MINISTERSTVO ŠKOLSTVA KRAJA SARATOV
ŠTÁTNY autonómny PROFESIONÁL
VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA
SARATOVSKÝ KRAJ
"TECHNOLOGICKÁ KOLÉGIA VOLSK"
PROGRAM
TRÉNINGOVÁ (VÝROBNÁ) PRAX
PM 03. "Organizácia činností stavebných celkov pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb"
pre odbor stredné odborné vzdelanie
(základný tréning)
2014
(názov podniku/organizácie,
Celé meno hlavy)
_________________
"___" ______ 201
UVAŽOVANÉ
na zasadnutí PCC ekonomických disciplín
Zápisnica č. __ zo dňa "___" __________ 201
Predseda PK ______ / I.A. Varňákovej
SCHVÁLIŤ
riaditeľ GAPOU SO "VTK"
_________________
A.G. Naumlyuk
"___" ______ 201
Program vzdelávacej (priemyselnej) praxe je vypracovaný na základe: Federálnych štátnych vzdelávacích štandardov v odbore08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb(základný tréning) , 15.04.2010
Vývojári:
Lebedev A. S., učiteľ GAPOU SO "VTK";
Varnakova I. A., učiteľka GAPOU SO "VTK";
(Celé meno, pozícia vývojára programu)
Pas programu vzdelávacej praxe
stránku
Správa z praxe
ja
. PROGRAMOVÝ PASSPORT
TRÉNINGOVÁ PRAX
1. Rozsah programu
Program vzdelávacej praxe je súčasťou hlavného odborného vzdelávacieho programu v súlade s Federálnym štátnym vzdelávacím štandardom stredného odborného vzdelávania špecializácie 08.02.01 „Výstavba a prevádzka budov a stavieb“ z hľadiska zvládnutia hlavného druhu odborná činnosť(VPD):
organizácia činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb
2. Ciele výchovno-vzdelávacej praxe: formovanie profesijných kompetencií študentov.
3. Požiadavky na výsledky výchovno-vzdelávacej praxe:
Výsledkom absolvovania výcvikovej praxe na VPD je študent
Musí ovládať:
PC 1. Vykonávať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.PC 2. Zabezpečiť prácu konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh.
PC 3. Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek.
PC 4. Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životné prostredie pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukcii zariadení budov.
Musíte získať praktické skúsenosti:
ON. jeden. Pplánovaniečinnosť stavebných dielcov pri stavebných a montážnych prácach, bežná údržba a rekonštrukcia staveniska;
SW.2. Zabezpečenie práce konštrukčných jednotiek pri plnení výrobných úloh;
SW.3. Kontrola a hodnotenie činnosti štrukturálnych divízií;
SW.4. Zabezpečovanie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri vykonávaní stavebných, montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk.
4. Formy kontroly: diferencovaný účet.
5. Počet hodín na zvládnutie programu vzdelávacej praxe: Celkom 36 hodiny, vrátane:
v rámci vývoja PM.03"Organizácia činností stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb" vzdelávacej praxi36 hodiny.
II . OBSAH PREPRACOVANIA
PC kódNázov tém a sekcií praxe
Sledujte hlasitosť
Úroveň rozvoja
Formát praxe (rozptýlený/koncentrovaný) označujúci základ praxe
Druhy prác, ktoré zabezpečujú tvorbu PC
PC 1.
GAPOU SO VTK
Téma 1. Pracovné zdroje organizácie.
14
1.1. Koncepcia, zloženie a štruktúra pracovných zdrojov organizácie.
1. Oboznámenie sa s regulačnou dokumentáciou.
2. Zostavenie personálnej tabuľky organizácie
3. Vypracovanie pracovnej náplne zamestnanca.
4. Výber a výber personálu.
5. Vedenie pohovorov s kandidátmi na voľné pozície.
1.2. Obchodná komunikácia a psychológia vzťahov
1. Výber a zdôvodnenie štýlu vedenia pre konkrétnu jednotku.
2. Riešenie konfliktov v pracovnom kolektíve.
PC 2.
Téma 2. Hodnotenie ekonomickej efektívnosti výrobných činností pracovného kolektívu.
2.1. Prídelový systém práce
1. Stanovenie noriem času, obsluhy a výkonu.
2. Analýza produktivity práce a počtu zamestnancov organizácie
3. Zostavenie optimálnej rovnováhy pracovného času. Výpočet skutočných a maximálnych možných časových prostriedkov
2.2. Organizácia účtovníctva pracovného času a miezd v podniku
1. Vyplnenie časového výkazu.
2. Registrácia pracovného povolenia na vykonávanie opravárenských prác.
3. Mzdy pri použití rôzne systémy mzdy
Téma 3.Požiadavky na ochranu práce a pravidlá priemyselnej bezpečnosti.
3.1. Zabezpečenie dodržiavania požiadaviek ochrany práce a pravidiel bezpečnosti práce
1. Príprava a inštruktáž personálu o pravidlách prevádzky tepelných zariadení a systémov zásobovania teplom a palivom pri uvádzaní do prevádzky a skúšaní.
2. Organizácia opatrení na ochranu pracovníkov pred negatívnymi účinkami škodlivých a nebezpečných výrobných faktorov.
3. Realizácia opatrení na predchádzanie havarijným stavom v procese výroby, dopravy a rozvodu tepelnej energie a energetických zdrojov.
4. Štúdia prioritných opatrení v prípade núdzových situácií na mieste výroby.
5. Analýza príčin nehôd, traumatických a škodlivých faktorov v oblasti odbornej činnosti.
Na charakterizáciu úrovne rozvoja typu práce sa používajú tieto označenia:
2 - reprodukčné (výkon činností podľa predlohy, návodu alebo pod vedením);
3 - produktívne (plánovanie a samostatná realizácia činností, riešenie problémových úloh).
III . TRÉNINGOVÁ SPRÁVA
Na konci celej vzdelávacej praxe v rámci jedného modulu študent odovzdá správu na overenie do 5 dní vedúcemu praxe z kolégia.
Správa musí obsahovať vysvetľujúcu poznámku z 1520 listov A4, podmienkou je popisvšetky výpočty vykonané v práci, odkazy na použité regulačné dokumenty.Vyplnenú správu predkladá vedúcemu praxe z kolégia,sa hodnotí s prihliadnutím na prácu študenta počas výcvikovej praxe.
Približná štruktúra správy o výchovno-vzdelávacej praxi.
Titulná strana.
Obsah správy (strana po stránke).
3. Úlohy praxe (od pracovný program).
4. Pracovný plán praxe (z pracovného programu).
5. Pripomienky, závery a návrhy na stáž.
9. Zoznam použitej literatúry.
10. Individuálna úloha.
Počas stáže je potrebné zozbierať a pripraviť materiály v súlade s tematickým plánom stáže.
Vedúci praxe:__________________________________
pre študentov diaľkového štúdia
špecialita:
38.02.05 Prieskum komodít a skúmanie kvality spotrebného tovaru
Perm, 2016
Pracovný program priemyselnej praxe bol vypracovaný na základe spolkového štátu vzdelávací štandard v špecializačnom odbore stredné odborné vzdelávanie 38.02.05 Náuka o tovare a skúška kvality spotrebného tovaru a predpisy o vzdelávacej a priemyselnej praxi žiakov ovládajúcich hlavné odborné vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania schválené nariadením MŠVVaŠ SR Ruskej federácie č. 291 z 18. apríla 2013 a pracovný program odborného modulu:
PM.03 Organizácia práce stavebnej jednotky
Organizácia-vývojár: Technická škola PI (f) Ruskej ekonomickej univerzity pomenovaná po G.V. Plechanovovi
Zostavil: učiteľ technickej školy Permského inštitútu (f) Ruskej ekonomickej univerzity pomenovanej po G.V. Plechanovovi Semjonovovi D.V.
Smernice posúdené a schválené na zasadnutí CMC všeobecných, humanitných, sociálnych, ekonomických a prírodovedných odborov Technickej školy PI (f) REU pomenovanej po G. V. Plekhanovovi
Zápis č. ______ "___" ______________ 2015
Predseda CMC ____________I.V. Ždankov
Pas programu stáže
Rozsah programu
Program stáže je súčasťou hlavného odborného vzdelávacieho programu v súlade s Federálnym štátnym vzdelávacím štandardom v špecializácii SPO 38.02.05 Náuka o tovare a skúšanie kvality spotrebného tovaru z hľadiska zvládnutia hlavného druhu odbornej činnosti (VPD) tovarový expert "Organizácia práce v organizačnej zložke" a príslušné odborné kompetencie (PC).
PC 3.1. Podieľať sa na plánovaní hlavných ukazovateľov výkonnosti organizácie.
PC 3.2. Naplánujte si výkon práce účinkujúcimi.
PC 3.3. Organizujte prácu pracovnej sily.
PC 3.4. Sledujte pokrok a vyhodnocujte výsledky práce výkonných umelcov.
PC3.5. Pripravte účtovnú dokumentáciu.
1.2. Účel a ciele výrobnej praxe:
formovanie všeobecných a odborných kompetencií študentov, získavanie skúseností s praktickou prácou v odbore.
Požiadavky na výsledky zvládnutia priemyselnej praxe
Výsledkom praxe, realizovanej v rámci modulov OPOP SVE pre každý z druhov odborných činností ustanovených Federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi SVE, musí študent ovládať určený druh odbornej činnosti a príslušnú odbornú činnosť. kompetencie, získať praktické pracovné skúsenosti:
1.4. Počet hodín na zvládnutie programu priemyselnej praxe:
PM.03. - 108 hodín
Výsledky zvládnutia programu priemyselnej praxe
Výsledkom praxe je rozvoj u študentov odborných a všeobecných kompetencií v rámci modulov OBEP SVE.
