Павлов Иван Петрович: живот, научни открития и заслуги! И.П. Павлов и неговото учение

Иван Петрович Павлов (26 септември 1849 г., Рязан - 27 февруари 1936 г., Ленинград) - един от най-авторитетните учени в Русия, физиолог, психолог, създател на науката за висшата нервна дейност и идеи за процесите на регулиране на храносмилането; основател на най-голямата руска физиологична школа; лауреат Нобелова наградав областта на медицината и физиологията през 1904 г. „За работата по физиологията на храносмилането“.

Иван Петрович е роден на 14 (26) септември 1849 г. в град Рязан. Предците на Павлов по бащина и майчина линия са били служители на църквата. Баща Пьотър Дмитриевич Павлов (1823-1899), майка - Варвара Ивановна (родена Успенская) (1826-1890).

… От всички форми на разкриване на целевия рефлекс в човешката дейност, най-чистата, най-типичната и следователно особено удобна за анализ и в същото време най-разпространена е колекционерската страст - желанието да се събират части или единици от голям цяла или скромна колекция, която обикновено остава недостижима.

Павлов Иван Петрович

След като завършва Рязанското духовно училище през 1864 г., Павлов постъпва в Рязанската духовна семинария, за която по-късно си спомня с голяма топлина. През последната година на семинарията той прочита кратка книга "Рефлексите на мозъка" на професор И. М. Сеченов, която преобръща целия му живот.

През 1870 г. той постъпва в Юридическия факултет (семинаристите са ограничени в избора си на университетски специалности), но 17 дни след приема се премества в естествения отдел на Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет (той специализира физиология на животните при И. Ф. Цион и Ф. В. Овсянников).

Павлов, като последовател на Сеченов, се занимава много с нервната регулация. Сеченов, поради интриги, трябваше да се премести от Санкт Петербург в Одеса, където работи известно време в университета.

Научете основите на науката, преди да се опитате да се изкачите до нейните висоти. Никога не предприемайте следващото, без да сте усвоили предишното. Никога не се опитвайте да прикривате недостатъците на знанията си, дори и с най-смелите предположения и хипотези. Колкото и да забавлява очите ви със своите модулации този сапунен мехур, той неизбежно ще се спука и няма да ви остане нищо друго освен срам.

Павлов Иван Петрович

Катедрата му в Медико-хирургическата академия заема Иля Фадеевич Цион, а Павлов поема от Цион виртуозната оперативна техника. Павлов посвети повече от 10 години на получаване на фистула (дупка) на стомашно-чревния тракт.

Беше изключително трудно да се извърши такава операция, тъй като сокът, изтичащ от червата, усвояваше червата и коремната стена. И. П. Павлов зашива кожата и лигавиците по такъв начин, поставя метални тръби и ги затваря със запушалки, така че да няма ерозии и да може да получава чист храносмилателен сок в целия стомашно-чревен тракт - от слюнчените жлези до дебелото черво, което е направено от него върху стотици опитни животни.

Той провежда експерименти с въображаемо хранене (прерязване на хранопровода, така че храната да не попадне в стомаха), като по този начин прави редица открития в областта на рефлексите за отделяне на стомашен сок. В продължение на 10 години Павлов по същество пресъздава съвременната физиология на храносмилането.

Моята вяра е вярата, че прогресът на науката дава щастие на човечеството.

Павлов Иван Петрович

През 1903 г. 54-годишният Павлов прави презентация на XIV Международен медицински конгрес в Мадрид. А през следващата 1904 г. Нобеловата награда за изследване на функциите на основните храносмилателни жлези е присъдена на И. П. Павлов - той става първият руски нобелов лауреат.

В мадридския доклад, направен на руски език, И. П. Павлов за първи път формулира принципите на физиологията на висшата нервна дейност, на която посвети следващите 35 години от живота си. Такива понятия като подсилване (подсилване), безусловни и условни рефлекси (не съвсем успешно преведени на английски като безусловни и условни рефлекси, вместо условни) станаха основните понятия на поведенческата наука, вижте също класическото кондициониране (английски).

През 1919-1920 г., по време на периода на опустошение, Павлов, страдащ от бедност, липса на финансиране научно изследване, отказа поканата на Шведската академия на науките да се премести в Швеция, където му беше обещано да създаде най-благоприятните условия за живот и научни изследвания, а в близост до Стокхолм беше планирано да се построи, по искане на Павлов, такъв институт какъвто иска.

Павлов отговори, че никъде няма да напусне Русия. След това последва съответното постановление на съветското правителство и за Павлов беше построен великолепен институт в Колтуши, близо до Ленинград, където той работи до 1936 г.

Той възпита цяла плеяда от изключителни учени: Б. П. Бабкин, А. И. Смирнов, В. Н. Болдирев и др.

Върху големите полукълба непрекъснато падат безброй раздразнения както от външния свят, така и от вътрешната среда на самия организъм. Всичко това се среща, сблъсква и трябва да се формира, систематизира. Следователно пред нас е грандиозна динамична система. Така наблюдаваме нестихващ стремеж към динамичен стереотип.

Павлов Иван Петрович

След смъртта си Павлов е превърнат в символ на съветската наука. Под лозунга за „защита на павловското наследство“ през 1950 г. се провежда така наречената „павловска сесия“ на Академията на науките и Академията на медицинските науки на СССР (организирана от К. М. Биков, А. Г. Иванов-Смоленски), където водещите физиолозите на страната бяха преследвани.

Подобна политика обаче е в рязко противоречие със собствените възгледи на Павлов (вижте например неговите цитати по-долу).

Етапи от живота
През 1875 г. Павлов постъпва в 3-та година на Медико-хирургическата академия (сега Военномедицинска академия), в същото време (1876–78) работи във физиологичната лаборатория на К. Н. Устимович; след края на VMA (1879) е оставен ръководител на физиологичната лаборатория в клиниката на S. P. Botkin.
* 1883 - Павлов защитава докторска дисертация "За центробежните нерви на сърцето".
* 1884-86 - изпратен е да усъвършенства знанията си в чужбина в Бреслау и Лайпциг, където работи в лабораториите на Р. Хайденхайн и К. Лудвиг.
* 1890 г. - избран за професор и ръководител на катедрата по фармакология на ВМА, а през 1896 г. - ръководител на катедрата по физиология, която ръководи до 1924 г. Едновременно с това (от 1890 г.) Павлов - ръководител на физиологичната лаборатория. в организирания тогава Институт по експериментална медицина.
* 1901 г. - Павлов е избран за член-кореспондент, а през 1907 г. за редовен член на Петербургската академия на науките.
* 1904 г. - Павлов получава Нобелова награда за дългогодишни изследвания върху механизмите на храносмилането
* 1925 г. - до края на живота си Павлов ръководи Института по физиология на Академията на науките на СССР.
* 1936 - 27 февруари Павлов умира от пневмония. Погребан е на Литературните мостове на Волковското гробище в Санкт Петербург.

Не позволявайте на гордостта да ви завладее. Поради него ще упорствате там, където трябва да се съгласите, заради него ще откажете полезни съвети и приятелска помощ, заради него ще загубите доза обективност.

Павлов Иван Петрович

Адреси в Санкт Петербург - Петроград - Ленинград
* 01.09.1870 г. - 13.04.1871 г. - печелившата къща на баронеса Рал - Средно авеню, 7;
* 10.1872 - къща Ебелинг - улица Милионная, 26;
* 11.1872 - 01.1873 - 5-ти ред, 40;
* 01. - 09.1873 - печеливша къща на А. И. Лихачева - Средно авеню, 28;
* 09.1873 - 01.1875 - 4-ти ред, 55
* 1876–1886 - главната сграда на Санкт Петербургския императорски университет - Университетска насип, 7;
* 1886–1887 - дворно крило на къщата на Кутузов - Гагаринская насип, 30;
* 1887–1888 - апартамент на Н. П. Симановски в жилищната сграда на Страхов - улица Фурщатская, 41;
* 1888 - есента на 1889 - Къщата на Кутузов - Гагаринская насип, 30;
* есента на 1889–1918 г. - жилищна сграда - ул. "Большая Пушкарская", 18, ап. 2;
* 1918 - 27.02.1936 - Николаевская насип, 1, ап. единадесет.

Никога не си мислете, че вече знаете всичко. И колкото и високо да ви оценяват, винаги имайте смелостта да си кажете: „Аз съм невежа“.

Павлов Иван Петрович

памет
На името на Павлов:
* Държавен медицински университет в Санкт Петербург,
* Село Павлово във Всеволожки район на Ленинградска област,
* Институт по физиология в Санкт Петербург,
* Рязански държавен медицински университет
* Улица Академик Павлова в Москва,
* Две улици на Академик Павлов в Санкт Петербург: в Петроградски и Красноселски квартали на града,
* Метростанция и площад в Прага (Чехия).
* Улица в полския град Вроцлав (Долна Силезия).
* Улици в чешките градове Оломоуц, Карлови Вари, Зноймо, Крнов и Фридек-Мистек (моравско-силезки регион).
* Улица Павлова в град Рязан. Там се намира и къщата-музей на Павлов.
* Паметник на И. П. Павлов в Рязан (1949 г., архитект А. А. Дзержкович) бронз, гранит, скулптор М. Г. Манизер
* Паметник-бюст на И. П. Павлов в Колтуши, Ленинградска област. (1930 г., скулптор Безпалов I.F.)
* Паметник на И. П. Павлов в с. Колтуши, Ленинградска област (1953 г., скулптор Лишев V.V.)
* Паметник на И. П. Павлов в Института по физиология на Руската академия на науките на улица Тифлисская. в Санкт Петербург (открит на 24 ноември 2004 г.; скулптор Дьома А.)
* Паметник на И. П. Павлов в Киев на територията на централната военна болница (историческо болнично укрепление на Киевската крепост)
* Киевската градска психоневрологична болница № 1 вече не носи името на Павлов
* Паметник на Павлов в Абхазия, град Сухум, на територията на разсадника за маймуни.
* Улица и метростанция в Харков (Украйна)
* Медицински университетв гр. Пловдив (България) в периода от 1945 г. до 2001 г. - това е втората най-висока медицинска академия в страната.

