneho vplyvu. Fenomén a mechanizmy jazykovej manipulácie. Technológie a klasifikácia nástrojov v textoch internetových médií. Používanie rétorických nástrojov. Konvergencia kanálov na doručovanie správ.
práca, pridané 25.05.2014
Formovanie verejnej mienky a jej úloha v úspešnej existencii rôznych podnikov. Charakteristika médií (médií). Kompetentná práca IRTC „Mikrochirurgia oka“ s médiami je dôležitým faktorom v procese vytvárania verejnej mienky.
ročníková práca, pridaná 20.12.2009
Propaganda (lat. propaganda - predmetom distribúcie) - organizované a cieľavedomé šírenie myšlienok, názorov, vyhlásení a fám prostredníctvom médií a iných kanálov verejnej komunikácie
Vo väčšine prípadov má pojem „propaganda“ negatívny význam. Mnohí zahraniční odborníci pripúšťajú, že propaganda je prostriedkom klamania, informačného a psychického násilia voči človeku a kontroly jeho správania. . Najcharakteristickejšia a najreflektívnejšia o podstate propagandy je definícia anglického teoretika L. Frasera, ktorý sa domnieva, že „propagandu možno definovať ako umenie prinútiť ľudí, aby robili to, čo by neurobili, keby mali k dispozícii všetky relevantné údaje situácia."
Propagandistické úlohy
1. Formovanie a upevňovanie určitých žiaducich predstáv, konceptov, názorov, zvykov a presvedčení atď.
2. Ničenie, potláčanie a zmena neželaných predstáv, konceptov, presvedčení a pod.
Zobrazenia => Ciele
Pozitívna (konštruktívna) propaganda sa snaží sprostredkovať určité presvedčenia spotrebiteľovi v zrozumiteľnej forme. Vykonáva sa v záujme tých, ktorým je určená, a nie obmedzeného okruhu zainteresovaných osôb. Pozitívna propaganda na rozdiel od negatívnej nesleduje manipulatívne ciele.
Negatívna (deštruktívna) propaganda vnucuje ľuďom určité presvedčenia. To vám umožňuje rozdeliť ľudí, urobiť ich poslušnými vôli propagandistu. Technológia vytvárania „obrazu nepriateľa“ umožňuje zhromaždiť dav okolo propagandistu, vnútiť davu priaznivé presvedčenia a stereotypy. Hlavnou funkciou negatívnej propagandy je vytváranie iluzórnej, paralelnej reality s „prevráteným“ systémom hodnôt, presvedčení a názorov.
Účel pozitívnej propagandy- podporovať sociálny zmier, súlad, výchovu ľudí v súlade so všeobecne uznávanými hodnotami. Pozitívna propaganda plní v spoločnosti výchovnú a informačnú funkciu.
Účel negatívnej propagandy- podnecovanie sociálnej nevraživosti, eskalácia sociálnych konfliktov, prehlbovanie rozporov v spoločnosti, prebúdzanie nízkych pudov v ľuďoch a pod.
Samotná povaha propagandy je taká, že svoj cieľ dosahuje predovšetkým ovplyvňovaním emócií ľudí, ale je veľmi dôležité, ktoré emócie ovplyvňuje.
propagandistická technológia
1. Manipulácia.
Manipulácia je skrytá psychologická technika, ktorej účelom je prinútiť človeka, v rozpore s jeho záujmami, vykonať úkony, ktoré potrebujete. Dôležitým faktorom pri manipulácii je prinútiť človeka, aby to urobil sám.
S.G. Kara-Murza identifikuje nasledujúce znaky manipulácie:
1) manipulácia je psychologický dopad, nie fyzický;
2) manipulácia je skrytý vplyv;
3) manipulácia je vplyv, ktorý vyžaduje vysoký stupeň zručnosť a určité množstvo vedomostí.
Manipulačný vplyv možno pozorovať, keď šéf osloví podriadeného. Napríklad – „Neplníš si svoje povinnosti načas, ty Ivanov podkopávaš svoju autoritu a dovoľuješ ti pochybovať o svojej profesionalite“, alebo tu – „Ak nerobíš všetko včas a kvalitne, je to pre mňa ešte ťažké predstav si, aké následky to pre teba bude mať." V prvom prípade šéf hrá na zmysel pre profesionalitu svojho podriadeného, v druhom vzbudzuje strach z možných následkov, čím s ním manipuluje.