Kód | Názov výsledku školenia v špecializácii |
PC 3.1. Podieľať sa na plánovaní hlavných ukazovateľov výkonnosti organizácie. | Analyzuje vnútorné a vonkajšie prostredie podniku, určuje hlavné ukazovatele výkonnosti organizácie (najmenej 5), vykonáva racionálne plánovanie (perspektívne, aktuálne) hlavných ukazovateľov výkonnosti organizácie |
PC 3.2. Naplánujte si výkon práce účinkujúcimi. | Určuje hlavné ukazovatele výkonnosti výkonných umelcov, plánuje ich implementáciu v dynamike (mesiac, týždeň, deň) |
PC 3.3. Organizujte prácu pracovnej sily. | Uplatňuje základné metódy a funkcie riadenia v komplexe, využíva prvky NOT, určuje úradné povinnosti rôzne kategórie personálu, vypracúva popisy práce, robí efektívne manažérske rozhodnutia. |
PC 3.4. Sledujte pokrok a vyhodnocujte výsledky práce výkonných umelcov. | Určuje ukazovatele, kritériá a frekvenciu kontroly, aplikuje vhodný typ kontroly pre každý ukazovateľ a typ činnosti, používa efektívny systém hodnotenia výsledkov práce. |
PC 3.5. Pripravte účtovnú dokumentáciu. | Používa účtovnú a výkazovú dokumentáciu zodpovedajúcu špecifikám podniku, zostavuje účtovnú a výkazovú dokumentáciu v súlade s GOST pre účtovnú a výkazovú dokumentáciu. |
OK 1. Pochopenie podstaty a spoločenského významu svojej budúcej profesie, prejavenie trvalého záujmu o ňu. | Prejavuje záujem o budúcu profesiu |
OK 2. Organizácia vlastnej činnosti, výber typických metód a metód plnenia odborných úloh, hodnotenie ich efektívnosti a kvality. | Samostatne organizuje vlastné aktivity, volí typické metódy a spôsoby plnenia odborných úloh, objektívne hodnotí ich efektivitu a kvalitu. |
OK 3. Rozhodovanie v štandardných a neštandardných situáciách a zodpovednosť za ne | Samostatne sa rozhoduje v štandardných a neštandardných situáciách, uvedomuje si mieru zodpovednosti každého rozhodnutia |
OK 4. Realizácia vyhľadávania a využívania informácií potrebných na efektívne plnenie odborných úloh, odborných a osobný rozvoj. | Vyhľadáva informácie potrebné pre efektívnu realizáciu odborných úloh, odborný a osobnostný rast, využíva ich na zvyšovanie efektivity. |
OK 5. Vlastníctvo informačnej kultúry, analýza a vyhodnocovanie informácií pomocou informačných a komunikačných technológií | Vlastní informačnú kultúru, analyzuje a vyhodnocuje informácie pomocou informačných a komunikačných technológií. |
OK 6. Práca v tíme a tíme, efektívna komunikácia s kolegami, vedením, spotrebiteľmi. | Dokáže pracovať v tíme a tíme, efektívne komunikovať s kolegami, vedením, zákazníkmi. |
OK 7. Rozvoj zodpovednosti za prácu členov tímu (podriadených) a výsledok plnenia úloh. | Vedomý a pripravený prevziať zodpovednosť za prácu členov tímu (podriadených) a výsledok plnenia úloh. |
OK 8. Vlastná definíciaúlohy profesionálneho a osobného rozvoja, sebavzdelávanie, vedomé plánovanie pokročilých tréningov. | Samostatne určuje profesionálny a osobný rozvoj, zapája sa do sebavzdelávania, plánuje pokročilé školenia. |
OK 9. Orientácia v podmienkach častej zmeny technológií v odbornej činnosti. | Orientuje sa v podmienkach častých zmien techniky v odborných činnostiach, prispôsobuje sa zmenám. |
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE
FRENTRÁLNA KOLÉGIA PULPY A PAPIERA
FEDERÁLNY ŠTÁTNY ROZPOČET
VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA
VYŠŠIE VZDELANIE
"ŠTÁTNA UNIVERZITA BRATA"
Špecialita 08.02.01
"Výstavba a prevádzka budov a stavieb"
SÚPRAVA NÁSTROJOV
Organizácia samostatná prácaštudentov s poznámkami z prednášok a slovníkom, pokyny na vykonávanie praktickej práce so zadaniami
PM 03 Organizácia činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb
MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb
časť 1
Bratsk, 2015
Zostavila (vyvinula) Varyukhina T.A., učiteľka Katedry E a SD
(energetické a stavebné disciplíny)
Posúdené na zasadnutí Katedry E a SD
"_____" _____________ 20__ ________________________
(podpis vedúceho oddelenia)
Schválené a schválené redakčnou radou BPPM FGBOU VPO "BrGU"
____________________
(Podpis predsedu RS)
"_____" _____________ 20__ №______________________
1 Zoznam ohlasovacích prác, ktoré určujú typ, objem
samostatnú prácu študenta a formu podávania správ PM 03
Organizácia činnosti štrukturálnych divízií v
vykonávanie stavebných a inštalačných prác, prevádzkovanie a
rekonštrukcie budov a stavieb MDK 03.01 Manažment
činnosti štrukturálnych divízií pri výkone
stavebné a inštalačné práce, prevádzka a rekonštrukcia
budovy a stavby 7 7
2 Štruktúra a návrh sídliskových prác 8
3 Kritériá hodnotenia výkonu referentskej práce študenta 9
4 Poznámky z prednášky k PM 03 Organizácia činnosti
štrukturálne divízie vo výkone výstavby a inštalácie
práce, prevádzka a rekonštrukcia budov a stavieb
MDK 03.01 Riadenie činnosti štruktúrnych jednotiek
pri vykonávaní stavebných a inštalačných prác, prevádzke a
rekonštrukcia budov a stavieb 10
4.1 Základy organizácie stavebnej výroby, príprava
stavebný priemysel 10
4.2 Základy metód plánovania a riadenia siete 18
4.3 Harmonogramy výstavby jednotlivých budov a stavieb 21
4.4 Navrhovanie stavebných územných plánov a dočasných
zariadenia na stavenisku 24
4.5 Základné ustanovenia pre organizáciu logistiky
stavebné základy 28
4.6 Zabezpečovanie stavebnej výroby konštrukciami
a materiály 32
4.7 Organizácia vozového parku stavebných strojov a jeho prevádzka 35
4.8 Rekonštrukcia 39
4.9 Stavebný manažment. Podstata manažmentu
konštrukcia 43
4.10 Systém stavebných organizácií 51
4.11 Technika a regulačná technika 53
4.12 Príprava, prijatie a optimalizácia rozhodnutí manažmentu 56
4.13 Operatívne plánovanie a účtovníctvo v stavebníctve 60
4.14 Dozorná kontrola v stavebníctve 63
4.15 Organizácia kontroly vo výstavbe, uvedenie do prevádzky
dokončené budovy a stavby 67
4.16 Základy vedecký výskum organizovanie, plánovanie a
stavebný manažment 77
5 Pokyny na ohlasovanie prác 83
5.1 Modelovanie siete 83
5.2 Plánovacia mechanizácia a logistika
podpora stavebnej výroby 91
5.3 Určenie potreby hardvéru systému
balenie a kontajnerizácia 94
5.4 Organizácia vozového parku stavebných strojov a jeho prevádzka 97
5.5 Technické vybavenie a rekonštrukcia podnikov 100
5.6 Výpočet organizačno-technickej úrovne výstavby 103
5.7 Výpočet úrovne riadenia stavby 105
6 Témy, zloženie a zadania správ 107
6.1 Vytváranie sieťových grafov na základe zdrojových údajov 107
6.2 Výpočet požadovaného vozového parku. efektívnosť kapitálu
investície 107
6.3 Výpočet potrebného počtu kontajnerov na stavenisku
ihrisko 108
6.4 Výpočet komplexnej mechanizácie stavebnej výroby.
Organizácia kontroly kvality 108
6.5 Výpočet efektívnosti kapitálových investícií na rekonštrukciu 109
6.6 Definícia štýlov vedenia. Zohľadnenie praktickosti
situácia 109
6.7 Výpočet riadiaceho faktora. Analýza získaných výsledkov 109
6.8 Výpočet pevnosti. Manažérske koeficienty
8 Ukážka Kontrolné otázky 127
9 Slovník 132
Záver 139
Zoznam použitých zdrojov 140
Úvod
Vysokokvalifikovaný špecialista musí dobre poznať potreby výroby, vedieť využiť nazbierané skúsenosti, mať široký vedecký rozhľad a ovládať metódy zlepšovania organizácie, plánovania a riadenia výstavby na základe moderných vedeckých úspechov.
Na úspešné splnenie týchto úloh je potrebné špeciálny výcvik, v ktorej významnú úlohu prislúcha PM 03 Organizácia činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzka a rekonštrukcia budov a stavieb MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác , prevádzka a rekonštrukcia budov a stavieb
Pri štúdiu tohto odboru musí študent: študovať hlavné smery vedecko-technického pokroku a problematické otázky pre skvalitnenie stavebníctva; ovládať moderné metódy systémovej analýzy a výskumnej práce v oblasti organizácie, plánovania a riadenia stavebnej výroby; získať množstvo vedomostí a praktických zručností potrebných pre samostatnú prácu.
S touto disciplínou sú spojené PM 01 Účasť na projektovaní stavieb a PM 02 PM 02 Realizácia technologických procesov pri výstavbe, prevádzke a rekonštrukcii stavenísk.
Ako spôsob prezentácie disciplíny bol prijatý systematický prístup, ktorý počíta s otázkami organizácie, plánovania a riadenia výstavby vo vzťahu a interakcie s konkrétnymi podmienkami.
Súčasná úroveň výstavby si vyžaduje realizáciu významných investičných programov v krátkom čase.
Koncentráciu výroby vytváraním veľkých stavebných organizácií, prehlbovanie špecializácie a rozvoj spolupráce možno pripísať veľké systémy jednotlivé stavebné a montážne organizácie.
Autor sa pri vypracovaní tejto príručky snažil na jednej strane o jej prepojenie s programom PM 03 Organizácia činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzka a rekonštrukcia budov a stavieb MDK 03.01 Manažment stavebných prác. činnosti stavebných celkov pri vykonávaní stavebných a inštalačných prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb a na druhej strane poskytovať materiál na samoštúdium popri učebnom materiáli.
Praktické zameranie výcviku zabezpečujú praktické cvičenia a obsah úloh pre samostatnú prácu študenta. Samostatná práca umožňuje zdokonaľovanie praktických úloh.
Táto príručka predstavuje skupinu úloh, ktoré prispievajú k správnemu vyhotoveniu a spracovaniu regulačnej dokumentácie, čo je veľmi dôležité pre budúcich stavebných technikov.
Princíp zostavenia príručky je veľmi jednoduchý, pred začatím riešenia úlohy sú uvedené metodické pokyny a je uvedený príklad, po rozbore, ktorý študent môže ľahko vyriešiť tento variantný problém.
1 Zoznam ohlasovacích prác určujúci druh, objem
samostatnú prácu študenta a formu podávania správ
PM 03 Organizácia činnosti štrukturálnych divízií
pri vykonávaní stavebných a inštalačných prác, prevádzke a
rekonštrukcie budov a stavieb MDK 03.01 Manažment
činnosti štrukturálnych divízií pri výkone
stavebné a inštalačné práce, prevádzka a rekonštrukcia
budovy a stavby
Tabuľka 1 – Zoznam ohlasovacích prác
Téma samostatnej práce | Plánované množstvo samostatnej práce |
1 Základy organizácie a plánovania stavebnej výroby. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č.1. | 80 % je naplánovaných na implementáciu na praktickej hodine, a 20% ukončenie z dôvodu hodín na samostatnú mimoškolskú prácu |
2 Organizácia materiálno-technického zabezpečenia stavby. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č. 2,3,4. | |
3 Modelovanie organizácie stavebnej výroby. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č.5. | 70 % je naplánovaných na implementáciu na praktickej hodine, a 30% realizácie z dôvodu hodín na samostatnú mimoškolskú prácu |
4 Vlastnosti projektovania, prípravy stavebnej výroby pri rekonštrukciách budov a stavieb na rôzne účely a ich komplexy. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č.6. | 70 % je naplánovaných na implementáciu na praktickej hodine, a 30% realizácie z dôvodu hodín na samostatnú mimoškolskú prácu |
5 Organizácia riadenia kvality stavebných výrobkov. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č.7. | 70 % je naplánovaných na implementáciu na praktickej hodine, a 30% realizácie z dôvodu hodín na samostatnú mimoškolskú prácu |
6 Funkčná organizácia SOU vo výstavbe. Táto práca obsahuje výsledky praktickej práce č.8. | 70 % je naplánovaných na implementáciu na praktickej hodine, a 30% realizácie z dôvodu hodín na samostatnú mimoškolskú prácu |
7 Metódy manažérskeho rozhodovania | 100% ukončenie kvôli hodinám na samostatnú mimoškolskú prácu, abstrakt, rozhovor. |
8 Metódy riadenia výstavby. | 100% ukončenie kvôli hodinám na samostatnú mimoškolskú prácu: abstrakt, konverzácia. |
2 Štruktúra a návrh sídliskových prác
Reportingové práce sa vykonávajú s cieľom systematizovať a konsolidovať vedomosti a praktické zručnosti, ako aj formovanie zručností na používanie referenčnej normatívnej literatúry.