Иван Петрович Павлове роден на 26 (14) септември 1849 г. в древния руски град Рязан. Баща му, Пьотър Дмитриевич Павлов, родом от селско семейство, по това време беше млад свещеник в една от запуснатите енории. Правдив и независим, той често не се разбираше с началството и не живееше добре. Петър Дмитриевич беше волеви, весел човек, притежаваше добро здраве, обичаше да работи в градината и градината. В продължение на много години градинарството и градинарството са значителна подкрепа за семейство Павлови. Високите морални качества, семинарското образование, което се смяташе за важно за жителите на провинциалните градове от онова време, му спечелиха репутацията на много просветен човек.

Майка Иван Петрович, Варвара Ивановна, също произхожда от духовно семейство. В младостта си тя беше здрава, жизнерадостна и жизнерадостна, но честото раждане (тя роди 10 деца) и преживяванията, свързани с преждевременната смърт на някои от тях, подкопаха здравето й. 1 Варвара Ивановна не получи образование; въпреки това нейната естествена интелигентност и трудолюбие я направиха умел възпитател на децата си.

Иван Петрович си спомни родителите си с чувство на нежна любов и дълбока благодарност. Заслужават внимание думите, с които завършва автобиографията му: „И под всичко - вечната благодарност на баща ми и майка ми, които ме научиха да живея прост, много неизискващ живот и направиха възможно да получа висше образование.“

Иван беше първородният в семейство Павлови. Детските години, дори много ранни, оставиха незаличима следа в душата му. По-късно I. P. Павлов си спомня: "... Изглежда си спомням първото си посещение в тази къща, където премина цялото ми детство и юношество, включително. Странното е, че направих това посещение в ръцете на бавачка, т.е. ..може би беше дете на годинка и нещо... Друг факт говори за това, че започнах да си спомням много рано.Когато един от чичовците ми по майчина линия беше пренесен покрай тази къща до гробището, аз отново бях пренесен в ръцете ми, за да се сбогувам с него и този спомен остава много ярък и за мен.

Иван расте здрав и пламенен. Той охотно играе с по-малките си братя и сестри, от ранна възраст помага на баща си в градината и градината, когато строи къща (научи малко дърводелство и струговане), и майка си в домакинската работа. За този период от живота на Иван Петрович Павлов си спомня той по-млада сестраЛ. П. Андреева: "Първият му учител беше баща му .... Иван Петрович винаги си спомняше баща си с благодарност, който успя да внуши на децата навиците за работа, ред, точност и точност във всичко. "Време е, забавлението е час ," - обичаше да казва той .... Като дете Иван Петрович трябваше да върши друга работа. Майка ни издържаше наематели. Често тя правеше всичко сама и беше голям трудолюбив. Децата й идолизираха и се надпреварваха помежду си, опитвайки се помогнете й с нещо: нацепете дърва, загрейте печката, донесете вода - Иван Петрович трябваше да направи всичко това "

Иван Петрович се научи да чете и пише около осем години, но влезе в училище със закъснение, едва през 1860 г. Факт е, че някак си, докато поставяше ябълки за сушене на висока платформа, осемгодишният Иван падна на каменен под , наранил се тежко и боледувал дълго време. По правило периодът от живота на Павлов между този инцидент и постъпването му в училище изпада от полезрението на неговите местни и чуждестранни биографи. Междувременно този период е много интересен в много отношения. Падането от значителна височина е с тежки последици за здравето на момчето. Загуби апетит, започна да спи лошо, отслабна и пребледня. Родителите се страхуваха дори за състоянието на белите му дробове. Иван се лекува с домашни средства и без забележим успех. По това време кръстникът на Иван, игуменът на Троицкия манастир, разположен близо до Рязан, дойде да посети Павлови. Заведе момчето при себе си. Чистият въздух, засиленото хранене, редовната гимнастика имаха благоприятен ефект върху физическото състояние на момчето. Той бързо се върна към здравето и силата. Настойникът на момчето се оказва мил, интелигентен и високообразован човек за онези времена. Четеше много, водеше спартански начин на живот, беше взискателен към себе си и другите.

Тези човешки качества силно влияниена Иван, момче, впечатлително, с добра душа. Първата книга, която Иван получи като подарък от своя настойник, бяха басните на И. А. Крилов. След това го научи наизуст и запази любовта си към известния баснописец за цял живот. дълъг живот. Според Серафима Василиевна тази книга винаги е лежала на бюрото на И. П. Павлов. Иван се завърна в Рязан през есента на 1860 г. като здраво, силно, жизнерадостно момче и постъпи в Рязанското духовно училище веднага във втори клас. След като успешно завършва колеж през 1864 г., той е приет в местната богословска семинария същата година. (Децата на свещениците получиха определени предимства в богословските образователни институции.)

И тук Иван Павлов стана един от най-добрите ученици. Л. П. Андреева припомня, че още през годините на преподаване в семинарията Павлов дава частни уроци, използвайки репутацията на добър учител. Той много обичаше да преподава и се радваше, когато можеше да помогне на другите в придобиването на знания. Годините на учението на Павлов са белязани от бързото развитие на напредналата социална мисъл в Русия. Забележителни руски мислители от средата на XIX век. Н. А. Добролюбов, Н. Г. Чернишевски, А. И. Херцен, В. Г. Белински, Д. И. Писарев водят самоотвержена борба срещу реакцията в обществения живот и науката, застъпват се за пробуждането на съзнанието на масите, за свобода, за прогресивна промяна в живота. Много внимание - те обърнаха на пропагандата на идеите на материалистичната естествознание, по-специално на биологията. Влиянието на тази блестяща плеяда от революционни демократи върху младежта беше огромно. И не е изненадващо, че техните високи идеи завладяха откритата, пламенна душа на Павлов.

Той с ентусиазъм чете техните статии в „Русское слово“, „Современник“ и други прогресивни издания. Той беше особено очарован от статии по природни науки, които отбелязваха значението на естествените науки за социалния прогрес. „Под влиянието на литературата от шейсетте години, особено на Писарев“, пише по-късно Павлов, „нашите умствени интереси се насочиха към естествените науки и много от нас, включително и аз, решихме да изучаваме естествените науки в университета“. Научните интереси на Павлов се формират главно под влиянието на И. М. произхода и природата на явленията на психичния живот

Повече от половин век по-късно, говорейки за мотивите, които го подтикнаха да тръгне по пътя на обективното изследване на дейността на мозъка, Павлов пише: „... главният подтик към моето решение, макар и неосъзнат тогава, беше дългогодишното, още в младостта ми, изпитано влияние на талантливата брошура на Иван Михайлович Сеченов, бащата на руската физиология, под заглавието „Рефлекси на мозъка". Павлов също се запозна с голям интерес с превода на популярната книга от английския учен Джордж Луис „Физиология на всекидневния живот". В нея е направен опит да се обяснят специфични за живота явления, включително психиката, с помощта на физичните закони.

След като завършва шести клас на духовната семинария през 1869 г., младият Павлов решително изоставя духовната си кариера и започва да се подготвя за приемните изпити в университета. През 1870 г. тя се премества в Санкт Петербург, мечтаейки да влезе в естествения отдел на Физико-математическия факултет на университета. Въпреки това, поради факта, че семинаристите бяха ограничени в избора на университетски специалности (главно поради лошото преподаване на математика и физика в семинариите), той първо влезе в Юридическия факултет. След 17 дни, със специално разрешение на ректора на университета, Павлов е преместен в естествения отдел на Физико-математическия факултет, тъй като материалното положение на Павлов като студент е изключително тежко. Това по-специално се доказва от някои архивни документи от онези години. И така, на 15 септември 1870 г. Павлов подава следната молба до ректора: „Поради липса на материални средства не мога да плащам необходимата такса за право да слушам лекции, поради което моля Ваше Превъзходителство да ме освободите. от него.Свидетелството за моята бедност е приложено между другите документи към заявлението от 14 август за допускане до контролен изпит.

Съдейки по документите, Павлов учи много успешно и привлича вниманието на преподавателите от първата година до края на обучението си в университета. Това без съмнение е причината за факта, че през втората година на обучение в университета му е назначена обикновена стипендия (180 рубли годишно), а през третата година той вече получава така наречената императорска стипендия (300 рубли годишно). . През годините на обучение Павлов нае малка евтина стая, хранеше се главно в третокласни таверни. Година по-късно в Санкт Петербург пристигна по-малкият му брат Дмитрий, който също влезе в университета, но в Химическия факултет. Братята започнаха да живеят заедно. Скоро Дмитрий, по-адаптиран към ежедневните дела, пое всички домакински задължения. Семейство Павлови завързаха много запознанства, предимно сред сънародници студенти. Младите хора често се събираха в нечий апартамент, организираха дискусии по въпроси, които вълнуваха младежите от онова време. Братята прекарваха летните си студентски ваканции в Рязан с родителите си, работейки, както в детството, в градината и играейки любимата си игра - градове. Именно в играта те ясно се проявиха черти на характерабъдещ учен - горещ темперамент, несломима воля за победа, издръжливост, страст и издръжливост.

Учи в университета.