2. Mytologizácia
Vplyv mýtov na masové vedomie je mimoriadne veľký. Mytológia pôsobí ako argument, ktorý posilňuje bežné výroky. Obsah informačných a propagandistických materiálov pôsobí na ľudí nie zvonka, ale akoby zvnútra ich svetonázoru, čo uľahčuje proces vnímania tohto obsahu.
Propaganda v médiách prostredníctvom mýtu je zameraná na ten systém základných pojmov, ktorý sa nemôže zmeniť zo dňa na deň, ale môže sa vyvíjať iba postupne, pod vplyvom novoprijatých informácií, do ktorých je majstrovsky vtkaný istý mýtus.
materiály, ktoré sú postavené na mytologizácii, zaručene zasiahnu „cieľ“ (t. j. publikum). Verbálny prejav sa vyskytuje prostredníctvom metafor a symbolov, čo vám umožňuje preniknúť do sŕdc ľudí, dotknúť sa nervu. Napríklad fotografie lietadla letiaceho vysoko a naberajúceho výšku možno často vnímať ako sprievodné publikácie o leteckých nehodách. Symbol roztiahnutých krídel, ktoré nie sú predurčené na dosiahnutie cieľa, vníma publikum veľmi presne. Mýtus o možnosti okamžitej straty je blízky každému. Konkrétnym príkladom použitia takéhoto symbolu je publikácia v časopise „Svet a politika“ s názvom „Lietadlo pri lete z Poľska do Egypta pristálo v Bulharsku kvôli bombovej hrozbe“
3. Stereotypizácia.
Ďalším prvkom manipulácie, ktorý sa používa na aktívne formovanie „súboru vnímania“ v smere, ktorý požaduje propagandista, je stereotyp. Stereotyp je pre propagandu veľmi „vhodný“. ide o úsudok, ktorý je v danej sociálnej skupine pevne zakorenený.
Stereotypy – táto technika je založená na využívaní predsudkov publika označovaním predmetu propagandy, ktorý v publiku vyvoláva strach, nenávisť, znechutenie.
Napríklad, keď hovoríme o inej krajine alebo sociálnej skupine, manipulátor sa môže zamerať na stereotypné črty, ktoré čitateľ očakáva, aj keď v skutočnosti nie sú typické pre celú krajinu alebo sociálnu skupinu (často ide o niečo neoficiálne, vtipné) . V grafickej propagande (aj na vojenských plagátoch) to môžu byť portréty nepriateľov s niektorými výraznými stereotypnými národnými črtami.
Operáciou s ňou si propaganda ľahšie vytvára myšlienky a názory, keďže týmto spôsobom apeluje na stabilné mentálne formácie – na emocionálny postoj založený na nadobudnutých vedomostiach. Stereotypy sú veľmi perzistentné. Stereotypy tvoria základ mýtov, na ktorých je založená každá ideológia. Médiá v akejkoľvek spoločnosti metódou stereotypizácie vnášajú do myslí čitateľov, poslucháčov, divákov rôzne mýty a ilúzie. Aby sa upevnili stereotypy v mysliach más, propaganda praktizuje opakované, vytrvalé opakovanie tých istých slov a fráz, ktoré sa nakoniec stanú symbolmi. Neustále reprodukovanie vymyslených stereotypov
Teórie propagandy
Ako kľúčové možno spomenúť propagandistické teórie vytvorené G. Lasswellom, W. Lippmanom a Johnom Deweym.
G. Lasswell
V rámci Lasswellovej teórie je sila propagandy spojená so zraniteľnosťou ľudského vedomia. Akákoľvek ekonomická kríza alebo politický konflikt je podľa výskumníka potenciálne nebezpečný, pretože vedie k masovej psychóze a zhoršuje náchylnosť jednotlivcov na vplyv propagandy. Následne G. Lasswell zmenil svoj postoj k tejto otázke a opustil myšlienky obsiahnuté v konceptoch „magickej guľky“. Dospel k záveru, že úspešná propagandistická kampaň musí mať dlhú, starostlivo navrhnutú stratégiu, počas ktorej je potrebné vytvárať určité symbolické obrazy a naučiť ľudí spájať s nimi požadované emócie; v dôsledku toho môžu byť podľa terminológie vedca vyvinuté „kolektívne“ alebo „referenčné“ symboly. G. Lasswell navrhol systematizovať zodpovedajúci proces prenesením kontroly nad mediálnou propagandou na akúsi „novú elitu“, akúsi „vedeckú technokraciu“, ktorá by dala a naplnila slávnostný sľub, že svoje poznatky nevyužije na zlo, ale na dobro spoločnosti.