Odhadovaná práca zahŕňa:
Titulná strana s uvedením študovaného predmetu, fakulty, celého mena študenta, čísla skupiny, celého mena učiteľa;
- obsah (prostredníctvom číslovania);
Formulácia problému a podkladových informácií (úloha);
Vysvetlenie rozhodnutia s použitím odbornej slovnej zásoby;
Odhadovaná časť: výsledky prieskumu, výpočtové tabuľky;
Závery, vysvetlenia interpreta;
Poznámky (príklady registrácie potrebnej dokumentácie atď.);
Záver vyučujúceho k práci, spracovaný v súlade s navrhnutými kritériami na hodnotenie práce.
3 Kritériá hodnotenia výkonu referentskej práce študenta
Tabuľka 2 - Hraničné hodnotiace kritériá
Zručnosti hodnotené | Metóda hodnotenia | Hraničné hodnotiace kritériá |
|
skvelé | nevyhovujúce |
||
Postoj k práci | Postrehy vodcu. Zobraziť materiál | Všetky materiály sú predložené v stanovenom čase, nevyžadujú si dodatočný čas na dokončenie práce. | Nedodržal čas určený na prácu |
Schopnosť vykonávať výpočty | Zobraziť materiál | Jednoznačne bez problémov vykonáva výpočty vo výkazoch. | Nie je možné použiť ani tie najjednoduchšie aritmetické operácie na získanie konkrétneho výsledku. Veľký počet chýb vo výpočtoch si vyžaduje dôkladnú kontrolu výsledkov. |
Schopnosť využívať predtým nadobudnuté vedomosti a zručnosti pri riešení konkrétnych problémov | Dohľad vedúceho, kontrola materiálov | Bez ďalších vysvetlení (indikácií) využíva zručnosti a schopnosti nadobudnuté štúdiom špeciálnych odborov v profile školiacich špecialistov. | Neschopnosť využiť poznatky z jednej sekcie pri riešení problémov sekcií príbuzných odborov |
Registrácia práce | Zobraziť materiál | Všetky materiály sú zdobené v súlade so štandardnými požiadavkami a pokynmi. | Dielo je zarámované najvyšší stupeň bezstarostne. Demonštrované záznamy výpočtov jednoducho nemôžu viesť k ďalším chybám. |
Schopnosť odpovedať na otázky, používať odbornú a všeobecnú slovnú zásobu pri kapitulácii (obrane) | Rozhovor | Kompetentne odpovedá na položené otázky pomocou odbornej slovnej zásoby. Dokáže zdôvodniť svoj názor na problém. Jasne vidí cieľ. | Prejavuje neznalosť témy pri odpovediach na otázky, nízku inteligenciu, úzky rozhľad, obmedzenú slovnú zásobu. |
4 Poznámky z prednášky k PM 03 Organizácia činnosti
konštrukčné divízie vo výkone stavebníctva a
inštalačné práce, prevádzka a rekonštrukcia budov a
Program odborného modulu (ďalej len program) je súčasťou hlavného odborného vzdelávacieho programu v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom v špecializačnom odbore stredné odborné vzdelanie (základná príprava) z hľadiska zvládnutia hlavného druhu odbornej činnosti ( VPA): Organizácia činností stavebných jednotiek pri stavebných a montážnych prácach, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb a príslušné odborné spôsobilosti (PC):
PC.3.1. Realizácia operatívneho plánovania činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.
PC.3.2. Zabezpečovanie práce konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh.
PC 3.3. Kontrola a hodnotenie činnosti štruktúrnych divízií.
PC 3.4. Zabezpečovanie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri vykonávaní stavebných, montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk.
Profesionálny modulový program je možné použiť v prídavnom odborné vzdelanie s pokročilou prípravou stavebných technikov.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Katedra stredného odborného a základného odborného vzdelávania Tomskej oblasti
stredné odborné vzdelanie
„Tomská komunálna stavebná škola“
"SCHVÁLIŤ"
námestník Riaditeľ pre SCPI
OGBOU SPO "TKST"
ON. Kudryashova
"____" _______________ 20__
PROGRAM PROFESIONÁLNEHO MODULU
PM.03 ORGANIZÁCIA ČINNOSTI STAVEBNÝCH PODDIVIÍ PRI VYKONÁVANÍ STAVEBNÝCH A MONTÁŽNYCH PRÁC, PREVÁDZKY A REKONŠTRUKCIÍ BUDOV A STAVIEB
v špecializačnom odbore stredné odborné vzdelanie 08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb
Tomsk - 2014
Program odborného modulu „Organizácia činností stavebných celkov pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb“ bol vypracovaný na základe Federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu v špecializácii stredného odborného vzdelávania 08.02. .01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb.
Organizácia-vývojár: OGBOU SPO "Tomsk Communal Construction College"
Vývojári:
Shachneva O.A.
na zasadnutí predmetovej komisie špeciálnych disciplín v odbornosti 08.02.01
(Zápisnica č. __ z roku 2014)
predseda komisie _______________________ S.I. Kurylenko
© Krajská štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia
Stredné odborné vzdelanie „Tomská komunálna stavebná škola“
© Shachneva Oksana Anatolyevna
1. PROGRAMOVÝ PAS PROFESIONÁLNY MODUL | strana 4 |
strana 7 |
|
3. ŠTRUKTÚRA A OBSAH ODBORNÉHO MODULU | strana 8 |
4 PODMIENKY REALIZÁCIE PROGRAMU ODBORNÉHO MODULU | strana 18 |
5. KONTROLA A HODNOTENIE VÝSLEDKOV Zvládnutia ODBORNÉHO MODULU (TYP ODBORNEJ ČINNOSTI) | strana 20 |
1. PAS PROGRAMU
PROFESIONÁLNY MODUL
"Organizácia činností stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb"
1.1. Rozsah programu
Program odborného modulu (ďalej len program) je súčasťou hlavného odborného vzdelávacieho programu v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom v špecializácii stredného odborného vzdelávania08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb(základný výcvik) v zmysle zvládnutia hlavného druhu odbornej činnosti (HPA): Organizácia činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieba príslušné odborné kompetencie (PC):
PC.3.1. Realizácia operatívneho plánovania činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.
PC.3.2. Zabezpečovanie práce konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh.
PC 3.3. TO kontrola a hodnotenie činnosti štruktúrnych celkov.
PC 3.4. O zabezpečenie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri vykonávaní stavebných, montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk.
Je možné použiť profesionálny modulový programv doplnkovom odbornom vzdelávaní v zdokonaľovacej príprave stavebných technikov.
1.2. Ciele a zámery modulu sú požiadavky na výsledky zvládnutia modulu:
Na zvládnutie určeného druhu odbornej činnosti a príslušných odborných kompetencií musí študent v rámci zvládnutia odborného modulu:
Máte praktické skúsenosti:
- realizácia plánovacej činnosti stavebných celkov pri výstavbe a prevádzke budov a stavieb;
- zabezpečenie činnosti štrukturálnych divízií;
- kontrola činnosti štrukturálnych divízií;
- zabezpečenie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych, opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk
Byť schopný:
- vypracovať žiadosť o poskytnutie stavebných a inštalačných prác
- materiály, konštrukcie, mechanizmy, vozidlá, pracovné zdroje;
- určiť obsah základných funkcií v každej fáze výroby;
- vypracovávať návrhy na zvýšenie radov zamestnancov, doplnenie kvantitatívneho odborného a kvalifikačného zloženia brigád;
- usporiadať brigády a jednotlivých pracovníkov, ktorí nie sú v nich zahrnutí, na mieste;
- stanoviť výrobné ciele;
- vykonávať výrobné školenia;
- vydávať a rozdeľovať výrobné úlohy medzi vykonávateľov práce (tímy a jednotky);
- rozdeliť rozsah práce na chápadlá a pozemky;
- prideľovať tímom rozsah práce;
- organizovať výkon práce v súlade s harmonogramom a termínmi výroby práce;
- poskytnúť pracovníkom náradie, prístroje, drobnú mechanizáciu, dopravu, kombinézy, ochranné prostriedky;
- poskytnúť pracovníkom podmienky na rozvoj a implementáciu stanovených výrobných noriem;
- zabezpečiť dodržiavanie zákona vo výrobe;
- chrániť ich občianske a pracovné práva v súlade so zákonnými a normatívne dokumenty;
- organizovať prevádzkové účtovníctvo
výrobné úlohy; - vyhotoviť doklady o účtovaní pracovného času, výroby, prestojov;
- používať hlavné regulačné dokumenty o ochrane práce a ochrane životného prostredia;
- analyzovať traumatické a škodlivé faktory v oblasti profesionálnej činnosti;
- používať eko-bioochranné vybavenie;
- zabezpečiť, aby pracovníci dodržiavali požiadavky ochrany a bezpečnosti práce na pracovisku;
- vykonávať certifikáciu pracovísk;
- rozvíjať a implementovať opatrenia na predchádzanie pracovným úrazom;
- dohliadať na správne a bezpečné používanie technických zariadení na stavenisku;
- vykonať inštruktáž o ochrane práce zamestnancov na pracovisku v rozsahu inštrukcií so záznamom v denníku inštruktáže;
vedieť:
- vedecké a technické úspechy a skúsenosti s organizáciou stavebnej výroby;
- vedecká organizácia pracovísk;
- princípy a metódy plánovania práce na stavenisku;
- techniky a metódy riadenia štrukturálnych divízií, keď plnia výrobné úlohy;
- normatívno-technická a administratívna dokumentácia o organizácii činnosti staveniska;
- formy organizácie práce pracovníkov; všeobecné zásady prevádzkové plánovanie stavebných a inštalačných prác;
- občianska, pracovná a správna legislatíva;
- práva a povinnosti zamestnancov v oblasti odbornej činnosti;
- aktuálny predpis o odmeňovaní zamestnancov organizácie (sadzby a ceny za vykonanú prácu);
- regulačné dokumenty definujúce práva, povinnosti a zodpovednosti manažérov a zamestnancov;
- formy a metódy stimulácie tímov a jednotlivých pracovníkov;
- hlavné normatívne a legislatívne akty v oblasti ochrany práce a životného prostredia;
- inžinierske riešenia pre bezpečnosť pri používaní stavebných strojov a zariadení;
- požiadavky na atestáciu pracovísk;
- základy požiarnej bezpečnosti;
- spôsoby poskytovania prvej pomoci obetiam nehôd; bezpečnostné opatrenia pri výrobe práce; organizácia priemyselnej sanitácie a hygieny.
celkom - 306 hodiny, vrátane:
maximálne študijné zaťaženie študenta - 289 hodín vrátane:
Povinná učebná náplň študenta - 176 hodín;
Samostatná práca študenta - 77 hodín;
vzdelávacia prax - 36 hodín.