Павлов беше страстен за ученето в университета: Това до голяма степен беше улеснено от отличния преподавателски състав на Физико-математическия факултет по това време. Така сред преподавателите на природния отдел на факултета бяха изключителни химици Д. И. Менделеев и А. М. Бутлеров, известни ботаници А. Н. Бекетов и И. П. Бородин, известни физиолози Ф. В. Овсянников и И. Ф. Цион и др.1 „Беше време, когато факултетът беше в блестящо състояние", пише Павлов в "Автобиография". Имахме редица професори с голям научен авторитет и изключителен преподавателски талант."

Постепенно Павлов все повече се увлича от физиологията и през третата година той решава да се посвети на тази бързо развиваща се наука, като окончателният избор е направен до голяма степен под влиянието на професор И. Ф. Цион, който преподава курс по физиология И. Ф. Цион, ученик на известния немски физиолог К. Лудвиг, беше не само талантлив учен и умел експериментатор, но и блестящ преподавател. По-късно Павлов си спомня: "Избрах физиологията на животните като основна специалност и химията като допълнителна специалност. Иля Фадеевич Цион направи огромно впечатление на всички нас, физиолозите. Бяхме директно изумени от неговото майсторски просто представяне на най-сложните физиологични проблеми и неговата наистина артистична способност да поставя експерименти. един учител не се забравя през целия му живот."

Младият Павлов не разбра веднага сложната и противоречива личност на Сион. Този способен учен имаше изключително реакционни възгледи. Въпреки факта, че Сион беше препоръчан на катедрата по физиология на Медико-хирургическата академия от И. М. Сеченов, той беше много негативен за прогресивните възгледи на "бащата на руската физиология", по-специално неговата изключителна работа "Мозъчни рефлекси". от Катедрата по физиология на Медико-хирургическата академия, личните му качества - суета, егоизъм, кариеризъм, алчност, арогантно отношение към колегите, както и непристойно общо поведение предизвикаха остра съпротива от страна на прогресивните преподаватели на академията.Студентите открито го показаха тяхното възмущение.

В резултат на всичко това през 1875 г. Сион е принуден да напусне академията, а след това и Русия. Трябва да се отбележи, че като дълбок старец И. П. Павлов горещо и с възхищение си спомни любимия си учител в присъствието на автора на тези редове и другите му служители. С голямо съжаление и раздразнение той говори за деградацията на Сион, който, след като се установи в Париж, напълно се отклони от науката и започна да се занимава с реакционна журналистика с някои съмнителни финансови транзакции.

Начало на изследователска дейност.

Изследователската дейност на Павлов започва рано. През 1873 г., като студент четвърта година, той, под ръководството на Ф. В. Овсянников, изследва нервите в белите дробове на жаба. През същата година, заедно със съученик В. Н. Велики, Павлов завършва първата си научна работа. Под ръководството на И. Ф. Цион те изучават влиянието на ларингеалните нерви върху кръвообращението. На 29 октомври 1874 г. резултатите от изследването са докладвани на заседание на Петербургското дружество на естествоизпитателите. Павлов започва редовно да посещава срещите на това общество, да общува със Сеченов, Овсянников, Тарханов и други физиолози и да участва в обсъждането на докладите, направени в тях.

Скоро студентите И. П. Павлов и М. М. Афанасиев направиха интересна научна работа върху физиологията на нервите на панкреаса. Тази работа, която също беше ръководена от професор Зион, беше наградена със златен медал от съвета на университета. Очевидно новото изследване отне много време на студентите. Павлов не издържа последните си изпити навреме и беше принуден да остане в последната си година още една година, губейки стипендията си и получавайки само еднократна помощ от 50 рубли. През 1875 г. Павлов блестящо завършва университета, получавайки степента кандидат на естествените науки. Тогава той беше на 26 години. С ярки надежди младият учен тръгва по пътя на самостоятелния живот. ... Отначало всичко вървеше добре за IP Pavlov.

И. Ф. Цион, който зае поста ръководител на катедрата по физиология в Медико-хирургическата академия, оставен от Сеченов, покани младия учен като свой асистент. В същото време Павлов влезе в третата година на академията "не с цел да стане лекар, а за да може по-късно, като доктор по медицина, да има право да заеме катедрата по физиология. Но справедливостта изисква добавяне че този план тогава е бил мечта, защото за собствената си професура е мислил за нещо изключително, невероятно. Скоро Зион беше принуден да напусне академията. Павлов, който високо ценеше учителя си като велик физиолог и изпитваше чувство на благодарност и признателност към него, по това време не успя да прецени правилно причината за напускането на Цион от академията.

Павлов смята за необходимо да откаже длъжността асистент в катедрата по физиология, предложена му от новия ръководител на катедрата, професор И. Ф. Тарханов, и по този начин губи не само страхотно място за научна работа, но и приходи. Според някои от учениците на Павлов от по-старото поколение (В. В. Савич, Б. П. Бабкин), известна неприязън на Павлов към Тарханов, дължаща се на някаква неприлична постъпка на последния, е изиграла определена роля в това решение. Както и да е, почтеността и честността на Павлов намериха своя ярък израз в този факт. Иван Петрович осъзна погрешната си представа за И. Ф. Цион много по-късно.

След известно време Павлов става асистент на професор К. Н. Устимович в катедрата по физиология на ветеринарния отдел на Медико-хирургическата академия. В същото време той продължава обучението си в медицинския отдел на академията.

К. Н. Устимович беше ученик на К. Лудвиг и по едно време получи солидно физиологично образование. В академията той организира добра лаборатория, която се занимаваше с физиологията на кръвообращението и отделителната функция на бъбреците. По време на работата си в лабораторията (1876-1878) Павлов самостоятелно извършва редица ценни трудове по физиология на кръвообращението. В тези изследвания, за първи път, рудиментите на неговия гениален научен методизследване на функциите на тялото в тяхната естествена динамика в неанестезиран цял организъм. В резултат на множество експерименти Павлов постига измерване на кръвното налягане при кучета, без да ги приспива с упойка и без да ги привързва към експериментална маса. Той разработи и внедри своя оригинален метод за хронична уретерална фистула - имплантиране на края на последната във външната обвивка на корема. По време на работата си в лабораторията Павлов успява да спести малка сума пари. През лятото на 1877 г., по препоръка на Устимович, той посещава Бреславл, където се запознава с трудовете на известния физиолог професор Р. Хайденхайн. Едно пътуване в чужбина разширява научния кръгозор на Павлов и поставя началото на приятелството на младия учен с Хайденхайн.

Изследване на физиологията на кръвообращението.

Изследванията на Павлов върху физиологията на кръвообращението, проведени в лабораторията на Устимович, привлякоха вниманието на физиолози и лекари. Младият учен става известен в научните среди. През декември 1878 г. известният руски клиницист професор С. П. Боткин, по препоръка на д-р И. И. Столников, кани Павлов да работи в неговата клиника. Формално на Павлов му е предложено да заеме длъжността лаборант във физиологичната лаборатория към клиниката, но реално той трябва да стане неин ръководител. Павлов с охота прие това предложение, не само защото идваше от известен учен. Малко преди това беше закрита ветеринарната катедра на Медико-хирургическата академия, а Павлов загуби работата си и възможността да провежда експерименти.

Научната работа отне на Павлов много време и енергия. Прави впечатление, че поради усилена научна работа Павлов издържа и последните изпити в академията с едногодишно закъснение - през декември 1879 г. той получава диплома за доктор.

Павлов смята, че експериментите с животни са необходими за решаването на много сложни и неясни въпроси на клиничната медицина. По-специално, той се стреми да изясни свойствата и механизма на терапевтичното действие на нови или вече използвани лекарствени препарати от растителен или друг произход. Много от работещите в неговата клиника и в Института за усъвършенстване на лекарите, по негово указание, но главно под ръководството на Павлов, изследваха точно такъв брой въпроси в експериментални условия върху животни. Боткин, като учен и клиницист, беше изключителен представител на прогресивно и доста широко разпространено научно течение в онези дни, известно като "нервизъм" и признаващо решаващата роля нервна системав регулацията на функциите на здравия и болен организъм.

Павлов работи в тази своя физиологична лаборатория до 1890 г. (от 1886 г. вече официално се счита за неин ръководител). Лабораторията се помещаваше в малка, порутена дървена къща, напълно непригодна за научна работа, построена или за портиер, или за баня. липсваше необходимо оборудване, нямаше достатъчно пари за закупуване на опитни животни и за други изследователски нужди. И въпреки това Павлов развива енергична дейност в лабораторията. Той сам планира и провежда опити върху животни, което спомогна за разкриването на оригиналния талант на младия учен, беше предпоставка за развитието на творческата му инициатива. През годините на работа в лабораторията се проявиха напълно колосалната работоспособност, несломимата воля и неизчерпаемата енергия на Павлов.

Той постигна изключителни резултати в областта на изучаването на физиологията на кръвообращението и храносмилането, в разработването на някои актуални въпроси на фармакологията, в усъвършенстването на изключителните си експериментални умения и в придобиването на умения на организатор и ръководител на екип от учени. Въпреки финансовите затруднения, Павлов смята този период от живота си за изключително смислен и плодотворен и винаги го помнеше с особена топлина и любов. В "Автобиография" той пише за този период: "Първото нещо е пълната независимост и след това възможността напълно да се отдадете на лабораторната работа." По време на работата си в лабораторията младият учен усети моралната и материална подкрепа на С. П. Боткин. И идеите на Боткин за ролята на нервната система в нормалната и патологичната дейност на тялото, както и неговата вяра в необходимостта от максимално сближаване на клиничната медицина с експерименталната физиология, значително допринесоха за формирането на научните възгледи на Павлов. „С. П. Боткин“, пише Павлов много години по-късно, „е най-доброто олицетворение на законосъобразния и плодотворен съюз на медицината и физиологията, тези два вида науки за човешката дейност, които пред очите ни издигат сградата на науката за човешкото тяло и обещават в бъдеще да осигурят на човека най-доброто му щастие са здравето и живота."