W. Lippman
Lippmannove myšlienky sa vyznačovali aj skepsou obsiahnutou v pôvodných Lasswellových názoroch. Pochyboval, že priemerný človek je schopný samostatne sa orientovať vo svete okolo seba a robiť rozumné rozhodnutia, ako v danej situácii konať. Za kľúčové dôvody označil Lippman zložitosť prostredia, nebezpečenstvo určitých politických síl a nedostatok zdrojov informácií.
Zdieľal tiež obavy z deštruktívneho vplyvu propagandy a domnieval sa, že závažnosť hrozby si vyžaduje reštrukturalizáciu politického systému – vytvorenie určitého orgánu alebo mechanizmu, ktorý by vykonával prijateľnú, no prísnu kontrolu nad obsahom médií.
Lippman navrhol najmä vytvorenie vyšetrovacieho úradu, ktorého úlohou by bolo analyzovať informácie, presmerovať ich na rozhodovanie elitám a určovať, aké informácie by ľudia mali a nemali poznať.
John Dewey
J. Dewey aktívne kritizoval myšlienky vyjadrené G. Lasswellom a W. Lippmanom. Ostro sa ohradil proti odovzdaniu kontroly technokracii, ktorá sa pomocou o vedeckých metód chrániť ľudí pred sebou samými. Naopak, veril, že ľudia sa sami môžu chrániť, ak sa naučia potrebné spôsoby obrany. Dewey tvrdil, že aj základné vzdelanie pomôže ľuďom odolať propagande. Tvrdil, že noviny by mali slúžiť ako prostriedok na vzdelávanie spoločnosti. Hlavné miesto v nich by mali mať myšlienky a filozofické úvahy, a nie opisy jednotlivých činov. Mali by naučiť zručnosti kritického myslenia a viesť verejnú diskusiu dôležité otázky. Jeho snahy o vytvorenie takýchto novín však vyšli naprázdno.
Manipulácia všeobecnej mienky.
Verejná mienka je formou masového vedomia, v ktorej sa prejavuje postoj (skrytý alebo explicitný) rôznych skupín ľudí k udalostiam a procesom skutočného života, ktoré ovplyvňujú ich záujmy a potreby. faktorom pri formovaní verejnej mienky – sú záujmy ľudu. Verejná mienka v priebehu vývoja prechádza fázami vzniku, formovania a fungovania. Môže sa vytvárať spontánne aj vedome. Etapy formovania verejnej mienky:
1. vznik individuálnych názorov,
2. výmena názorov,
3. kryštalizácia spoločného pohľadu z mnohých názorov (integrácia všetkých jednotlivcov alebo ich väčšiny okolo jedného uhla pohľadu, ktorý sa v procese diskusie sformoval na základe zhodujúcich sa hodnotiacich názorov.)
Proces formovania verejnej mienky ovplyvňuje mnoho rôznych faktorov. Najdôležitejším aspektom formovania verejnej mienky sú nepochybne médiá. Médiá majú veľmi silný vplyv na uhol pohľadu človeka, to je aj najviac účinný prostriedok nápravy vplyv na emócie
V oblasti sociálnych vzťahov v závislosti od predmetnej oblasti výskumníci rozlišujú
1. Ekonomická manipulácia je vedomé nedodržiavanie formálnych alebo implicitných dohôd v bezvýchodiskovej finančnej situácii objektu manipulácie, keď je pripravený prijať akúkoľvek prácu za nepatrnú odmenu.
2. Politická, Politická manipulácia sa uskutočňuje pomocou politických vyhlásení a sľubov, ktoré sú odlišné od cieľov politikov s cieľom zabudnúť na ich sľuby, keď sa dostanú k moci. Informačná politická manipulácia spočíva v zámernom skresľovaní skutočného usporiadania politických síl médiami, ako aj v prikrášľovaní niektorých faktov a zamlčovaní iných s cieľom skresľovať politických lídrov, strany a hnutia.