2. VÝSLEDKY Zvládnutia ODBORNÉHO MODULU
Výsledkom zvládnutia programu odborného modulu je zvládnutie druhu odbornej činnosti (VPA) študentmi« Organizácia činností stavebných divízií pri stavebných a montážnych prácach, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb“,vrátane odborných (PC) a všeobecných (OK) kompetencií:
Kód | Názov študijného výsledku |
PC 3.1. | Realizovať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk |
PC 3.2. | Zabezpečiť prácu konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh |
PC 3.3. | Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek |
PC 3.4. | Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk |
OK 1. | Pochopte podstatu a spoločenský význam svojho budúceho povolania, prejavujte oň stály záujem. |
OK 2. | Zorganizujte si vlastné aktivity, vyberte si typické metódy a spôsoby plnenia odborných úloh, hodnotiť ich efektívnosť a kvalitu. |
OK 3. | Rozhodovať sa v štandardných a neštandardných situáciách a niesť za ne zodpovednosť. |
OK 4. | Vyhľadávať a využívať informácie potrebné na efektívnu realizáciu odborných úloh, profesijný a osobnostný rozvoj. |
OK 5. | Využívať informačné a komunikačné technológie v odborných činnostiach. |
OK 6. | Pracujte v tíme a tíme, efektívne komunikujte s kolegami, vedením, spotrebiteľmi. |
OK 7. | Prevziať zodpovednosť za prácu členov tímu (podriadených), za výsledok plnenia úloh. |
OK 8. | Nezávisle určovať úlohy profesionálneho a osobného rozvoja, venovať sa sebavzdelávaniu, vedome plánovať pokročilý tréning. |
OK 9. | Orientovať sa v podmienkach častých zmien technológií v profesionálnej činnosti. |
3. ŠTRUKTÚRA A PRÍKLAD OBSAHU ODBORNÉHO MODULU
3.1. Tematický plán odborného modulu
Kód odborné kompetencie | Názvy sekcií odborného modulu * | Celkový počet hodín | Množstvo času určeného na rozvoj interdisciplinárneho kurzu (kurzov) | Cvičte |
||||||
Povinná triedna záťaž žiaka | Samostatná práca študenta | vzdelávacie, hodiny | Výroba (podľa profilu špecializácie),** hodiny |
|||||||
Celkom, hodiny | počítajúc do toho laboratórne práce a praktické cvičenia hodiny | hodiny | Celkom, hodiny | počítajúc do toho, práca v kurze(projekt), hodiny |
||||||
PC 3.1 | Sekcia 1. Plánovanie a riadenie stavebných a stavebných a montážnych organizácií. | |||||||||
PC 3.1 - 3.3 | Sekcia 2 Zabezpečovanie práce, sledovanie a vyhodnocovanie činnosti konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh. | |||||||||
PC 3.1 | Časť 3 Ochrana práce pri organizácii stavebnej výroby | |||||||||
PC 3.4 | Časť 4 Zabezpečenie právneho štátu v oblasti odbornej činnosti | |||||||||
vzdelávacia prax, hodiny | ||||||||||
Celkom: |
3.2. Obsah školenia v odbornom module (PM.03)
Názov sekcií odborného modulu (PM), interdisciplinárnych kurzov (IDC) a tém | Sledujte hlasitosť | Úroveň rozvoja |
|||||||
Sekcia 1 . Plánovanie a riadenie výstavby a organizácie výstavby a inštalácie | |||||||||
Téma 1.1. Vedenie stavby a organizácia výstavby a montáže | |||||||||
Organizačné formy a systém riadenia výstavby v Rusku:
| |||||||||
Organizačné a právne formy stavebných a montážnych organizácií:
| |||||||||
Funkcie a metódy riadenia výstavby:
| |||||||||
Výrobná a organizačná štruktúra organizácie výstavby a montáže:
| |||||||||
Techniky a metódy riadenia konštrukčných divízií, keď plnia výrobné úlohy. | |||||||||
Riadenie pracovnej sily:
| |||||||||
Praktická práca | |||||||||
Vypracovanie popisov práce. | |||||||||
Spracovanie návrhu na zvýšenie radov zamestnancov a nábor kvantitatívneho odborného a kvalifikačného zloženia tímov. | |||||||||
Usporiadanie tímov a jednotlivých pracovníkov, ktorí nie sú v nich zahrnutí na stavbe. | |||||||||
Vedecko-technické úspechy a skúsenosti s organizovaním stavebnej výroby. | |||||||||
Formulácia mzdovej agendy | |||||||||
Formy a metódy stimulácie tímov a jednotlivých pracovníkov. | |||||||||
Evidencia dokladov o účtovaní pracovnej doby, výroby, prestojov. | |||||||||
Organizácia pracoviska stavebných robotníkov. Rozdelenie čela práce na plochy a pozemky, stanovenie rozsahu práce pre tímy, organizácia výkonu práce v súlade s harmonogramom a termínmi výroby práce. | |||||||||
Téma 1.2. Operatívne plánovanie výstavby a stavebnej výroby. | |||||||||
Ciele operačného plánovania a typy operačných plánov. Všeobecné zásady operatívneho plánovania výroby stavebných a inštalačných prác. | |||||||||
Vypracovanie týždenných a denných plánov pracovných harmonogramov. | |||||||||
Sledovanie plnenia operačných plánov stavebnej výroby. | |||||||||
Dispečerské riadenie stavebnej výroby. | |||||||||
Zásady a metódy plánovania práce na stavbe. | |||||||||
Workshopy | |||||||||
Zostavenie schémy vzťahu medzi dispečerskou službou stavebnej a montážnej organizácie s jej výrobnými jednotkami a obslužnými oblasťami | |||||||||
Zadanie projektovania, vyhotovenie zmluvy na projektové a prieskumné práce. | |||||||||
Plánovanie postupnosti výrobných procesov v stavebnej a montážnej organizácii. | |||||||||
Samostatná práca pri štúdiu sekcie 1. Plánovanie a riadenie výstavby a stavebných a montážnych organizácií. MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác a rekonštrukciách budov a stavieb. Približné témy mimoškolskej samostatnej práce: Písanie esejí podľa témy:
Príprava správ podľa témy:
Príprava praktickej práce. | |||||||||
Sekcia PM 03.02 Organizácia, kontrola a hodnotenie činnosti štruktúrnych jednotiek pri plnení výrobných úloh. | |||||||||
MDK 03.01 | |||||||||
Téma 1.3. Kontrola a hodnotenie činnosti štruktúrnych divízií. | |||||||||
Zmluvná dokumentácia vo výstavbe:
| |||||||||
Logistická podpora výroby stavebných a inštalačných prác:
| |||||||||
Vykonávanie stavebnej kontroly pri výstavbe, rekonštrukcii, generálnej oprave objektov investičnej výstavby:
| |||||||||
Stanovenie obsahu základných funkcií v každom štádiu výroby. | |||||||||
Praktická práca | |||||||||
Evidencia žiadostí o poskytnutie stavebných a inštalačných prác s materiálmi, konštrukciami, mechanizmami, vozidlami, pracovnými zdrojmi. | |||||||||
Evidencia regulačnej, technickej a administratívnej dokumentácie o organizácii činnosti staveniska. | |||||||||
Rozdelenie výrobných úloh medzi vykonávateľov práce; | |||||||||
Príprava pracovných príkazov pre stavebné a inštalačné práce. | |||||||||
Samostatná práca pri štúdiu oddielu 2 Kontrola a hodnotenie činnosti konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh. MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb | |||||||||
Sekcia PM 03.03 Ochrana práce pri organizácii stavebnej výroby | |||||||||
MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb | |||||||||
Téma 1.4. Bezpečnosť a ochrana zdravia pri práci | |||||||||
Základné pojmy ochrany práce. | |||||||||
Požiadavky na ochranu práce. | |||||||||
Organizácia ochrany práce v stavebníctve. | |||||||||
Priemyselné poranenia:
| |||||||||
Osobitné hodnotenie pracovných podmienok. | |||||||||
Základy požiarnej bezpečnosti:
| |||||||||
Hlavné regulačné a legislatívne akty o ochrane práce a životného prostredia | |||||||||
Organizácia priemyselnej sanitácie a hygieny | |||||||||
Elektrická bezpečnosť na stavenisku. | |||||||||
Prvá pomoc pri nehode:
| |||||||||
Praktická práca | |||||||||
č.1 Registrácia úkonu o vyšetrovaní skupinovej nehody. Registrácia úkonu tlačiva H-1 o pracovnom úraze | |||||||||
č.2 Evidencia dokladov na osobitné posúdenie pracovných podmienok. | |||||||||
č.3 Evidencia zákazky - povolenie na vykonávanie stavebných a montážnych prác spojených so zvýšeným nebezpečenstvom. | |||||||||
4 Vývoj opatrení na predchádzanie pracovným úrazom. | |||||||||
č. 5 Inštruktáž o ochrane pracovníkov na pracovisku. | |||||||||
č. 6 Vypracovanie štandardných pokynov na ochranu práce stavebných robotníkov | |||||||||
Samostatná práca pri štúdiu časti 3 "Ochrana práce v organizácii stavebnej výroby" MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb Písanie esejí na túto tému: správa na tému: "Vyšetrovanie pracovných úrazov." Písanie esejí na túto tému: „Bezpečná organizácia práce na stavenisku“. "Používanie eko-bioprotektívnych prostriedkov a osobných ochranných prostriedkov." Pripravte si prezentácie podľa témy: "Prvá pomoc pri úraze elektrickým prúdom", "Prvá pomoc pri ranách", "Prvá pomoc pri popáleninách", "Prvá pomoc pri mdlobách, otravách, úpaloch a úpaloch", "Prvá pomoc pri omrzlinách" "Prvá pomoc pri zlomeninách, dislokáciách, pomliaždeninách a vyvrtnutiach", "Prvá pomoc pri krvácaní" "Prenášanie a preprava obete." „Pracovný úraz a jeho sociálno-ekonomické dôsledky“. „Ochrana životného prostredia pri výrobe stavebných a inštalačných prác“. "Bezpečnostné opatrenia pri používaní ručných elektrických strojov a zariadení." "Bezpečnosť pri používaní stavebných strojov a zariadení (podľa výberu študentov)" Navrhovanie testovacie položky z 20 otázoktému „Bezpečnosť pri práci“. Registrácia praktická práca. Systematické štúdium poznámok z prednášok, práca s normatívnou a referenčnou literatúrou. | |||||||||
Sekcia PM 03.04 Zabezpečovanie právneho štátu v oblasti odbornej činnosti | |||||||||
MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných jednotiek pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb | |||||||||
Téma 1.5. legálne Poskytovanie profesionálnych činnosti | |||||||||
1. Právna úprava ekonomická aktivita: | |||||||||
Pojem a typy ekonomických vzťahov. | |||||||||
Podnikateľská činnosť. Platobná neschopnosť (úpadok). | |||||||||
2. Základy občianskeho práva: | |||||||||
Právne postavenie subjektov občianskeho práva. | |||||||||
Vlastnícke a iné vecné práva. | |||||||||
Všeobecné ustanovenia o zmluvách. | |||||||||
3. Práca a sociálna ochrana: | |||||||||
pracovný spor. | |||||||||
Pracovná doba a čas odpočinku. | |||||||||
Plat. | |||||||||
Hmotná zodpovednosť. | |||||||||
Právna úprava zamestnávania obyvateľstva. | |||||||||
4. Správne právo. | |||||||||
Administratívna zodpovednosť. Správne delikty a správne sankcie. | |||||||||
Workshopy | |||||||||
ekonomické spory. Vypracovanie žaloby a žaloby na rozhodcovskom súde. | |||||||||
Právnické osoby ako subjekty občianskeho práva. | |||||||||
zákazky v stavebníctve. | |||||||||
Spôsoby ochrany občianskych práv. | |||||||||
Vypracovanie pracovnej zmluvy. Vypracovanie životopisu. | |||||||||
Postup pri vyvodení disciplinárnej zodpovednosti. | |||||||||
Postup pre vznik zodpovednosti. | |||||||||
Postup pri posudzovaní pracovných sporov. | |||||||||
Postup na prilákanie nezamestnaných. | |||||||||
Postup pri preberaní administratívnej zodpovednosti. | |||||||||
Samostatná práca pri štúdiu časti 4. „Zabezpečovanie právneho štátu v oblasti odbornej činnosti“ MDK 03.01 Riadenie činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb 1. Splnenie testových úloh. 2. Plnenie individuálneho zadania projektu: „Spracovanie žaloby na rozhodcovský súd“. 3. Riešenie problémov pomocou normatívnej literatúry ("Consultant Plus"). 4. Plnenie individuálneho zadania projektu: 2. Vypracovanie zmluvy o plnej zodpovednosti. Registrácia praktická práca. Systematické štúdium poznámok z prednášok, práca s normatívnou a referenčnou literatúrou. | |||||||||
Pedagogická prax (Organizácia činnosti stavebných jednotiek) Typy pracovných miest: Štúdium normatívnych dokumentov, ktoré definujú práva, povinnosti a zodpovednosti manažérov a zamestnancov; Účasť na plánovaní a organizovaní riadenia činností stavebných divízií pri výstavbe a prevádzke budov a stavieb; kontrola činnosti štrukturálnych divízií: organizácia a účtovanie prác podľa harmonogramov; evidencia dokladov o účtovaní pracovného času; umiestnenie tímov; distribúcia výrobných úloh; vedenie výrobných brífingov; evidencia žiadostí o zabezpečenie výroby stavebných a inštalačných prác; štúdium noriem a cien za vykonanú prácu; Štúdium občianskej, pracovnej a správnej legislatívy; Štúdium a používanie hlavných regulačných dokumentov o ochrane práce a ochrane životného prostredia; Vykonávanie analýzy traumatických a škodlivých faktorov v oblasti profesionálnej činnosti; účasť na aktivitách pre certifikáciu pracovísk; Evidencia zákaziek – povolení na vykonávanie stavebných a montážnych prác. | |||||||||
Celkom |
4. PODMIENKY REALIZÁCIE PROGRAMU ODBORNÉHO MODULU
4.1. Minimálne logistické požiadavky
Implementácia modulového programu predpokladá prítomnosť učební:
Manažment, organizácia práce, ochrana práce a právo.