Сред научните трудове, извършени от Павлов в тази лаборатория, изследването на центробежните нерви на сърцето трябва да се счита за най-забележителното. Същността на тази работа ще бъде обсъдена допълнително. Тук даваме едно изказване на Павлов за тази работа, което също много ясно отразява отношението му към С. П. Боткин: „Идеята за изследване и нейното изпълнение принадлежи само на мен“, пише Павлов, експериментални данни за нервизма, което според мен е важна заслуга на Сергей Петрович към физиологията.

Това оригинално изследване става тема на докторската дисертация на Павлов. През 1883 г. той блестящо го защитава и е награден със златен медал. Скоро младият учен изнася две пробни лекции на конференцията на преподавателите на академията и получава титлата доктор. Година по-късно, по предложение на С. П. Боткин, Павлов е изпратен на двугодишна научна командировка в чужбина. „Д-р Павлов“, подчертава Боткин в бележката си, „след като напусна академията, той се посвети специално на изучаването на физиологията, която основно изучаваше в университета, като взе курс по естествени науки. Стоейки близо до работата си , мога да свидетелствам с особено задоволство, че всички те се отличават с оригиналност както в мисълта, така и в методите; техните резултати, честно казано, могат да застанат редом с най-добрите открития на последно време в областта на физиологията, поради което в според мен в лицето на д-р трябва да му помогне по научния път, който е избрал" ".

В началото на юни 1884 г. колежкият асесор И. П. Павлов заедно със Серафима Василиевна заминават за Германия, за да работят в лабораториите на Р. Хайденхайн (в Бреслау) и К. Лудвиг (в Лайпциг). В продължение на две години Павлов работи в лабораториите на тези двама изключителни физиолози. През този на пръв поглед кратък период той значително разширява и задълбочава познанията си не само върху физиологията на кръвообращението и храносмилането, които го интересуват, но и в други области на физиологичната наука. Пътуването в чужбина обогати Павлов с нови идеи, усъвършенства и усъвършенства изключителните му умения на експериментатор. Установява лични контакти с видни дейци на чуждестранната наука, обсъжда с тях всякакви актуални физиологични проблеми. До дълбока старост Павлов си спомня с голяма топлота за Р. Хайденхайн и К. Лудвиг, за работата си в техните лаборатории. „Едно пътуване в чужбина“, пише той в автобиографията си, „ми беше скъпо най-вече защото ме запозна с вида научни работници, какви са Хайденхайн и Лудвиг, целият им живот, всички радости и скърби от него, вложени в науката и в нищо друго“.

Завръщайки се в родината си със солидна научна подготовка, Павлов нова силаи с ентусиазъм продължи изследванията в една окаяна лаборатория в клиниката на Боткин. Но се случи така, че Павлов може да загуби възможността да работи в тази лаборатория. Ето какво пише за този епизод професор Н. Я. Чистович, който по едно време е работил в лабораторията, ръководена от Павлов в клиниката на Боткин: „Връщайки се от командировка в чужбина, Иван Петрович имаше преференциална година на напускане в академията. S. P. Botkin нямаше свободно място в катедрата, но професор V. A. Monassein имаше такова и ние трябваше да отидем при Monassein и да го попитаме за това място, тази стъпка, но той упорито отказа, намирайки го за неудобно. Накрая го убедихме, и той отиде, но преди да стигне до кабинета на Монасеин, той се обърна към къщи.Тогава взехме по-енергични мерки, убедихме го да отиде отново и изпратихме служител Тимотей да го наглежда, за да не се отбие отново от пътя. проф. Monassein любезно се съгласи да запише Павлов на свободна позиция в неговата клиника и по този начин да му осигури възможност да продължи да работи в лабораторията на клиниката на Botkin.

Имаше много работа. Павлов не само разработи нови методи и модели на физиологични експерименти, които бяха поставени в лабораторията както от самия него, така и от млади лекари, ръководени от него, оперираха опитни животни и ги кърмеха, но той сам изобрети и изработи нова апаратура. В. В. Кудревецки, който по това време работи с Павлов, си спомня, че Иван Петрович направи термостат от тенекиени кутии, прикрепи го към железен статив и го затопли с малка керосинова лампа. Персоналът на лабораторията беше заразен от ентусиазма на ръководителя, неговата отдаденост на науката, готовност за саможертва) в името на любимата му работа. И не е изненадващо, че в резултат на това, дори в такива неподходящи условия за изследване, бяха получени невероятни научни резултати.

След завръщането си от чужбина Павлов започва да чете лекции по физиология във Военномедицинската академия (както през 1881 г. е преименувана Военнохирургическата академия), както и пред лекарите на клиничната военна болница. Този период включва разработването на нова оригинална техника за производство на така нареченото кардиопулмонарно лекарство (изолиране на сърцето и белите дробове от общото кръвообращение за експериментално изследване на много специални научни и практически въпроси на физиологията на кръвообращението, както и на фармакологията ). Павлов постави солидна основа за бъдещите си изследвания върху физиологията на храносмилането: той откри нервите, които регулират секреторната дейност на панкреаса, и извърши своя наистина класически експеримент с въображаемо хранене.

Павлов редовно докладва за резултатите от своите изследвания на страниците на местни и чуждестранни научни списания, на среща на физиологичната секция на Дружеството на естествоизпитателите в Санкт Петербург и на конгреси на това общество. Скоро името му става широко известно в Русия и в чужбина.

Радостта от творческите успехи и високата им оценка постоянно се отравяха от трудните материални условия на съществуване. Безпомощността на Иван Петрович в ежедневните дела и материалните лишения стават особено остри след женитбата му през 1881 г. Малко се знае за подробностите от този период от живота на Павлов. В "Автобиография" за трудностите на онези години се казва накратко: "До професорството през 1890 г., вече женен и имащ син, винаги беше много трудно финансово" "".

В края на 70-те години в Санкт Петербург Павлов се запознава със Серафима Василиевна Карчевская, студентка от педагогическите курсове. Иван Петрович и Серафима Василиевна бяха обединени от общ духовен интерес, близост на възгледите по много въпроси от живота, които бяха актуални по това време, лоялност към идеалите за служене на народа, борбата за социален прогрес, с която напредналата руска художествена литература и журналистическата литература от онези времена е наситена. Те се влюбиха един в друг.

В младостта си Серафима Василиевна, съдейки по снимките от този период, беше много красива. Следи от предишната й красота останаха по лицето й дори в дълбока старост. Иван Петрович също имаше много приятна външност. Това се доказва не само от снимки, но и от мемоарите на Серафима Василиевна. "Иван Петрович беше добър на ръст, добре сложен, сръчен, пъргав, много силен, обичаше да говори и говореше страстно, образно и весело. Разговорът показваше онази скрита духовна сила, която го подкрепяше в работата му през целия му живот и очарованието на на който всичките му служители неволно се подчиняваха и приятели.Имаше руси къдрици, дълга руса брада, румено лице, ясни сини очи, червени устни с напълно детска усмивка и прекрасни зъби. Особено ми харесаха интелигентните очи и къдрици, които рамкираха голяма отворено чело." Любовта отначало напълно погълна Иван Петрович. Според брат му Дмитрий Петрович известно време младият учен е бил по-зает да пише писма до приятелката си, отколкото да прави лабораторна работа.

След известно време младите хора, опиянени от щастие, решиха да се оженят, въпреки факта, че родителите на Павлов бяха против това, тъй като възнамеряваха да оженят първото си дете за дъщерята на богат петербургски чиновник, момиче с много богато зестра. За сватбата те отидоха в Ростов на Дон при сестрата на Серафима Василиевна с намерението да вдигнат сватба в нейната къща. Всички разходи по сватбата бяха поети от роднините на булката. „Оказа се“, спомня си Серафима Василиевна, „че Иван Петрович не само не е донесъл пари за сватбата, но и не се е погрижил за парите за обратното пътуване до Петербург“. След завръщането си в Санкт Петербург младоженците са принудени да живеят известно време с Дмитрий Петрович, който работи като асистент на известния руски химик Д. И. Менделеев и има държавен апартамент. Серафима Василиевна си спомня: "Когато се върнахме в Санкт Петербург след нашата лятна резиденция, нямахме абсолютно никакви пари. И ако не беше апартаментът на Дмитрий Петрович, буквално нямаше къде да положим главите си." От мемоарите става ясно, че младоженците в този период от живота не са имали достатъчно пари, за да „купят мебели, кухненски, трапезарни и чайни прибори и спално бельо за Иван Петрович, тъй като той дори нямаше лятна риза“.

Един епизод от този период от живота на млада двойка е любопитен, за който Иван Петрович горчиво разказа на своите ученици от по-старото поколение и който се споменава в биографичния очерк на Павлов, написан от В. В. Савич. Този епизод е колкото комичен, толкова и тъжен. Когато Иван Петрович и съпругата му живееха в апартамента на брата на Дмитрий Петрович, братята често се гмуркаха в присъствието на гости. Иван Петрович се присмиваше на непривлекателността на живота на ерген, а Дмитрий Петрович - на трудностите на семейните връзки. Веднъж, по време на такава игрива схватка, Дмитрий Петрович извика на кучето: „Донеси обувката, с която бие жената на Иван Петрович“. Кучето послушно изтича в съседната стая и скоро тържествено се върна обратно с обувка в зъбите, предизвиквайки изблик на смях и бурни аплодисменти на присъстващите гости. Поражението на Иван Петрович в комична словесна битка беше очевидно и негодуванието срещу брат му продължи много години.