3. Ideologická, ideologická manipulácia je formovanie kultúrnych pečiatok, stereotypov správania, určitého, zvyčajne nemorálneho systému hodnôt v oblasti verejných a osobných ideálov. Ideologická manipulácia zahŕňa neúprimnosť a falošnosť v oblasti verejných a osobných ideálov. Môžu byť postavené na fiktívnom dodržiavaní existujúcich spoločenských ideálov alebo vytváraním nových ideológií, ktoré ospravedlňujú používanie nemorálnych a nemorálnych prostriedkov nereálnymi konečnými cieľmi.
4. Byrokratické Byrokratické alebo organizačné manipulácie zahŕňajú akúkoľvek pseudoaktivitu administratívneho alebo organizačného charakteru: odďaľovanie riešenia problémov, zamotanie žiadateľa do labyrintu mnohých inštancií a zodpovedných osôb; nevykonávanie manažérskych funkcií a ich nahradzovanie zjavne zbytočnými, no navonok efektívnymi činnosťami; nafukovanie veľkosti organizácie, vyžadovanie nepotrebnej a nepotrebnej dokumentácie.
5. a psychologická manipulácia. Psychologické manipulácie sú vlastne tie najjednoduchšie a sú súčasťou všetkého vyššie uvedeného. Akákoľvek manipulácia s individuálnym alebo kolektívnym vedomím nevyhnutne zohľadňuje osobitosti duševného vnímania a štruktúry manipulovaného.
Na základe toho môžeme usúdiť, že metód manipulácie je veľa a nezriedka siahajú najmä k psychologickému koreňu. Väčšina metód manipulácie zdôrazňuje primitívne a nízke pocity ľudí. Zároveň dochádza k akejsi zámene myšlienok, hodnôt a cieľov manipulovaných za túžby manipulátora.
Podobné informácie.
Manipulácia verejnej mienky
Zložitosť štruktúry verejnej mienky, možnosti jej formovania, nejednotnosť podmienok pre jej pôsobenie vyvolávajú dôležitú charakteristiku tohto fenoménu - náchylnosť na manipuláciu.
Jadrom manipulácie, t.j. vplyv na verejnú mienku pomocou určitých prostriedkov s cieľom dosiahnuť významné výsledky, spočíva objektívna charakteristika vedomia, spojená s jeho variabilitou, nestabilitou, túžbou jednotlivca po pozitívnych zmenách. Neochota znášať to, čo sa deje, potreba pozerať sa do budúcnosti, aktivita subjektu – pôda pre manipuláciu pri formovaní verejnej mienky. Masmédiá sú mocným nástrojom takejto manipulácie.
Vplyv na verejnú mienku je obzvlášť silný, keď masy dôverujú zdroju informácií. Slúži na to klišé „Z kompetentných zdrojov je známe...“, „Nahlásil sa jeden vysokopostavený...“ atď.
Keďže vládnuce kruhy majú záujem šíriť určité myšlienky medzi masami, používa sa taká technika ako ich uvádzanie prostredníctvom špeciálnych časopisov. Napríklad v USA je to „Opinion Journals“. Tento spôsob manipulácie s verejnou mienkou je nasledovný: Názorové časopisy propagovaním „potrebných myšlienok“ na svojich stránkach sa usilujú o to, aby si ich všimli masovejšie publikácie a prostredníctvom nich sa rozšírili medzi čitateľov. Zdá sa, že informácie pochádzajú neutrálne, nie od politických elít, nie od mocenských štruktúr a vládneho zdroja, čo znamená, že tieto časopisy údajne nesúvisia so záujmami dominantných skupín.
Dôležitým spôsobom ovplyvňovania verejnej mienky je obmedzenie a dávkovanie informačných kanálov. Dôležitým spôsobom, ako ovplyvniť verejnú mienku, je brať do úvahy charakteristiky publika, keď sa obsah informácií vymýšľa. Ak je téma zložitá alebo publikum má nízku úroveň vzdelania, potom sa robia hotové závery a závery (napríklad náznaky, kde sa smiať pri premietaní amerických komediálnych televíznych seriálov). Ak je téma jednoduchá, publikum dostane príležitosť vyvodiť vlastné závery. Pre vysoko inteligentné publikum je materiál prezentovaný s „dvojitou argumentáciou“: „za“ a „proti“. To prispieva k efektívnejšej implementácii potrebných myšlienok, noriem, hodnôt. Keďže negatívne informácie v vo veľkom počteľudia majú tendenciu sa vyhýbať, pokiaľ sú takéto informácie prísne dávkované. Zároveň zohľadňuje aj ľahšie vnímateľné a má presvedčivú silu materiálu, ktorý potvrdzuje doterajší uhol pohľadu čitateľov, poslucháčov a divákov. Médiá komunikujú to, čo chcú diváci počuť a vidieť.