Vybavenie študovne a pracovísk:
Počítačový stôl, interaktívna tabuľa (alebo projektor) pre učiteľa;
Počítačové stoly pre študentov;
Modely, plagáty;
Referenčná a normatívna dokumentácia;
Náučná literatúra
4. 2. Informačná podpora školenia
Hlavné zdroje:
1. Suchachev A.A., Bezpečnosť práce v stavebníctve: učebnica - 2. vyd., vymazané - m.; KNORUS, 2013.-272s. – (Stredné odborné vzdelanie).
2. Dracheva E.L.; Yulikov L.I. Manažment: dielňa, učebnica SPO - M .: Akadémia, 2012 - 304 s.
3. Aleksunin V.A. Marketing: Učebnica SPO - M .: Dashkov a K, 2012. - 216 s.
4. Rumun V.V. Právna podpora odbornej činnosti: učebnica/SPO. - M., 2013. - 224 s.
5. Biryukov A.N., Bulanov A.I., Ivanovsky V.S., S.G. Rikhel Základy organizácie, ekonomiky a riadenia v stavebníctve: učebnica, Federálna agentúra pre špeciálne stavebníctvo. - M: - 2012
6. SNiP 12.03-01, 02 „Bezpečnosť práce v stavebníctve.
7. SNiP 21-01-97 "Požiarna bezpečnosť budov a stavieb".
Ďalšie zdroje:
- Abashin E.A. Arbitráž: dlhy právnických osôb. Učebnica pre stredné školy. Infra-M, M; 2006.
- Bazarov T.Yu. Personálny manažment: Učebnica SPO - M: ITs Academy, 2012. - 224 s.: učebnica - M .: Dashkov a K, 2008.-556 s.
Ďalšie zdroje:
1. Polukarov V.L. Základy manažmentu
: učebnica - M .: INFRA-M, 2008.-240s.
2. Semenov A.K., Nabokov V.I.Základy manažmentu
: učebnica - M .: Akadémia, 2008.-556s.
3.
F.Ya. Kibanov Personálny manažment: učebnica - M: Knorus, 2008. - 208s.
4. Ershova I.V. Obchodné právo: učebnica - M., 2005
5. Ershova I.V., Ivanova T.M. Podnikateľské právo: schémy a komentáre. - M., 2006
6. Abashin E.A. Arbitráž: dlhy právnických osôb; M; 2006
Regulačný materiál:
Ústava Ruskej federácie
Občiansky zákonník Ruskej federácie
Zákonník práce Ruskej federácie
Občiansky súdny poriadok Ruskej federácie
Kódex arbitrážneho konania Ruskej federácie
Federálny zákon „O postupe pri riešení individuálnych pracovných sporov“
Federálny zákon „o zamestnanosti v Ruskej federácii“
Federálny zákon „o platobnej neschopnosti (bankrote)“
Federálny zákon „O základoch ochrany práce v Ruskej federácii“
Federálny zákon „O povinnom dôchodkové poistenie v RF"
Federálny zákon „O základoch ochrany práce v Ruská federácia»
Internetové zdroje:
http://www.businesslearning.ru/
http://www.twirpx.com/files/emergency/workguard/construction/ (Dátum ošetrenia 19.08.2014)
Referenčný a právny systém "Consultant Plus"
4.3. Personálne zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu
Požiadavky na kvalifikáciu pedagogického (strojárskeho a pedagogického) personálu poskytujúceho prípravu v medziodborovom kurze (kurzoch):prítomnosť vyššieho odborného vzdelania zodpovedajúceho profilu modulu „Organizácia činností stavebných celkov pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb“.
Požiadavky na kvalifikáciu pedagogických zamestnancov, ktorí riadia prax
Inžinieri a pedagogickí pracovníci:absolventi - učitelia medziodborových kurzov, ako aj všeobecných odborných disciplín: "Ochrana práce", "Právo", "Organizácia a riadenie stavebnej výroby"
5. KONTROLA A HODNOTENIE VÝSLEDKOV Zvládnutia ODBORNÉHO MODULU (TYP ODBORNEJ ČINNOSTI)
výsledky (ovládnuté odborné kompetencie) |
|
|
PC 3.1. Realizovať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk | Preukázať zručnosti založené na získaných vedomostiach: - využívať vedecko-technické výdobytky a skúsenosti v organizácii stavebnej výroby; - plánovať postupnosť výrobných procesov tak, aby efektívne využitie dostupné zdroje; -používať zásady operatívneho plánovania pri výrobe stavebných a inštalačných prác; -určiť obsah základných funkcií v každej fáze výroby; - používať vedecké metódy organizácia pracovísk a formy organizácie práce pracovníkov; | riadenie prúdu Praktické/ Pozorovanie Konečná kontrola: |
PC 3.2. Zabezpečiť prácu konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh | Preukázať schopnosť vypracovávať žiadosti o poskytovanie stavebných a inštalačných prác s materiálmi, konštrukciami, mechanizmami, vozidlami, pracovnými zdrojmi; - umiestnenie tímov a jednotlivých pracovníkov na stavenisku; rozdelenie výrobných úloh medzi vykonávateľov práce; vedenie výrobných brífingov; -organizácia a účtovanie výkonu prác v súlade s harmonogramami a termínmi výroby prác; - evidencia dokladov o účtovaní pracovného času, výroby, prestojov; | riadenie prúdu Praktické/ Pozorovanie Konečná kontrola: Písanie/ odborný posudok v kvalifikačnej skúške |
PC 3.3. Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek | Preukázať schopnosť aplikovať získané vedomosti - používať techniky a metódy na monitorovanie činnosti štruktúrnych jednotiek; - využívať formy a metódy stimulácie tímov a jednotlivých pracovníkov; | riadenie prúdu Praktické/ Pozorovanie Konečná kontrola: Písomné/partnerské hodnotenie na kvalifikačnej skúške |
PC 3.4. Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk | Preukázať zručnosti: - vypracovať a implementovať opatrenia na predchádzanie pracovným úrazom; - dohliadať na správne a bezpečné používanie technických zariadení na stavenisku; - vykonávať certifikáciu pracovísk; Aplikovať vedomosti - hlavné regulačné dokumenty o ochrane práce a ochrane životného prostredia; - základy požiarnej bezpečnosti | riadenie prúdu Praktické/ Pozorovanie Konečná kontrola: Písomné/partnerské hodnotenie na kvalifikačnej skúške |
Formy a metódy sledovania a hodnotenia výsledkov vzdelávania by mali žiakom umožniť preveriť si nielen formovanie profesijných kompetencií, ale aj rozvoj všeobecných kompetencií a zručností, ktoré ich poskytujú.