В годината на защитата на докторската си дисертация Иван Петрович роди първото си дете, което беше наречено Мирчик. През лятото съпругата и детето трябваше да бъдат изпратени в дачата, но Павлов намери за извън силите си да наеме дача близо до Санкт Петербург. Трябваше да отида на юг, в едно затънтено село, при сестрата на жена ми. Нямаше достатъчно пари дори за железопътен билет, така че трябваше да се обърна към бащата на Серафима Василиевна.

В селото Мирчик се разболява и умира, оставяйки родителите си в горчива скръб. През този труден период от живота си Павлов е принуден да прибягва до странична работа и по едно време преподава в училище за парамедици. И въпреки това Павлов беше напълно отдаден на любимата си работа. Често Иван Петрович харчеше оскъдните си печалби за закупуване на експериментални животни и други нужди. изследователска работав неговата лаборатория. Професор Н. Я. Чистович, който работи по това време под ръководството на Павлов, по-късно пише: „Спомняйки си това време, мисля, че всеки от нас изпитва чувство на жива благодарност към нашия учител не само за неговото талантливо ръководство, но и най-много важното е, че за онзи изключителен пример, който видяхме лично в него, пример за човек, който беше изцяло отдаден на науката и живееше само с наука, въпреки най-трудните материални условия, буквално нуждата, която трябваше да понесе със своята героичност " по-добра половина", Серафима Василиевна, която знаеше как да го подкрепи в най-трудните минути на живота. Нека Иван Петрович да ми прости, ако ви разкажа някои епизоди от това минало време. По едно време Иван Петрович трябваше да изтърпи пълна липса на пари, той беше принуден да бъде отделен от семейството си и живееше сам в апартамента на своя приятел Н. П. Симановски Ние, учениците на Иван Петрович, научихме за тежкото му финансово положение и решихме да му помогнем: поканиха го да ни прочете поредица от л. лекции за инервацията на сърцето и след като събра парите, му ги даде като за разноски по курса. И не успяхме: той купи животни за цялата сума за този курс, но не остави нищо за себе си.

Известно е, че между Иван Петрович и съпругата му, въз основа на материални затруднения и лишения, понякога възникват неприятни разговори. Иван Петрович разказва на Бабкин и другите му ученици от по-старото поколение, например, че по време на интензивната подготовка на докторската му дисертация семейството се затруднява особено финансово (Павлов получава около 50 рубли на месец). Серафима Василиевна многократно го молеше да ускори защитата на дисертацията си за докторска степен по медицински науки, справедливо го упрекваше, че винаги помага на учениците си в лабораторията и напълно изостави собствените си научни дела. Но Павлов беше неумолим; той се стреми да получи повече нови, значими и достоверни научни факти за своята докторска дисертация и не мисли за ускоряване на нейната защита.

Въпреки това, с течение на времето, тъй като финансовото състояние на семейство Павлови постепенно се подобри във връзка с повишаването на официалния ранг и присъждането на награди за тях. Адам Хойнацки от Варшавския университет (1888), подобни инциденти стават редки и изчезват напълно. И има всички основания да се твърди, че семейният живот на Иван Петрович се оказа изключително щастлив. Серафима Василиевна, интелигентна жена с добро сърце, мек характер и възвишени идеали, беше за Иван Петрович не само Истински приятелв дългия си живот, но любяща и всеотдайна съпруга. Тя пое върху себе си цялото бреме на семейните грижи и дълги години кротко понасяше всички неприятности и неуспехи, които съпътстваха Иван Петрович по това време. Със своята вярна любов тя несъмнено е допринесла много за удивителните успехи на Павлов в науката. „Търсех само добър човек в живота си, другари“, пише И. П. Павлов, „и го намерих в жена си Сара Василевна, родена Карчевская, която търпеливо понесе трудностите на нашия предпрофесорски живот, винаги пазеше моите научни стремежи и се оказа също толкова отдаден на семейството ни, колкото аз съм лаборатория."

В резултат на почти дванадесетгодишна работа като ръководител на физиологичната лаборатория в Боткинската клиника, работа в трудни условия, но вдъхновена, интензивна, целенасочена и изключително ползотворна, безкористна, свързана с остра материална нужда и лишения в личния живот, Павлов става видна фигура в областта на физиологията не само у нас, но и в чужбина. Радикалното подобряване на условията на живот и работа на талантлив учен се превърна в неотложна необходимост не само за задоволяване на нарастващите му лични интереси, но и за развитието на вътрешната и световната наука.

Въпреки това, както вече беше отбелязано, под царска Русияда настояваме за такава промяна към демократично настроените, прости, честни, несложни, непрактични и дори срамежлив човек, какъв беше Павлов, не се оказа лесна работа. В същото време животът на Павлов беше силно усложнен от някои видни физиолози, които бяха недружелюбно настроени към него, главно защото, докато беше още млад физиолог, той понякога се осмеляваше публично да влезе в остра научна дискусия с тях по определени въпроси и често излизаше победител . Да, проф. И. Р. Тарханов през 1885 г. дава рязко отрицателна оценка на своята много ценна работа върху кръвообращението, представена на Руската академия на науките за наградата. митрополит Макарий, а наградата не беше присъдена на Павлов. Както ще видим по-долу, няколко години по-късно по същите причини подобна неприлична роля в живота на Павлов изиграва и неговият университетски преподавател проф. Ф. В. Овсянников.

Павлов нямаше увереност в бъдещето. Можеше само да се надява на случайни благоприятни обстоятелства. В крайна сметка той веднъж се оказа без работа поради липса на такава свободни местав катедрата на Боткин! И това въпреки факта, че тогава Павлов вече е доктор по медицина, посещавал чужди лаборатории, учен, признат у нас и в чужбина. Какво щеше да стане с Павлов, ако професор В. Л. Монасеин не му беше дал тогава място в своята катедра?

Вярно е, че Павлов е повишен в скалата на военните звания (заради службата си през май 1887 г. е повишен в придворни съветници), неговите лекции, изнесени пред студенти и доктори на академията, са изключително успешни, Варшавският университет присъди на учения наградата. Адам Хайнецки, неговият научен авторитет расте всеки ден. И въпреки това в продължение на няколко години Павлов дълго време безуспешно търси място. нова работа. Още през октомври 1887 г. той се обръща към министъра на образованието с писмо, в което изразява желанието си да заеме катедрата по някаква експериментална медицинска наука - физиология, фармакология или обща патология - в един от руските университети. По-специално той пише: „За моята компетентност в експерименталната работа се надявам, че професорите Сеченов, Боткин и Пашутин няма да откажат да кажат думата си; следователно, най-подходящият отдел за мен е отделът по физиология. Но ако по някаква причина това се оказа затворен за мен, мисля, че бих могъл, без да се страхувам да бъда упрекнат в лекомислие, да се заема с фармакология или обща патология, както и чисто експериментални науки... .

Междувременно времето и енергията не се изразходват толкова продуктивно, колкото би трябвало, защото да работиш сам и в чужда лаборатория далеч не е същото като да работиш със студенти в собствената си лаборатория. И затова бих се смятал за щастлив, ако Сибирският университет ме приюти в стените си. Надявам се, че от своя страна няма да му остана длъжник.“ Месец по-късно той изпрати писмо с подобно съдържание до организатора Сибирски университетв Томск, бивш професор от Военномедицинската академия В. М. Флорински. Но въпреки подкрепата на виден и авторитетен учен В. В. Пашутин, тези призиви остават без отговор почти три години. През април 1889 г. Павлов участва в конкурса за длъжността ръководител. Катедрата по физиология на Санкт Петербургския университет, освободена след напускането на И. М. Сеченов. Но конкурсната комисия отхвърли кандидатурата му, избирайки Н. Е. Введенски, ученик на Сеченов, на това място. Павлов тежко прие този провал. Скоро той беше принуден да изпие горчивата чаша на негодувание за втори път. С голямо закъснение той е избран за професор по физиология в Томския университет. Царският министър на просвещението Делянов обаче не одобрява кандидатурата му, давайки това място на малко известния учен Велики, за когото друг министър и влиятелен при двора професор на Санкт Петербургския университет Ф. В. Овсянников, бивш учителПавлова.

Подобно скандално събитие предизвика протест от напредналата научна и медицинска общност. Вестник „Врач“ например публикува статия, в която се казва: „Великият доктор по зоология е назначен в катедрата по физиология в Томск ... Не можем да не изразим искрено съжаление, че назначаването на частен преподавател по физиология в Академията за по някаква причина Павлов не се състоя [...] Павлов, който отдавна с право се смята за един от най-добрите физиолози в Русия, представи в този случай особено благоприятни условия; той е не само доктор по медицина, но и кандидат на естествените науки и освен това в продължение на много години той постоянно работи и помага на други да работят в клиниката на С. И. Боткин.Знаем, че неназначаването на Павлов изненада, между другото, такъв знаещ съдия по това дело като И.М. Сеченов."

Присъждане на Нобелова награда.

Въпреки това съдбата скоро се усмихна на Иван Петрович. На 23 април 1890 г. е избран за професор по фармакология в Томския, а след това и във Варшавския университет. Но Иван Петрович не се премества нито в Томск, нито във Варшава, тъй като на 24 април 1890 г. е избран за професор по фармакология в самата Военномедицинска академия (бившата Военна хирургическа академия). Ученият заема тази длъжност в продължение на пет години, преди да се премести в катедрата по физиология на същата академия, която се освободи след напускането на професор И. Р. Тарханов. Иван Петрович неизменно ръководи този отдел в продължение на три десетилетия, успешно съчетавайки блестящо педагогическа дейностс интересна, макар и ограничена по обхват изследователска работа, първо върху физиологията на храносмилателната система, а по-късно и върху физиологията на условните рефлекси.