Účinnými metódami manipulácie verejnej mienky je príjem opakovaných správ a príjem vysielaní, ktoré pokračujú počas dňa. Ľudia počujú bez počúvania, zapamätajú si a nielen opakujú to, čo počuli, ale často začnú konať v súlade s tým, čo počujú. Tieto techniky tvoria základ efektívnej technológie sociálneho vymývania mozgov. Na tom je založená celá reklama.
Manipulatívna funkcia médií robí verejnú mienku nebezpečnou z ideologického a politického hľadiska. Týka sa to tak prieskumov verejnej mienky, ako aj zverejňovania ich výsledkov. Názory sa môžu stať mocou a pomer názorov môže viesť k dvojsečným mocenským konfliktom. Ľudia sa najmä v čase krízy ocitajú pod silným tlakom polí už vytvorených názorov. Tieto názory podporujú určité sociálne skupiny. Voľba názoru človeka sa teda často ukazuje ako voľba jeho alebo inej sociálnej skupiny [Kazhanov O.A. Sociologické problémy štúdia verejnej mienky: kurz prednášok. – Smolensk, 2006. - 135 s.].
Ruskí vedci Panarin I.N., Grachev G., Melnik I. vo svojich prácach popisujú sedem hlavných metód informačného a psychologického vplyvu, ktoré boli systematizované v Spojených štátoch koncom 30. rokov v Inštitúte pre analýzu propagandy. Špecialistom sú pomerne široko známe ako „ABC propagandy“ a v súčasnosti ich aktívne využívajú ruské masmédiá:
1. "Nalepenie alebo označenie"- technika spočíva vo výbere urážlivých epitet, metafor, mien, mien, takzvaných „nálepiek“, na označenie, pomenovanie osoby, organizácie, myšlienky, ktoré sa používajú na diskreditáciu osoby, vyjadrených myšlienok a návrhov, organizácie, sociálna skupina alebo predmetná diskusia pred publikom.
2. „žiariace zovšeobecnenia“ alebo „brilantná vágnosť“- založené na využívaní pozitívnych pocitov a emócií ľudí vo vzťahu k určitým pojmom a slovám ("sloboda", "demokracia") - názov strán "Spojené Rusko", "Spravodlivé Rusko", "Vlasť - celé Rusko".
3. "Prevod" alebo "prevod"- šikovné a nepostrehnuteľné šírenie autority či prestíže toho, čo si ľudia vážia a rešpektujú na tom, čo predstavuje zdroj komunikácie - politik sa vie zabaliť do seba štátna vlajka počas jeho príhovoru vystúpenie v kostole v deň veľkého sviatku.
5. „Vaši chlapi“ alebo „hranie sa na obyčajných ľudí“- pokus o nadviazanie dôverného vzťahu s publikom ako s rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi (Lužkov hral futbal, Jeľcin cestoval verejnou dopravou).
6. "Miešanie" alebo "žonglovanie s kartami"- zbieranie a prezentovanie len pozitívnych alebo len negatívnych faktov pri potláčaní iných s cieľom ukázať atraktivitu alebo naopak neprijateľnosť akejkoľvek myšlienky, pohľadu, politického programu a pod.
7. „generálny vagón“, „spoločná platforma“ alebo „dodávka s orchestrom“- pri používaní tejto techniky sa vyberajú úsudky, výroky, frázy, ktoré vyžadujú jednotnosť v správaní, vytvárajúc dojem, že to robí každý. Správa môže napríklad začínať slovami: „Všetci normálni ľudia rozumejú, že...“ alebo „žiadny rozumný človek nebude namietať, že...“ atď. [Grachev G.V., Mělník I.K. Manipulácia s osobnosťou. Organizácia, metódy a technológie informačno-psychologického vplyvu. M.: Algoritmus, 2002. - 288 s. – str. 118].