výsledky (ovládol všeobecné kompetencie) | Hlavné ukazovatele na vyhodnotenie výsledku | Formy a metódy kontroly a hodnotenia |
OK 1. Pochopte podstatu a spoločenský význam svojho budúceho povolania, prejavujte oň stály záujem | -preukázanie záujmu o povolanie stavebného inžiniera | Praktické/ Pozorovanie |
OK 2. Organizovať vlastné aktivity, voliť štandardné metódy a metódy plnenia odborných úloh, hodnotiť ich efektivitu a kvalitu. | - výber a aplikácia metód a metód na riešenie problémov súvisiacich s organizáciou procesu výstavby budov a stavieb | Praktické/ Pozorovanie |
OK 3. Rozhodovať sa v štandardných a neštandardných situáciách a byť za ne zodpovedný | - rozhodovanie pri plánovaní a organizácii riadenia činnosti stavebných divízií pri výstavbe a prevádzke budov a stavieb; | Praktické/ Pozorovanie |
OK 4. Vyhľadávať a využívať informácie potrebné na efektívnu realizáciu odborných úloh, profesijný a osobnostný rozvoj | -výber a štúdium informácií o moderné metódy riadenie štrukturálnych divízií, keď plnia výrobné úlohy; | Praktické/ Pozorovanie |
OK 5. Využívať informačné a komunikačné technológie v odborných činnostiach | - využitie informačných a komunikačných technológií pri rozvoji operačného plánovania výroby stavebných a inštalačných prác; zabezpečenie činnosti štrukturálnych divízií; | Praktické/ Pozorovanie |
OK 6. Pracovať v tíme a v tíme, efektívne komunikovať s kolegami, vedením, spotrebiteľmi | - schopnosť nájsť spoločnú reč s kolegami, dobrá vôľa, ochota splniť úlohu | Praktické/ Pozorovanie |
OK 7 Prevezmite zodpovednosť za prácu členov tímu (podriadených), za výsledok plnenia úloh | - schopnosť rozhodovať sa, záujem o výsledok, schopnosť organizovať a zostavovať tím pre prácu | Praktické/ Pozorovanie |
OK 8. Samostatne si určovať úlohy profesionálneho a osobného rozvoja, venovať sa sebavzdelávaniu, vedome plánovať profesionálny rozvoj | výber tém na samovzdelávanie, prehĺbenie vedomostí v oblasti riadenia činnosti stavebných celkov a stavebného procesu | Praktické/ Pozorovanie |
OK 9. Orientovať sa v podmienkach častých zmien technológií v odborných činnostiach | - sledovať úspechy v rozvoji stavebníctva, inovácie, analyzovať, porovnávať, hodnotiť existujúce a nové technológie riadenia | Praktické/ Pozorovanie |
Hodnotenie jednotlivých vzdelávacích úspechov na základe výsledkov priebežného monitorovania a stredná certifikácia vyrobené v súlade s univerzálnou stupnicou (tabuľkou)
Úspešne hodnotenie (správne odpovede) | Kvalitatívne hodnotenie individuálnych vzdelávacích úspechov |
|
Bod (značka) | Verbálny analóg |
|
90-100 | 5 | skvelé |
80-89 | 4 | Dobre |
70-79 | 3 | uspokojivo |
menej ako 70 | 2 | nevyhovujúce |
V štádiu strednej certifikácie skúšobná komisia podľa mediánu kvalitatívnych hodnotení jednotlivých vzdelávacích výkonov stanoví ucelené hodnotenie rozvoja odborných a všeobecných kompetencií študentom ako výsledky zvládnutia odborného modulu.
* Časť odborného modulu je súčasťou programu odborného modulu, ktorý sa vyznačuje logickou úplnosťou a je zameraný na zvládnutie jednej alebo viacerých odborných kompetencií. Časť odborného modulu môže pozostávať z interdisciplinárneho kurzu alebo jeho časti a zodpovedajúcich častí vzdelávacích a priemyselných postupov. Názov sekcie odborného modulu by mal začínať slovným podstatným menom a mal by odrážať súhrn kompetencií, zručností a vedomostí, ktoré si osvojujete.
** Priemyselná prax (podľa profilu špecializácie) sa môže vykonávať súbežne s teoretickým štúdiom interdisciplinárneho kurzu (dispergované) alebo v špeciálne určenom období (sústredené).
Ministerstvo školstva Saratovského regiónu
Štátna autonómna odborná vzdelávacia inštitúcia
Saratovský región
"Engels Industrial and Economic College"
DOHODNUTÉpredseda SEC
Stroy-Service -2 LLC,
Hlavný projektový inžinier
V.E. Ostroverkhov
"____" ____________ 201
______________/ /
"_____" ______ 20____
pri UZNÁVAM
riaditeľ
______________/M.A. Kukushkin/
"_____" ______ 20____
pracovný PROGRAM praxe
Špecialita08.02.01 "Výstavba a prevádzka budov a stavieb"
Profesionálny modul
PM03
Typ praxe
Školenie UP 03
Názov praxe
Organizačné
Engels 2015
Praktický pracovný programvyvinuté na základe federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu (FSES) v špecializáciách stredného odborného vzdelávania (SVE) ___
Organizácia-vývojár: Štát autonómny odborná inštitúcia Saratovský región „Engels Industrial and Economic College“
Vývojár: Davydova Tatyana Mikhailovna, učiteľka
OBSAH
1. PAS PROGRAMU STÁŽE
2. výsledky zvládnutia praxe
3. ŠTRUKTÚRA a obsah praktík
4 podmienky realizácie programu praktík
5. Kontrola a hodnotenie výsledkov zvládnutia programu praxe
Aplikácie
Certifikačný list
Cvičná úloha
PAS PRACOVNÉHO PROGRAMU praktík
1.1. Rozsah cvičného programu
Pracovný program praxe je súčasťou vzdelávacieho programu pre stredoškolákov v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom v špecializácii SPO 08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a staviebz hľadiska zvládnutia hlavného druhu odbornej činnosti PM03 Organizácia činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb: PC 3.3.PC 3.4.Program stáže je možné využiť v rámci doplnkového odborného vzdelávania a prípravy zamestnancov v odboreškolenie pracovníkov v oblasti výstavby a prevádzky budov a stavieb za prítomnosti stredného (úplného) všeobecného vzdelania.
1.2. Ciele a zámery stáže - požiadavky na výsledky stáže
Na zvládnutie určeného druhu odbornej činnosti a príslušných odborných kompetencií musí študent v rámci zvládnutia praxe:
majú praktické skúsenosti:
realizácia plánovacej činnosti stavebných celkov pri výstavbe a prevádzke budov a stavieb;
zabezpečenie činnosti štrukturálnych divízií;
kontrola činnosti štrukturálnych divízií;
zabezpečenie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych, opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk;
byť schopný:
plánovať postupnosť vykonávania výrobných procesov s cieľom efektívne využiť dostupné zdroje;
vypracovať žiadosť o poskytnutie stavebných a inštalačných prác s materiálmi, konštrukciami, mechanizmami, vozidlami, pracovnými prostriedkami;
určiť obsah základných funkcií v každej fáze výroby;
vypracovávať návrhy na zvýšenie radov zamestnancov, doplnenie kvantitatívneho odborného a kvalifikačného zloženia brigád;
usporiadať brigády a jednotlivých pracovníkov, ktorí nie sú v nich zahrnutí, na mieste;
stanoviť výrobné ciele;
vykonávať výrobné školenia;
vydávať a rozdeľovať výrobné úlohy medzi vykonávateľov práce (tímy a jednotky);
rozdeliť rozsah práce na chápadlá a pozemky;
prideľovať tímom rozsah práce;
organizovať výkon práce v súlade s harmonogramom a termínmi výroby práce;
poskytnúť pracovníkom náradie, prístroje, drobnú mechanizáciu, dopravu, kombinézy, ochranné prostriedky;
poskytnúť pracovníkom podmienky na rozvoj a implementáciu stanovených výrobných noriem;
zabezpečiť dodržiavanie zákona vo výrobe;
chrániť svoje občianske a pracovné práva v súlade s právnymi a regulačnými dokumentmi;
organizovať prevádzkové účtovníctvo plnenia výrobných úloh;
vyhotoviť doklady o účtovaní pracovného času, výroby, prestojov;
používať hlavné regulačné dokumenty o ochrane práce a ochrane životného prostredia;
analyzovať traumatické a škodlivé faktory v oblasti profesionálnej činnosti;
používať eko-bioochranné vybavenie;
zabezpečiť, aby pracovníci dodržiavali požiadavky ochrany a bezpečnosti práce na pracovisku;
vykonávať certifikáciu pracovísk;
rozvíjať a implementovať opatrenia na predchádzanie pracovným úrazom;
dohliadať na správne a bezpečné používanie technických zariadení na stavenisku;
vykonať inštruktáž o ochrane práce zamestnancov na pracovisku v rozsahu inštrukcií so záznamom v denníku inštruktáže;
1.3 Počet hodín na zvládnutie pracovného programu praxe:
Spolu __________ týždeň, ___72_____ hodín.
2. výsledky zvládnutia PRAX
Výsledkom zvládnutia programu praxe je zvládnutie druhu odbornej činnosti študentmi: PM03 Organizácia činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a staviebpríslušné odborné kompetencie vrátane odborných kompetencií (PC) a všeobecných kompetencií (QC):
KódNázov študijného výsledku
PC 3.1.
Realizovať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk
PC 3.2.
PC 3.3.
Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek.
PC 3.4.
Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk
OK 1
Pochopte podstatu a spoločenský význam svojho budúceho povolania, prejavujte oň stály záujem.
OK 2
OK 4
Vyhľadávať a využívať informácie potrebné na efektívnu realizáciu odborných úloh, profesijný a osobnostný rozvoj.
OK 5
Využívať informačné a komunikačné technológie v odborných činnostiach.
OK 6
Pracujte v tíme a tíme, efektívne komunikujte s kolegami, vedením, spotrebiteľmi.
OK 7
Prevziať zodpovednosť za prácu členov tímu (podriadených), za výsledok plnenia úloh.
OK 8
Nezávisle určovať úlohy profesionálneho a osobného rozvoja, venovať sa sebavzdelávaniu, vedome plánovať pokročilý tréning.
OK 9
ŠTRUKTÚRA A OBSAH PRAXE
3.1 Tematický plán praxe
Kódexy odborných kompetenciíMnožstvo času určeného na zvládnutie cvičenia
počet hodín
počet týždňov
1
2
3
4
PC 3.1
Vykonávať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.
PC 3.2.
Zabezpečiť prácu konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh.
PC 3.3.
Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek.
PC 3.4.
Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk
Celkom:
3.2 Obsah praxe
Názvy cvičných úsekovDruhy vykonávaných prác /
činnosti
Obsah prác/činností
Počet hodín
(pre každý typ práce/činnosti)
1. Vykonávať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.
1.1 plánovanie činnosti stavebných celkov pri výstavbe a prevádzke budov a stavieb;
1.1.1 Operatívne plánovanie postupnosti vykonávania výrobných procesov stavebných a inštalačných prác.
1.1.2 všeobecné zásady prevádzkového plánovania výroby stavebných a inštalačných prác.
1.2 zabezpečovanie činnosti štrukturálnych divízií
1.2.1 vydávať a rozdeľovať výrobné úlohy medzi vykonávateľov práce (tímy a jednotky).
1.2.2 organizovať prevádzkové účtovníctvo plnenia výrobných úloh.
2 ............
2.1 kontrola činnosti štrukturálnych divízií;
2.1.1 organizovať prevádzkové účtovníctvo plnenia výrobných úloh.
2.1.2 vyhotovovať podklady pre evidenciu pracovného času, výkonu, prestojov.
2.2 zabezpečenie dodržiavania požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a ochrany životného prostredia pri stavebných a montážnych, opravárenských prácach a prácach na rekonštrukciách stavenísk
2.2.1 vykonať inštruktáž o ochrane práce zamestnancov na pracovisku v rozsahu inštrukcií so zápisom do inštruktážneho denníka.
2.2.2 používať hlavné regulačné dokumenty o ochrane práce a ochrane životného prostredia.
Celkom
4. podmienky implementácie Praktického programu
4.1 Minimálne logistické požiadavky
Realizácia odborného modulu predpokladá prítomnosť školiacej miestnosti „Organizáciaoperatívne riadenie činnosti štrukturálnych divízií.
Vybavenie študovne a kancelárskych pracovísk
súbor referenčnej, regulačnej, technickej dokumentácie;
súbor vzdelávacej a metodickej dokumentácie;
názorné pomôcky (tablety, modely budov, modely konštrukčných celkov).