важно събитие в живота и научна дейностПавлов е началото на работата в новосъздадения Институт по експериментална медицина. През 1891 г. патронът на този институт, принцът на Олденбург, покани Павлов да организира и ръководи катедрата по физиология. Ученият ръководи този отдел до края на живота си. Тук класическите трудове на Павлов върху физиологията на основните храносмилателни жлези, донесли му световна слава и получили Нобелова награда през 1904 г. (това е първата награда, присъдена за изследвания в областта на медицината), както и значителна част от трудовете му върху условните рефлекси увековечиха името на Павлов и прославиха местната наука.

През 1901 г. И. Н. Павлов е избран за член-кореспондент, а през 1907 г. за редовен член на Академията на науките. Невъзможно е да не се отбележи една особеност на предреволюционния жизнен път на Павлов: почти всички негови постижения в науката получиха официално признание. правителствени агенциимного по-късно от признаването им от напредналата научна общност в страната и чужбина. Във време, когато царският министър не одобрява избора на Павлов за професор по физиология в Томския университет, И. М. Сеченов, К. Лудвиг, Р. Хайденхайн и други вече го смятат за изключителен физиолог, Павлов става професор едва на възраст на 46 и академик само три години след като му беше присъдена Нобелова награда.

За кратък период от време той е избран за член на академиите на няколко страни и почетен доктор на много университети.

Избирането на Павлов за професор във ВМА, работата в Института по експериментална медицина, изборът в Академията на науките, Нобеловата награда значително подобряват финансовото положение на семейството му. Малко след тези събития семейство Павлов се премества в голям апартамент. Прозорците гледаха към слънчев площад, във високите големи стаи имаше много въздух и светлина.

Но условията на научната работа на Иван Петрович и отношението на влиятелните царски служители към него остават неблагоприятни в много отношения. Павлов особено силно осъзнаваше нуждата от постоянни служители. В отдела по физиология на Института по експериментална медицина, който служи като основна база на неговата изследователска работа, той имаше само двама щатни изследователи, в окаяната лаборатория на Академията на науките - един, и дори това, че Павлов плащаше от лични средства, в катедрата по физиология на ВМА техният брой също беше силно ограничен. Тогава военният министър и ръководителите на академията, особено професор В. В. Пашутин, бяха изключително враждебни към Павлов. Те бяха раздразнени от неговия демократизъм, постоянна съпротива срещу произвола на царските служители по отношение на прогресивните професори, студенти и студенти от академията. Павлов постоянно носеше в джоба си устава на академията, за да го използва в борбата си, ако се наложи.

Всички видове интриги срещу Павлов, великият физиолог на руската земя, както го смяташе целият свят, според К. А. Тимирязев, не спираха до установяването на съветската власт. Въпреки че световният авторитет на Павлов принуди официалните власти да се отнасят към него с лицемерна учтивост, защитата на дисертации от служителите на Иван Петрович често се проваляше, учениците му почти не бяха одобрени в чинове и длъжности. За Павлов не беше лесно да остави в катедрата най-талантливите си студенти след завършване на академията и да им осигури научни пътувания в чужди лаборатории. Самият Павлов също не беше одобрен дълго време в ранг на обикновен професор, той, един от всички ръководители на теоретичните катедри на академията, не получи държавен апартамент / Враговете на учения постоянно поставяха благородни лицемери върху него, крещящи за греховността на научните експерименти върху животни, те също гласуваха кандидатурата му за преизбиране на поста председател на Дружеството на руските лекари, въпреки огромната работа, извършена от Павлов в това общество, и т.н.

Със своя авторитет, изключителен научни постижения, пламенен патриотизъм, демократични възгледи И. П. Павлов привлича като магнит младите ентусиасти на науката. В неговите лаборатории се провеждаха изследвания, много студенти от ВМА, командировани специалисти в Института по експериментална медицина, както и лекари от различни краища на страната и чужбина се запознаха с разработените от учения методи на работа. , експериментални методи и др. Сред тях бяха американските учени Ф. Бенедикт и И. Келог, английските - У. Томпсън и Е. Каткарт, немските - В. Грос, О. Конгхайм и Г. Николай, японските Р. Сатаке, X. Ишикава, белгийският Ван де Пют , швейцарският невролог М. Минковски, българският лекар Л. Починков и др.

Много местни и чуждестранни специалисти работиха под ръководството на талантлив физиолог без парична компенсация. Вярно е, че такива служители се променят доста често и това значително попречи на Павлов да провежда системно научни изследвания в голям мащаб. Въпреки това ентусиазираните доброволци помогнаха много за осъществяването на идеите на учения.

Както беше отбелязано по-горе, положението на научните институции, ръководени от Павлов, също беше трудно. Не е изненадващо, че ученият многократно се е обръщал към обществеността и образователните дружества с призив за частна подкрепа за неговите лаборатории. Понякога се предоставяше такава помощ. Например, благодарение на субсидия от московския филантроп К. Леденцов, стана възможно да започне изграждането на известната "кула на мълчанието" на специална лаборатория за изучаване на условно рефлекторна дейност при кучета. Едва след победата на Великата октомврийска социалистическа революция отношението към Павлов и неговата дейност се промени коренно.

Павлов и съветската власт.

Още в първите години на съветската власт, когато страната ни преживява глад и разруха, В. И. Ленин издава специален указ, свидетелстващ за изключително топлото, грижовно отношение на болшевишката партия и съветското правителство към И. П. Павлов и неговото творчество. Решението отбеляза „Изключителните научни постижения на акад. И. П. Павлов, които са от голямо значение за трудещите се от целия свят“; беше инструктирана специална комисия, ръководена от Л. М. Горки „в най-кратък срок да се създадат най-благоприятни условия за осигуряване на научната работа на акад. Павлов и неговия екип“; от съответните държавни организации е поискано „да отпечатат подготвения от акад. Павлов научен труд в луксозно издание“, „да предоставят на Павлов и съпругата му специална дажба“. За кратко време се създават най-добрите условия за научните изследвания на великия учен. Изграждането на „кулата на мълчанието“ приключи в Института по експериментална медицина. По случай 75-годишнината на И. П. Павлов, физиологичната лаборатория на Академията на науките е реорганизирана във Физиологичен институт на Академията на науките на СССР (сега на името на Павлов), а по случай 80-годишнината от неговата световна научна институция на това вид, наречен "столицата на условните рефлекси".

Осъществява се и дългогодишната мечта на Павлов за органична връзка между теорията и практиката: към неговите институти се формират клиники по нервни и психични болести. Всички ръководени от него научни институции бяха оборудвани с най-съвременно оборудване. Броят на постоянните научни и научно-технически служители се е увеличил десетократно. Освен обичайните, големи бюджетни средства, на учения всеки месец се отпускаха значителни суми, които да харчи по свое усмотрение. Започна редовното публикуване на научни трудове на лабораторията на Павлов.

Павлов дори не можеше да мечтае за такива грижи при царския режим. Вниманието на съветското правителство беше скъпо на сърцето на великия учен, той многократно подчерта това с чувство на голяма благодарност дори в годините, когато самият той беше все още резервиран към новия обществен ред у нас. Много показателно е писмото му от 1923 г. до един от неговите ученици, Б. П. Бабкин. Павлов пише по-специално, че работата му е придобила голям мащаб, че има много служители и че не може да приеме всички в лабораторията си. Идеалните възможности, създадени от съветското правителство за разширяване на изследванията на Павлов, учудват много чуждестранни учени и общественици, които посещават Съветския съюз и посещават научните институции на великия физиолог.

Така Джон Баркрофт, известен английски учен, пише в списание Nature: "Може би най-поразителният факт от последните години от живота на Павлов е огромният престиж, на който той се радваше в родината си. Всички такива примитивни твърдения, че Павлов дължи своето високо положение на факта, че материалистичното направление в работата му върху условните рефлекси служи като подкрепа за атеизма, изглеждат несправедливи както към самия Павлов, така и към съветската власт. Тъй като културата отхвърля свръхестественото, тя започва все повече и повече да разглежда човека като най-висшия субект на човешкото познание, а природата като негова умствена дейност и нейните плодове като субекти на най-високата фаза на науката за човека.Такива изследвания се третират с най-голямо внимание в Съветския съюз.Удивителните колекции от скитско и иранско изкуство в Ермитажа в Ленинград никога не биха били толкова ценени, ако не бяха паметници на развитието на човека мисъл.Благодарение на случайностите на съдбата се оказа, че животът на човека, който който направи повече от всеки друг за експериментален анализ умствена дейност, съвпадаше по време и място с култура, издигнала човешкия ум" ". Американският учен У. Капиоп си спомня: „Последният път, когато видях Павлов в Ленинград и Москва на заседанията на конгреса, беше през 1935 г. Тогава той беше на 86 години и все още запази много от предишната си подвижност и жизненост. ден, прекаран с него близо до Ленинград, в огромните нови сгради на института, построени от съветското правителство, за да продължи експерименталната работа на Павлов. По време на нашия разговор Павлов въздъхна и изрази съжаление, че такива грандиозни възможности не са му били предоставени преди 20 години. можеше да върне времето назад, тогава той, Павлов, щеше да бъде на 66 години, а това е възрастта, когато по правило учените вече се отдалечават от активна работа!