I.N. Panarin vo svojej knihe" Informačná vojna a diplomacia“ opisuje niekoľko manipulatívnejších techník a technológií informačnej vojny, ktoré bojujúce strany používali počas predvolebnej kampane.
"Výsmech".Účinok tejto techniky je založený na skutočnosti, že pri zosmiešňovaní jednotlivých výrokov a prvkov správania človeka k nemu dochádza k hravému a ľahkomyseľnému postoju, ktorý sa môže automaticky rozšíriť aj na jeho ďalšie výroky a názory.
"Metóda negatívnych referenčných skupín". Technika použitia tejto metódy bez ohľadu na obsah názorov a myšlienok je rovnaká. V každom prípade sa tvrdí, že tento súbor názorov je jediný správny.
„Opakovanie sloganov“ alebo „opakovanie formulových fráz“. Podmienkou účinnosti tejto techniky je v prvom rade „vhodný slogan“, teda relatívne krátka výpoveď, formulovaná tak, aby upútala pozornosť a pôsobila na predstavivosť a pocity čitateľa či poslucháča.
"Emocionálne prispôsobenie". Túto techniku možno definovať ako spôsob vytvárania nálady pri sprostredkovaní určitej informácie. Náladu v skupine ľudí vyvolávajú rôzne prostriedky (vhodné vonkajšie prostredie, určitá denná doba, osvetlenie, svetelné stimulanty, rôzne divadelné formy, hudba, piesne a pod.). Na tomto pozadí sa prenášajú relevantné informácie, ale snažia sa zabezpečiť, aby ich nebolo priveľa.
„Propagácia prostredníctvom mediátorov“. Táto technika je založená na skutočnosti, že proces vnímania významných informácií a najmä určitých hodnôt, názorov, myšlienok a hodnotení má často dvojstupňový charakter. To znamená, že efektívny informačný vplyv na človeka sa často neuskutočňuje priamo z masmédií, ale prostredníctvom pre neho významných autoritatívnych ľudí.
Ako sprostredkovatelia alebo „názoroví lídri“ v rôznych situáciách a pre rôznych sociálne skupiny a vrstvy, neformálni vodcovia, politici, predstavitelia náboženských vyznaní, kultúrne osobnosti, vedci, umelci, športovci, armáda atď.
Manipulačný efekt je zosilnený prelínaním v zábavné programy, rozhovory a pod. priame alebo nepriame hodnotenia politických lídrov, prebiehajúcich udalostí, čo prispieva k želanému vplyvu na podvedomú úroveň ľudskej psychiky.
"Imaginárna voľba". Podstata tejto techniky spočíva v tom, že poslucháči alebo čitatelia sú informovaní o niekoľkých rôznych uhloch pohľadu na konkrétnu problematiku, avšak tak, aby nenápadne prezentovali v čo najpriaznivejšom svetle ten, ktorý chcú, aby ich verejnosť prijala. publikum.
„Iniciácia informačnej vlny“. Jednou z účinných techník informačného dopadu na veľké skupiny ľudí je spustenie sekundárnej informačnej vlny. Základom je viesť propagandistickú kampaň takého charakteru, že si vynúti, aby sa o nej hovorilo v množstve médií. Je možné, že nie samotný obsah akcie, ale jej spravodajstvo v niektorých masmédiách je robené tak, že núti podstatne väčší počet masmédií komentovať prvotné posolstvá, čím sa znásobuje sila informačnej a psychologickej vplyv. Informačná správa sa šíri v iných médiách, to znamená, že vzniká takzvaná „primárna“ informačná vlna. Hlavným účelom použitia tejto techniky je vytvorenie sekundárnej informačnej vlny na úrovni medziľudskej komunikácie iniciovaním vhodných diskusií, hodnotení a objavením sa vhodných fám. To všetko umožňuje dosiahnuť a posilniť účinok informácií a psychologický dopad na cieľové skupiny.
V modernej praxi sme svedkami mnohých foriem umelého upozorňovania na konkrétne osoby alebo udalosti, vrátane využívania škandálov ako spôsobu vytvárania informačných vĺn [Panarin I.N. Informačná vojna a diplomacia - M.: OJSC "Izd. dom "Gorodets", 2004. - s. 222-227].