Softvér na kancelárske a profesionálne účely;
súbor vzdelávacej a metodickej dokumentácie.
tabuľky
stoličky
Implementácia modulového programu zahŕňa vybavenie a technologické vybavenie pracovísk: počítačové, telekomunikačné a iné technické prostriedky.
4.2 Informačná podpora školení. Zoznam odporúčaných vzdelávacích publikácií, internetových zdrojov, doplnkovej literatúry
Hlavné zdroje:
Baglay M.A. Ústavný zákon Ruskej federácie. Učebnica - M., FÓRUM: INFRA-M, 2011.
Bezpečnosť života: Učebnica pre študentov stredných odborných škôl vzdelávacie inštitúcie/S.V.Belov, V.A.Devisilov, A.F.Kozyakov a ďalší; Pod celkom vyd. S.V. Belova.- M.: Vyššia škola, 2012.
Životná bezpečnosť. Priemyselná bezpečnosť a ochrana práce: Proc. príručka pre študentov stredných odborných škôl / P.P. Kukin, V.L. Lapin, N.L. Ponomarev a ďalší - M.: Vyššie. škola, 2012.
Gordienko Yu.F. Manažment / Yu.F. Gordienko, D.V. Obukhov, M.S. Zainalabid. - M .: JSC "Moskvaské učebnice"; Rostov n/a: Phoenix, 2011 - (Stredné odborné vzdelanie).
Devisilov V.A., Bezpečnosť práce (ochrana práce): Učebnica pre študentov stredných odborných škôl. - M.: Forum-Infra-M, 2010.
Žilinský S.E. Právny základ podnikateľská činnosť- M., právnik, 2010.
Kazantsev V.I., Vasin V.N. Pracovné právo - M., Omega-M, 2010
Korshunov Yu.N. Komentár k legislatíve ochrany práce - M, Omega-M, 2010.
Kurennoy A.M. Pracovné spory. Praktický komentár - M., "Akadémia", NMC SPO, 2011
Ďalšie zdroje:
Alekseev S.V., Usenko V.R. Hygiena práce. - M.: Medicína, 2008.
Bezpečnosť a ochrana pri práci: Učebnica pre vysoké školy / N.E. Garnagin, N.G. Zanko, N.Yu. Zolotareva a ďalší; Ed. ON. Rusaka. – 2006.
Životná bezpečnosť. Bezpečnosť technologických procesov a výroby (Ochrana práce): Učebnica pre vysoké školy /P.P. Kukin, V.L. Lapin, E.A. Podgornykh a ďalší - M.: Vyššia škola, 2009.
Belov S.V., Morozova L.L., Sivkov V.P. Životná bezpečnosť. Poznámky z prednášky, časť 1. - M .: V AOOT, 2006.
Belov V.G., Kozyakov A.F., Belov S.V. a iné Bezpečnosť života. Poznámky z prednášky, časť 2. - M .: VASOT, 2007.
Beljajev V.I. Manažment: učebnica / V.I. Beljajev. – M.: KNORUS, 2009.
Prostriedky ochrany v strojárstve: Výpočet a návrh: Referenčná kniha / S.V. Belov, A.F. Kozjakov, O.F. Partolin a iné; Ed. S.V. Belova. - M.: Mashinostroenie, 2009.
Semenov A.K. , Nabokov V.I. Základy manažmentu: Workshop. - 3. vydanie, Rev. a dodatočné - M.: Vydavateľská spoločnosť "Dashkov and K", 2008.
Zbierka zmlúv v ekonomická aktivita/Automatický stav A.L. Kozhevnikov a ďalší - M., TK Velby, Vydavateľstvo Prospekt, 2009.
Predpisy:
Ústava Ruskej federácie.
Rozhodcovský poriadok Ruskej federácie z 24. júla 2002 č. 95-FZ // SZ RF - 2002- č. 30 - čl. 3012.
Občiansky zákonník Ruskej federácie (prvá časť) z 30. novembra 1994 č. 51-FZ // SZ RF - 1994 - č. 32 - St. 3301.
Občiansky zákonník Ruskej federácie (druhá časť) z 26. januára 1996 číslo 14-FZ - 1996 - číslo 5 - čl.410.
Kódex Ruskej federácie na správne delikty 30. december 2001 číslo 195-FZ // SZ RF - 2002.
Zákon Ruskej federácie „o zamestnanosti v Ruskej federácii“ v znení federálneho zákona z 20. apríla 1996 č. č.36-FZ // SZ RF - 1996 - č.17 - St.1915.
Federálny zákon z 23. novembra 1995 č. 175-FZ „O postupe pri riešení kolektívnych pracovných sporov“ // SZ RF - 1995.
Federálny zákon zo 17. júla 1999 č. č.181-FZ "O základoch ochrany práce v Ruskej federácii" // SZ RF - 1999 - č.29 - St.3702.
Federálny zákon z 26. októbra 2002 č. 127-FZ „o platobnej neschopnosti (konkurze)“ // SZ RF - 2002 - č. 43 - čl. 4190.
GOST 12.1.001-89 SSBT. Ultrazvuk. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.1.002-84. Elektrické polia priemyselnej frekvencie s napätím 400 kV a vyšším. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.1.003-83* SSBT. Hluk. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.0.004-90 SSBT. Školenie o bezpečnosti pracovníkov.
GOST 12.1.005-88 SSBT. Všeobecné hygienické a hygienické požiadavky na ovzdušie pracovného priestoru.
GOST 12.1.006-84 SSBT. Elektromagnetické polia rádiových frekvencií. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.1.012-90 SSBT. bezpečnosť vibrácií. Všeobecné požiadavky.
GOST 12.1.038-82 SSBT. Elektrická bezpečnosť. Maximálne prípustné úrovne dotykových napätí a prúdov.
GOST 12.1.040-83 SSBT. Laserová bezpečnosť. Všeobecné ustanovenia.
GOST 12.1.045-84 SSBT. elektrostatické polia. Prípustné úrovne na pracovisku a požiadavky na monitorovanie.
GOST 12.2.003-91 SSBT. Výrobné zariadenie. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.2.032-78 SSBT. Pracovisko pri vykonávaní práce v sede. Všeobecné ergonomické požiadavky.
GOST 12.3.002-75 SSBT. Výrobné procesy. Všeobecné bezpečnostné požiadavky.
GOST 12.4.026-76 SSBT. Signálne farby a bezpečnostné značky.
GOST 14202-69. Signálne maľovanie potrubí.
GOST 21889-76. Operátorské kreslo. Všeobecné ergonomické požiadavky.
GN 2.2.5.563-96. Maximálne prípustné úrovne (MPL) kontaminácie pokožky škodlivými látkami. Hygienické normy. Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1996.
GN 2.1.5.689-98. Maximálne prípustné koncentrácie (MPC) chemikálií vo vode vodných útvarov na pitnú a úžitkovú vodu. Hygienické normy. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1998.
GN 2.2.4/2.1.8.582-96. Hygienické požiadavky pri práci so zdrojmi vzduchu a kontaktným ultrazvukom pre priemyselné, lekárske a domáce účely. Hygienické normy. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1996.
GN 2.2.5.686-98. Maximálne prípustné koncentrácie (MAC) škodlivých látok vo vzduchu pracovnej oblasti. Hygienické normy. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1998.
GN 2.2.5.687-98. Približné bezpečné úrovne vystavenia (SHEL) škodlivým látkam vo vzduchu na pracovisku. Hygienické normy. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1998.
MU č. 4425-87. Metodické pokyny Ministerstva zdravotníctva ZSSR. Sanitárna a hygienická kontrola ventilačných systémov priemyselných priestorov. - M .: Ministerstvo zdravotníctva ZSSR, 1998.
NPB 105-95. Normy požiarnej bezpečnosti. Vymedzenie kategórií priestorov a budov pre nebezpečenstvo výbuchu a požiaru.- M.: VNIIPOMVD, 1995.
OND-86. Metóda výpočtu koncentrácií v atmosférický vzduchškodlivé látky obsiahnuté v emisiách podnikov.-L .: Gidrometeoizdat, 1987.
OND-90. Metóda výpočtu rozptylu plynných emisií v atmosfére.-L.: Gidrometeoizdat, 1990.
PDU 1742-77. Maximálne prípustné úrovne vystavenia permanentným magnetickým poliam pri práci s magnetickými zariadeniami a magnetickými materiálmi. Ministerstvo zdravotníctva ZSSR, 1977.
Medziodvetvové pravidlá ochrany práce (bezpečnostné pravidlá) pri prevádzke elektrických inštalácií - M .: NTs ENAS, 2001.
PB 10-115-96. Pravidlá pre návrh a bezpečnú prevádzku tlakových nádob. - M .: Gosgortekhnadzor Ruska. IPO MBT, 1994.
R 2,2,755-99. Hygienické kritériá na hodnotenie a klasifikáciu pracovných podmienok z hľadiska škodlivosti a nebezpečnosti faktorov pracovného prostredia, náročnosti a intenzity pracovného procesu. - M.: Federálne centrum štátneho sanitárneho a epidemiologického dozoru Ministerstva zdravotníctva Ruska, 1999.
SanPiN 2.1.4.544-96. Požiadavky na kvalitu necentrálneho zásobovania vodou. Hygienická ochrana zdrojov. Hygienické pravidlá a predpisy. M: Goskomsanepidnadzor Ruska, 1996.
SanPiN 2.1.4.559-96. Pitná voda. Hygienické požiadavky na kvalitu vody systémov centralizovaného zásobovania pitnou vodou. Kontrola kvality. - M.: Goskomsanepidnadzor Ruska, 1996.
SanPiN 5804-91. Hygienické predpisy a normy pre zariadenia a prevádzku laserov. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1991.
SanPiN 2.2.2.542-96. Hygienické požiadavky na zobrazovacie terminály, počítače a organizáciu práce. - M.: Goskomsanepidnadzor Ruska, 1996.
SanPiN 2.2.4.548-96. Hygienické požiadavky na mikroklímu priemyselných priestorov. - M .: Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1997.
SanPiN 2.2.4/2.1.8.055-96. Elektromagnetické žiarenie rádiového frekvenčného rozsahu. - M .: Goskomsanepidnadzor Ruska, 1996.
CH 2.2.4/2.1.8.562-96. Hluk na pracoviskách, v priestoroch obytných, verejných budov a v obytných priestoroch. - M.: Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1997.
CH 2.2.4/2.1.8.556-96. Priemyselné vibrácie, vibrácie v priestoroch obytných a verejných budov. - M .: Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1997.
CH 2.2.4/2.1.8.583-96. Infrazvuk na pracoviskách, v obytných a verejných budovách a v obytných oblastiach. - M.: Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1996.
SP 1042-73. Hygienické predpisy pre organizáciu technologických procesov a hygienické požiadavky na výrobné zariadenia.- M .: Ministerstvo zdravotníctva ZSSR, 1974.
CH 2971-84. Maximálne prípustné úrovne (MPL) intenzity elektrického poľa generovaného nadzemnými elektrickými vedeniami. Ministerstvo zdravotníctva ZSSR, 1984.
CH 4557-88. Sanitárne normy ultrafialové žiarenie v priemyselné priestory. - Ministerstvo zdravotníctva ZSSR, 1988.