Хърбърт Уелс, който посети лабораторията на Павлов в Колтуши през 1934 г., пише: „Изследванията, които се провеждат в новия физиологичен институт „Павлов“ близо до Ленинград, са едни от най-значимите биологични изследвания в света. Този институт вече работи и продължава да се разраства бързо под ръководството на своя основател. Репутацията на Павлов допринася за престижа съветски съюз, и той получава всичко необходимо; Трябва да отдадете дължимото на правителството за това."Павлов живее и твори, заобиколен от народна любов. Отбелязвайки 85-годишнината на великия учен, съветското правителство отдели големи средства за по-нататъшното развитие на неговата изследователска работа. В поздравлението на Съвета на народните комисари на СССР се казва: „На акад. И. П. Павлов. В деня на 85-ия Ви рожден ден Съветът на народните комисари на СССР Ви изпраща топли поздрави и поздравления. Съветът на народните комисари особено отбелязва Вашата неизчерпаема енергия в научната работа, чийто успех заслужено донесе Вашето име сред класиците на естествознанието.

Съветът на народните комисари на СССР Ви пожелава здраве, бодрост и ползотворна работа още дълги години в полза на нашата велика родина."

Ученият беше трогнат и развълнуван от такова внимателно и топло отношение на съветските власти към неговата научна дейност. Павлов, който по време на царския режим постоянно се нуждаеше от средства за научна работа, сега се тревожеше: ще успее ли да оправдае грижите и доверието на правителството и огромните средства, отделени за научни изследвания? Той говори за това не само пред обкръжението си, но и публично. И така, говорейки на прием, организиран от съветското правителство в Кремъл за делегати на XV Международен конгрес на физиолозите (М.-Л., 1935 г.), Павлов каза: „Ние, ръководителите на научни институции, сме в пряка тревога и тревога дали ще успеем да оправдаем всички средства, които правителството ни отпуска.

Смърт на велик учен.

"Искам да живея дълго, -Павлов каза, - защото лабораториите ми процъфтяват както никога досега. Съветското правителство даде милиони за моята научна работа, за изграждане на лаборатории. Искам да вярвам, че мерките за насърчаване на работниците във физиологията, а аз все още оставам физиолог, ще постигнат целта си и моята наука ще процъфтява особено на моята родна земя.

Блестящият естествоизпитател беше на 87 години, когато животът му приключи. Смъртта на Павлов беше пълна изненада за всички. Въпреки напредналата си възраст, той беше физически много силен, изгаряше от кипяща енергия, работеше неуморно, ентусиазирано правеше планове за по-нататъшна работа II, разбира се, той най-малко мислеше за смъртта ... В писмо до И. М. Майски (посланик на СССР в Англия) през октомври 1935 г., няколко месеца след като се разболя от грип с усложнения, Павлов пише: „Проклет грип! Той събори увереността ми да живея до сто години. и размера на моите класове" "

Преди да разкажем за тъжните обстоятелства на смъртта на И. П. Павлов, отбелязваме, че той като цяло имаше много добро здраве и рядко се разболяваше. Вярно, Иван Петрович беше донякъде предразположен към настинки и няколко пъти през живота си имаше пневмония. Може би фактът, че Павлов ходеше много бързо и в същото време се потише обилно, изигра определена роля в това. Според Серафим Василиевна, ученият, виждайки това като причина за честите настинки, започвайки през 1925 г., след поредното заболяване от пневмония, той спря да носи зимно палто и отиде цялата зима в есенно палто.И наистина, след това настинките спря за дълго време.През 1935 г. той отново се простуди и се разболя от пневмония.Както обикновено, този път Павлов не отиде веднага на лекар, болестта придоби много опасен характер, необходими бяха прекомерни усилия за спасяване на живота на учения След болестта той се възстанови толкова много, че отиде в Англия, ръководи организацията и провеждането на XV Международен конгрес на физиолозите, посети родния си Рязан и след дълга раздяла видя скъпи за сърцето места, роднини и връстници.

Здравето на Иван Петрович обаче вече не беше както преди: той изглеждаше нездрав, бързо се уморяваше и не се чувстваше добре. Тежък удар за Павлов беше болестта и бързата смърт на най-малкия му син Всеволод (есента на 1935 г.). Както пише Серафима Василиевна, след това нещастие краката на Иван Петрович започнаха да се подуват. В отговор на загрижеността й за това, Павлов само се засмя и каза: "Ти си тази, която трябва да се погрижиш за лошото си сърце, а моето сърце работи добре. Не си мисли, искам да живея повече, повече и да се грижа за моето здраве.и установяват, че организмът ми все още работи като на млад човек.“ Междувременно общата слабост на неговия организъм се засилваше.

На 22 февруари 1936 г., по време на поредното пътуване до научния град Колтуши, любимата „столица на условните рефлекси“, Иван Петрович отново се простудява и се разболява от пневмония. Опитен ленинградски лекар М. М. Бок още в първия ден на заболяването установи наличието на възпаление на големите и средните бронхиални пътища. Скоро за лечението на Павлов бяха мобилизирани големи медицински сили на страната: ленинградският професор М. К. Черноруцки и известният московски терапевт Д. Д. Плетнев. До нощта на 25 срещу 26 февруари ходът на заболяването на Павлов не предизвикваше особена тревога, дори имаше признаци на подобрение в здравословното му състояние. Тази нощ обаче прекарва неспокойно, пулсът на пациента се ускорява, започва да се развива двустранна пневмония, обхващаща целите долни дялове на двата бели дроба, появяват се хълцане и екстрасистоли. Пулсът постоянно се увеличава. Иван Петрович беше в полусъзнание. Известният невропатолог М. П. Никитин, който беше извикан за консултация, не откри промени в дейността на нервната система. До вечерта на 26 февруари лекарите отбелязват по-нататъшно разпространение на пневмония, спад на температурата и отслабване на сърдечната дейност. Около 22 ч. Павлов изпаднал в колапс, от който лекарите го извадили много трудно. Повторен колапс в 2 часа 45 минути. 27 февруари се оказва фатален.

С модерен ефикасен лекарства- Антибиотиците и сулфатните лекарства вероятно биха могли да излекуват учения. Тогавашните средства за борба с пневмонията, приложени освен това не веднага след началото на заболяването, се оказаха безсилни да спасят живота на така скъпия за цялото човечество И. П. Павлов. 27 февруари тя излезе завинаги.

„Самият Иван Петрович- спомни си Серафима Василиевна, - не очаквах толкова бърз край. През всичките тези дни той се шегуваше с внучките си и разговаряше весело с околните.Павлов мечтаеше и понякога казваше на служителите си, че ще живее поне сто и само в последните годинина живота ще напусне лаборатории, за да напише мемоари за това, което е видял по дългия си жизнен път.

Малко преди смъртта си Иван Петрович започва да се притеснява от факта, че понякога забравя правилните думи и произнася други, прави някои движения неволно. Проницателният ум на един брилянтен изследовател блесна за последен път: „Извинете, но това е кора, това е кора, това е подуване на кората!“- каза той развълнуван. Аутопсията потвърди правилността на това, уви, последното предположение на учения за мозъка - наличието на оток на кората на собствения му мощен мозък. Между другото, също се оказа, че съдовете на мозъка на Павлов почти не са засегнати от склероза.

Смъртта на IP Павлов беше голяма скръб не само за съветския народ, но и за цялото прогресивно човечество. Си отиде голям човеки велик учен, създал цяла епоха в развитието на физиологичната наука. Ковчегът с тялото на учения беше изложен в голямата зала на двореца Урицки. Не само ленинградчани дойдоха да се сбогуват със знаменития син на Русия, но и много пратеници от други градове на страната. В почетния караул при ковчега на Павлов стояха осиротелите му ученици и последователи. Придружен от хиляди хора, ковчегът с тялото на Павлов на лафет е доставен на Волковското гробище, IP Павлов е погребан близо до гроба на изключителния руски учен Д. И. Менделеев. Нашата партия, съветското правителство и народът направиха всичко, за да живеят делата и името на Иван Петрович Павлов във вековете.

Много хора са кръстени на великия физиолог. научни институтии висши учебни заведения, издигнати са му паметници, пълна колекция от неговите произведения и отделни произведения на руски и чужди езици, ценни научни материали от неговия ръкописен фонд, сборници със спомени на съветски и чуждестранни учени за него, колекция от кореспонденцията му с видни наши и чуждестранни дейци на науката и културата, хроника на живота и творчеството му, голям брой отделни брошури. и книги, посветени на живота и научното му творчество, бяха организирани нови научни институции по-нататъчно развитиеот най-богатото научно наследство на И. П. Павлов, включително най-големия Московски институт за висша нервна дейност и неврофизиология на Академията на науките на СССР, награда и златен медална негово име е създаден специален периодичен вестник "Вестник на висшата нервна дейност на академик И. П. Павлов" и редовно се свикват специални всесъюзни конференции по висша нервна дейност.

Библиография:

  1. Мда. Фролов. Иван Петрович Павлов, Мемоари, Издателство на Академията на медицинските науки на СССР, Москва, 1949 г.
  2. НАСТОЛЕН КОМПЮТЪР. Анохин. Иван Петрович Павлов. Живот, дейност и научна школа. Издателство на Академията на науките на СССР, Москва, 1949 г.
  3. Е.А. Хасратян. Иван Петрович Павлов. живот, творчество, състояние на техникатаучения. Издателство "Наука", Москва, 1981 г.
  4. И.П. Павлов в спомените на своите съвременници. Л.: Наука, 1967.

Павлов Иван Петрович (1849-1936), физиолог, автор на учението за условните рефлекси.

През 1860-1869г Павлов учи в Рязанското духовно училище, след това в Семинарията.

Впечатлен от книгата на И. М. Сеченов "Рефлексите на мозъка", той получава разрешение от баща си да вземе изпити в Петербургския университет и през 1870 г. постъпва в естествения отдел на Физико-математическия факултет.