SNiP 21-01-97. Požiarna bezpečnosť budov a stavieb. - M .: Gosstroy of Russia, 1997.
SNiP 3.05.02-88*. Organizácia, výroba a preberanie prác. Dodávka plynu. - M.: Štátny výbor o stavebných veciach, 1991.
SNiP 3.05.03-85. Organizácia, výroba a preberanie prác. Zásobovanie teplom. - M.: Štátny výbor pre stavebné záležitosti, 1985.
SNiP 2.09.04-87. Administratívne a domáce budovy. - M .: CITP Gosstroy ZSSR, 1989.
SNiP 23-05-95. Dizajnové normy. Prirodzené a umelé osvetlenie. - M .: Ministerstvo výstavby Ruska, 1995.
SanPiN 5802-91. Elektromagnetické polia priemyselných frekvenčných prúdov. Hygienické pravidlá a predpisy. - Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 1991.
SP 2.6.1-758-99. Normy radiačnej bezpečnosti, NRB-99.-M.: Centrum pre sanitárnu a epidemiologickú reguláciu, Hygienická certifikácia a expertíza Ministerstva zdravotníctva Ruska, 1999.
Internetové zdroje:
www.edu.ru/modules.php - učebné pomôcky.
http://www.cad.ru – komplexné riešenia v oblasti CAD
http:// google. en
4.3 Všeobecné požiadavky na organizáciu praxe
Výcviková prax sa vykonáva v školiacich a výrobných dielňach, laboratóriách, školiacich areáloch a iných stavebných oddeleniach vzdelávacej inštitúcie alebo v organizáciách v špeciálne vybavených priestoroch na základe dohôd medzi organizáciou vykonávajúcou činnosť pre vzdelávací program príslušný profil (ďalej len organizácia), a vzdelávacia inštitúcia.
Priemyselná prax v profile špecializácie (profesie) sa vykonáva v organizáciách na základe dohôd uzatvorených medzi vzdelávacou inštitúciou a organizáciami.
Počas obdobia praxe v profile špecializácie (profesie) môžu byť študenti zapísaní na voľné pozície, ak práca spĺňa požiadavky programu stáže.
Načasovanie praxe určuje vzdelávacia organizácia v súlade s OBOP SPO odboru.08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb
Pedagogická prax a priemyselná prax v profile odboru (profesie) sa uskutočňujú priebežne a striedavo s teoretickým vyučovaním po dňoch (týždňoch), ak je zabezpečená súvislosť medzi teoretickou prípravou a obsahom praxe.
4.4 Personálne zabezpečenie procesu praxe
Školiacu prax vykonávajú majstri priemyselného výcviku a (alebo) učitelia disciplín odborného cyklu.
Organizácia a vedenie exkurzia podľa profilu odbornosti (profesie) a vykonávajú ich vedúci praxe z vzdelávacia organizácia a od organizácie.
5. Sledovanie a vyhodnocovanie výsledkov osvojenia PRAXE
výsledky(ovládnuté odborné kompetencie)
(praktické skúsenosti a zručnosti)
PC 1.1. Realizovať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk
odborné posúdenie plnenia výrobného zadania (certifikačné listy, denník) a zadania pre prax (správa);
správa z praxe;
kvalifikačná skúška;
odbornosť portfólia
(atestačné listy, certifikáty, výkony, vysvedčenia, diplomy)
PC 1.2. Zabezpečiť prácu štrukturálnych divízií vplnenie výrobných úloh
prácu štruktúrnych jednotiek pri plnení výrobných úloh pri dodržaní základných pravidiel
PC 1.3. Monitorovať a vyhodnocovať činnosť štruktúrnych jednotiek
PC 1.4. Zabezpečiť dodržiavanie požiadaviek ochrany práce, bezpečnosti života a životného prostredia pri vykonávaní stavebných a montážnych a opravárenských prác a prác na rekonštrukciách stavenísk
Nebezpečné zóny v územnom pláne budovy sú umiestnené v súlade s SNiP 12-03-2001 Bezpečnosť práce v stavebníctve
Vývoj protipožiarnych opatrení na stavenisku spĺňa požiadavky SNiP 12-03-2001 Bezpečnosť práce v stavebníctve
Formy a metódy sledovania a hodnotenia výsledkov vzdelávania by mali žiakom umožniť preveriť si nielen formovanie profesijných kompetencií, ale aj rozvoj všeobecných kompetencií a zručností, ktoré ich poskytujú.
výsledky(ovládol všeobecné kompetencie)
Hlavné ukazovatele na vyhodnotenie výsledku
Formy a metódy kontroly a hodnotenia
OK.1 Pochopte podstatu a spoločenský význam svojho budúceho povolania, prejavujte oň stály záujem
Preukázanie záujmu o budúce povolanie
odborné hodnotenie výsledkov pozorovaní činnosti študenta v procese praxe
OK.2 Organizovať vlastné aktivity, voliť štandardné metódy a metódy plnenia odborných úloh, hodnotiť ich efektivitu a kvalitu.
výber a aplikácia metód a metód na riešenie odborných problémov v oblasti prípravy a vykonávania inžinierskych prieskumov, pri vývoji a navrhovaní konštrukčných a priestorovo-plánovacích riešení, organizácie výstavby a prípravy technologických riešení budov a stavieb;
hodnotenie efektívnosti a kvality implementácie
OK.3 Rozhodovať sa v štandardných a neštandardných situáciách a byť za ne zodpovedný
riešenie štandardných a neštandardných odborných úloh v oblasti vývoja projektov budov a stavieb
OK.4 Ovyhľadávať a využívať informácie potrebné na efektívnu realizáciu odborných úloh, odborný a osobnostný rozvoj.
Efektívne vyhľadávanie potrebných informácií;
Používanie rôznych zdrojov vrátane elektronických
OK.5 Vlastná informačná kultúra, analyzovať a vyhodnocovať informácie pomocou informačných a komunikačných technológií
Implementácia informačnej analýzy pomocou informačných technológií
OK.6 Pracujte v tíme a tíme, efektívne komunikujte s kolegami, vedením, spotrebiteľmi.
Interakcia so študentmi a učiteľmi počas školenia
OK.7 Prevziať zodpovednosť za prácu členov tímu (podriadených), výsledok plnenia úloh
Sebaanalýza a korekcia výsledkov vlastnej práce
OK.8 Nezávisle určovať úlohy profesionálneho a osobného rozvoja, venovať sa sebavzdelávaniu, vedome plánovať pokročilý tréning
Organizácia samoštúdia pri štúdiu odborného modulu
OK.9 Orientovať sa v podmienkach častých zmien technológií v profesionálnej činnosti.
analýza inovácií a prioritných oblastí vo vývoji technických predpisov pre budovy a stavby
Osvedčenie o praxi
1. Meno študenta______________________________________________________________________
no ______skupina _________, špecialita/ povolanie08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb
2 . Index, názov cvičeniaPP.03 PM.03 Výchovná prax
Index, názov odborného moduluPM03 Organizácia činnosti stavebných divízií pri vykonávaní stavebných a montážnych prác, prevádzke a rekonštrukcii budov a stavieb príslušné odborné kompetencie _____________________
3. Miesto praxe( Organizácia), názov, adresa sídla______________________________________________________________________________________________________
4. Termíny cvičeníod do ____________________
5. Druhy a rozsah prác, vykonávané študentmi počas praxe:
Typy pracovných miestObsah prác
dátum
Podpis vedúceho praxe z podniku
Manažment servisných konfliktov: analýza a analýza výrobných situácií obsahujúcich konflikt, identifikácia príčin a spôsoby ich riešenia.
Analýza produkčnej situácie obsahujúcej konflikt, identifikácia príčin konfliktu, aplikácia metód na ich riešenie.
Rozhodnutia manažmentu: Výber alternatív a analýza dôsledkov.
Analýza dôsledkov prijatých manažérskych rozhodnutí.
Pravidlá organizácie služby ochrany práce.
Poskytovanie prvej pomoci pri nehodách.
Občianskoprávne zmluvy: podmienky, postup pri realizácii. Vyhotovenie plnej moci na transakciu.
Registrácia občianskoprávnych zmlúv.
Vypracovanie žaloby na rozhodcovský súd. Nárokovať. Odpoveď na reklamáciu.
Vypracovanie nároku.
Registrácia pracovnej zmluvy
8. Druhy zodpovednosti zamestnancov.
Analýza právnych situácií
9. Určenie výšky škody.
Riešenie praktických problémov naurčenie rozsahu škody.
10. Vypracovanie správy o praxi.
Systematizácia, spracovanie.
Závery na základe výsledkov vykonanej práce.
6. Spätná väzba oako stáž študenta
Hodnotiace kritériáSúladvnútorné pracovné predpisy podniku,pracovná disciplína a technologická disciplína
Nie naozaj
Dodržiavanie požiadaviek na ochranu práce, bezpečnosť, priemyselnú hygienu a požiarnu bezpečnosť
Nie naozaj
Súlad obsahu s typmi práce na programe stáže
zápasy /
čiastočne zodpovedá /
nezhoduje sa
Zhodnotenie úplnosti realizácie programu z hľadiska akvizície praktická skúsenosť
plne implementovaný / čiastočne implementovaný /
nie je implementovaný
Formovanie kompetencií:
PC 3.1. Vykonávať operatívne plánovanie činností stavebných celkov pri stavebných a montážnych prácach, bežnej údržbe a rekonštrukcii stavenísk.
PC 3.2. Zabezpečiť prácu konštrukčných celkov pri plnení výrobných úloh.
Nie naozaj
(posúďte každú kompetenciu)
Vedúci praxez podniku __________________________________________________
(Podpis) (Dátum) (celé meno)
M.P.
Stupeň _____________________
Vedúci praxe z GAPOU SO „EPET“ ____________________________________________
(Podpis) (Dátum) (celé meno)
DOHODNUTÉcyklická metodická komisia
špecialita __________________
Protokol zo dňa ________ 20___ Nie.___
predseda CMC ________________
« SÚHLASÍM"
námestník riaditeľ manažmentu
___________________
20___
CVIČENIE
pre priemyselnú prax v odbornom profile
« Organizácia a plánovanie stavebných a inštalačných prác
podľa odborného modulu
odbor 08.02.01 Výstavba a prevádzka budov a stavieb
Študenti ____________________________________________________________________________
(CELÉ MENO.)
Kurz _________________________________________________________________________________________
miesto výkonu praxe ____________________________________________________________________________
spoločná časť
Bezpečnostná inštruktáž.
Riadenie konfliktov v kancelárii.
Rozhodnutia manažmentu.
Vypracovanie, riešenie, analýza výrobných situácií na motiváciu pracovníkov.
Organizácia služby ochrany práce.
Nehoda. Prvá pomoc pri nehodách.
Občianskoprávne zmluvy: podmienky, postup pri realizácii.
Druhy zodpovednosti zamestnancov.
9. Určenie výšky škody.
Špeciálna časť
Vypracovanie pracovnej zmluvy.
2. Súdne spory. Vypracovanie žaloby na rozhodcovský súd.
3. Formy a metódy stimulácie pracovníkov na stavenisku
4. Požiadavky na atestáciu pracovných miest: štukatér, maliar, murár
Začiatok praxe ________________ 20_____
Koniec cvičenia ________________ 20_____
Vedúci praxe _____________________________________ / ______________________/