През 1875 г. Павлов е награден със златен медал за работата си „За нервите, управляващи работата на панкреаса“.

След като получава степента на кандидат по естествени науки, той влиза в третата година на Медико-хирургическата академия и завършва с отличие. През 1883 г. той защитава дисертацията си "Центробежни нерви на сърцето" (един от нервните клонове, отиващи към сърцето, сега подсилва нерва на Павлов).

Ставайки професор през 1888 г., Павлов получава собствена лаборатория. Това му позволи без намеса да изследва нервната регулация по време на секрецията на стомашен сок. През 1891 г. Павлов оглавява физиологичния отдел в новия Институт за експериментална медицина.

През 1895 г. той прави доклад за дейността на слюнчените жлези на кучето. „Лекции за работата на основните храносмилателни жлези“ скоро бяха преведени на немски, френски и английски езиции публикувани в Европа. Работата донесе на Павлов голяма слава.

За първи път ученият въвежда понятието "условен рефлекс" в доклад на Конгреса на естествоизпитателите и лекарите на скандинавските страни в Хелсингфорс (сега Хелзинки) през 1901 г. През 1904 г. Павлов получава Нобелова награда за работа върху храносмилането и кръвообращението.

През 1907 г. Иван Петрович става академик. Той започва да изследва ролята на различни части на мозъка в условнорефлексната дейност. През 1910 г. бял свят вижда неговият труд „Естествените науки и мозъкът“.

Революционните катаклизми от 1917 г. Павлов преживя много тежко. В последвалото опустошение силите му са изразходвани за запазване на делото на целия му живот. През 1920 г. физиологът изпраща писмо до Съвета на народните комисари „За свободното напускане на Русия поради невъзможността за провеждане на научна работа и отхвърлянето на социалния експеримент, провеждан в страната“. съвет народни комисариприе резолюция, подписана от В. И. Ленин - "да се създадат най-благоприятни условия за осигуряване на научната работа на академик Павлов и неговите служители в най-кратки срокове".

През 1923 г., след публикуването на известния труд "Двадесетгодишен опит в обективното изследване на висшата нервна дейност (поведение) на животните", Павлов предприема дълго задгранично пътуване. Посещава научни центрове в Англия, Франция и САЩ.

През 1925 г. основаната от него Физиологична лаборатория в село Колтуши към Института по експериментална медицина на Академията на науките на СССР е преобразувана в Институт по физиология. Павлов остава негов директор до края на живота си.

През зимата на 1936 г., връщайки се от Колтуши, ученият се разболява от възпаление на бронхите.
Умира на 27 февруари в Ленинград.

Да се ​​отдръпнеш от пагубна бездна, да дръпнеш ръка от парещ огън - Иван Петрович изучава нервната система на живите същества и нейната реакция на различни стимули. Благодарение на Павлов стана ясно как сме оцелели и оцеляваме на тази планета. Например, ученият е първият, който разделя рефлексите на безусловни (присъщи ни генетично, в продължение на много поколения) и условни (които ние самите придобиваме през живота си).

Но най-важното е, че Павлов доказа, че основата на работата на човешката психика (включително това, което преди се наричаше "душа" или "съзнание") и всички сложни взаимоотношениясилно развит организъм с околната среда външна средаса физиологични процеси, протичащи в кората на главния мозък. Чрез усилията на нашия герой дори се роди нов раздел на науката - "Физиология на висшата нервна дейност".

2. Открих за храносмилането

Иван Петрович разбра какво точно се случва с бърканите яйца, които изядохте на закуска днес. Ученият проведе стотици експерименти, за да разбере как храната се обработва химически и механично в тялото, как се разгражда и усвоява от клетките на тялото (благодарение на Павлов, в частност, сега можем да лекуваме голям брой заболявания на стомашно-чревния тракт).

Иван Петрович, например, извърши уникална операция, която не беше правена досега: той направи фистула (дупка в стомаха на кучето), гарантира, че животното остава здраво и е възможно да се наблюдава в естествени условия как и колко Тялото отделя стомашен сок (в зависимост от вида на състава и количеството храна, постъпила в стомаха). И така, Павлов печели Нобеловата награда за медицина през 1904 г.
"за неговото изследване на функциите на основните храносмилателни жлези."

Иван Петрович Павлов

Роден на 14 септември 1849 г. в Рязан в семейството на свещеник. Самият той завършва Рязанската духовна семинария, но под влиянието на произведенията на Иван Сеченов решава да смени професията си. Учи в Петербургския университет и Императорската медико-хирургическа академия. В допълнение към Нобеловата награда той получава и други важни международни награди: например медала Котениус (1903 г.) и медала Копли (1915 г.). Бил е директор на Физиологическия институт на Академията на науките на СССР (сега Институт по физиология на И. П. Павлов). Умира на 27 февруари 1936 г. в Ленинград.

Павлов, Иван Петрович (1849–1936), руски физиолог, удостоен с Нобелова награда през 1904 г. за изследването си върху механизмите на храносмилането.

През 1864 г. завършва Рязанското духовно училище и постъпва в Духовната семинария. Под влиянието научни трудове, особено книгата на И. М. Сеченов Рефлекси на мозъка, Павлов решава да напусне семинарията и през 1870 г. постъпва във Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет.

След като завършва университета, става студент трета година в Медико-хирургическата академия. След като завършва Академията през 1879 г., той ръководи лабораторията по физиология в клиниката на С. П. Боткин. През 1884–1886 г. е на стаж в лабораториите на Е. Дюбоа-Реймон (Франция), И. Мюлер, К. Лудвиг и Г. Хелмхолц (Германия). След завръщането си в Русия той работи за Боткин. През 1890 г. е назначен за професор по фармакология във Военномедицинската академия, а през 1896 г. - за ръководител на катедрата по физиология, която ръководи до 1924 г. Ръководи физиологичната лаборатория в Института по експериментална медицина, където извършва класически опити върху нервна регулация на храносмилателния процес, а от 1925 г. оглавява Института по физиология на Академията на науките на СССР.

Основните направления на научната дейност на Павлов са изучаването на физиологията на кръвообращението, храносмилането и висшата нервна дейност. Ученият разработи методи за хирургични операции за създаване на "изолиран вентрикул" и налагане на фистули върху храносмилателните жлези, приложи нов за времето си подход - "хроничен експеримент", който позволява да се правят наблюдения върху практически здрави животни в условия, близки до колкото е възможно до естествените. Този метод позволи да се сведе до минимум изкривяващият ефект от "остри" експерименти, изискващи сериозна хирургическа интервенция, отделяне на части от тялото и анестезия на животното. През 1890 г. Павлов провежда опит за "въображаемо" хранене на животно, за да изучи ролята на централната нервна система в отделянето на стомашен сок. Използвайки метода на "изолираната камера", той установява наличието на две фази на сокоотделяне: нервно-рефлексна и хуморално-клинична. Когато храната се поднесе само към устата и се сдъвче, се освобождава първата порция стомашен сок. Когато храната попадне в стомаха, започва нейното храносмилане, а продуктите на разпадане, действащи върху стомашната лигавица, спомагат за удължаване на периода на секреция за цялото време, през което храната е в стомаха.

Следващият етап в научната дейност на Павлов е изучаването на висшата нервна дейност. Преходът от работа в областта на храносмилането се дължи на неговите идеи за адаптивния характер на дейността на храносмилателните жлези. Павлов смята, че адаптивните явления се определят не само от рефлекси от устната кухина: причината трябва да се търси в психическата възбуда. С получаването на нови данни за функционирането на външните части на мозъка се формира нова научна дисциплина - науката за висшата нервна дейност. Тя се основава на идеята за разделяне на рефлексите (психически фактори) на условни и безусловни. Условният рефлекс е най-висшата и най-нова еволюционна форма на адаптация на организма към околната среда, развива се в резултат на натрупване на индивидуални житейски опит. Павлов и неговите сътрудници откриха законите за образуване и изчезване на условните рефлекси, доказаха, че условнорефлекторната дейност се осъществява с участието на кората на главния мозък. В кората на главния мозък е открит центърът на инхибиране - антиподът на центъра на възбуждане; проучени различни видовеи видове спирачки (външни, вътрешни); открити са законите на разпространение и стесняване на сферата на действие на възбуждането и инхибирането - основните нервни процеси; изследват се проблемите на съня и се установяват неговите фази; проучена е защитната роля на инхибирането; изследвана е ролята на сблъсъка на процесите на възбуждане и инхибиране при възникването на неврозите. Павлов стана широко известен със своето учение за видовете нервна система, което също се основава на идеи за връзката между процесите на възбуждане и инхибиране. И накрая, друга заслуга на Павлов е учението за сигналните системи. В допълнение към първата сигнална система, която също е присъща на животните, човек има втора сигнална система - специална форма на висша нервна дейност, свързана с функцията на речта и абстрактното мислене.

Павлов формулира идеи за аналитичната и синтетичната дейност на мозъка и създава учението за анализаторите, локализацията на функциите в кората на главния мозък и системния характер на работата на мозъчните полукълба.

Научната работа на Павлов оказа огромно влияние върху развитието на сродни области на медицината и биологията и остави забележима следа в психиатрията. Под влияние на неговите идеи се формират големи научни школи в терапията, хирургията, психиатрията и невропатологията.

През 1907 г. Павлов е избран за член Руска академиянауки, чуждестранен член на Кралското дружество в Лондон. През 1915 г. е награден с медала на Копли от Кралското общество в Лондон. През 1928 г. той става почетен член на Кралското дружество на лекарите в Лондон. През 1935 г., на 86-годишна възраст, Павлов председателства сесиите на 15-ия Международен физиологичен конгрес, проведен в Москва и Ленинград.

Дял