МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА САРАТОВСКА ОБЛАСТ

ДЪРЖАВЕН автономен ПРОФЕСИОНАЛЕН

ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ

САРАТОВСКА ОБЛАСТ

"ВОЛСК ТЕХНОЛОГИЧЕН КОЛЕЖ"

ПРОГРАМА
ОБУЧЕНИЕ (ПРОИЗВОДСТВО) ПРАКТИКА

PM 03. „Организация на дейността на структурните звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции“

за специалност средно професионално образование

(основна тренировка)

2014 г

(име на предприятието/организацията,

Пълно име на главата)

_________________
"___" ______ 201

РАЗГЛЕЖДАН

на заседание на ПКК по икономически дисциплини

Протокол No __ от „___“ __________ 201г

Председател на ПК ______ / И.А. Варнакова

ОДОБРЯВАМ
Директор на GAPOU SO "VTK"

_________________

A.G. Наумлюк
"___" ______ 201

Програмата за образователна (индустриална) практика се разработва въз основа на: Федерални държавни образователни стандарти по специалността08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции(основна тренировка) , 15.04.2010 г

Разработчици:
Лебедев A. S., учител на GAPOU SO "VTK";

Варнакова И. А., учител на ГАПОУ СО "ВТК";

(Пълно име, позиция на разработчика на програмата)

Паспорт на програмата за учебна практика

страница

Отчет за практиката

аз . ПАСПОРТ НА ПРОГРАМАТА
ОБУЧИТЕЛНА ПРАКТИКА

1. Обхват на програмата

Програмата за образователна практика е част от основната професионална образователна програма в съответствие с Федералните държавни образователни стандарти за средно професионално образование на специалност 08.02.01 "Строителство и експлоатация на сгради и конструкции" по отношение на овладяването на основния тип професионална дейност(VPD):
организация на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции

2. Цели на учебната практика: формиране на професионални компетенции на учениците.

3. Изисквания към резултатите от учебната практика:

В резултат на преминаване на учебната практика по VPD, студентът

Трябва да овладеете:

ПК 1. Да извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена при СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти.

PC 2. Осигурява работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.

ПК 3. Наблюдава и оценява дейността на структурните звена.

ПК 4. Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и защита заобикаляща средапри извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на сградни съоръжения.

Трябва да придобиете практически опит:

НА. един. Ппланиранедейности на структурни поделения при СМР, текущо поддържане и реконструкция на строителни обекти;

SW.2. Осигуряване на работата на структурните звена при изпълнение на производствени задачи;

SW.3. Контрол и оценка на дейността на структурните поделения;

SW.4. Осигуряване на спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти.

4. Форми на контрол: диференцирана сметка.

5. Брой часове за усвояване на учебно-практическата програма: Обща сума 36 часове, включително:

като част от разработката на PM.03„Организация на дейността на структурните поделения при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции“ образователна практика36 часа.

II . ПРАКТИКА СЪДЪРЖАНИЕ

PC код

Образователна практика

Име на темите и разделите от практиката

Обем на часовника

Ниво на развитие

Формат на практиката (разпръснат/концентриран), указващ основата на практиката

Видове работа, които осигуряват формирането на компютър

компютър 1.

ГАПОУ СО ВТК

Тема 1. Трудови ресурси на организацията.

14

1.1. Понятието, съставът и структурата на трудовите ресурси на организацията.

1. Запознаване с нормативна документация.

2. Изготвяне на щатното разписание на организацията

3. Съставяне на длъжностната характеристика на служителя.

4. Подбор и подбор на персонал.

5. Провеждане на интервюта с кандидати за вакантни позиции.

1.2. Бизнес комуникация и психология на взаимоотношенията

1. Изборът и обосновката на стила на ръководство за определено звено.

2. Разрешаване на конфликти в трудовия колектив.

компютър 2.

Тема 2. Оценка на икономическата ефективност на производствените дейности на трудовия колектив.

2.1. Нормиране на труда

1. Определяне на нормите на време, обслужване и продукция.

2. Анализ на производителността на труда и броя на служителите на организацията

3. Изготвяне на оптимален баланс на работното време. Изчисляване на действителни и максимално възможни времеви средства

2.2. Организиране на отчитане на работното време и заплатите в предприятието

1. Попълване на табела.

2. Оформяне на разрешение за работа за извършване на ремонтни дейности.

3. Заплати при ползване различни системизаплати

Тема 3.Изисквания на правилата за охрана на труда и индустриална безопасност.

3.1. Осигуряване на съответствие с изискванията за защита на труда и правилата за индустриална безопасност

1. Подготовка и инструктаж на персонала относно правилата за експлоатация на топлотехническото оборудване и системите за подаване на топлина и гориво по време на въвеждане в експлоатация и изпитване.

2. Организиране на мерки за защита на работниците от негативното въздействие на вредните и опасни производствени фактори.

3. Изпълнение на мерки за предотвратяване на аварийни ситуации в процеса на производство, транспорт и разпределение на топлинна енергия и енергийни ресурси.

4. Проучване на приоритетни действия при възникване на аварийни ситуации на производствената площадка.

5. Анализ на причините за злополуките, травматични и вредни фактори в сферата на професионалната дейност.

За да се характеризира нивото на развитие на вида работа, се използват следните обозначения:
2 - репродуктивна (изпълнение на дейности по образец, инструкции или под ръководство);
3 - продуктивни (планиране и самостоятелно изпълнение на дейности, решаване на проблемни задачи).

III . ДОКЛАД ЗА ОБУЧЕНИЕТО

В края на цялата учебна практика в рамките на един модул студентът подава доклад за проверка в 5-дневен срок до ръководителя на практиката от колежа.

Докладът трябва да включва обяснителна бележка от 1520 листа А4, описанието е задължителновсички изчисления, направени в работата, връзки към използваните регулаторни документи.Попълненият доклад се предава на ръководителя на практиката от колежа,се оценява като се отчита работата на студента по време на учебната практика.

Приблизителна структура на доклада за учебната практика.

Заглавна страница.

Съдържание на доклада (страница по страница).

3. Задачи на практиката (от работна програма).

4. Работен план на практиката (от работната програма).

5. Забележки, заключения и предложения за стажа.

9. Списък на използваната литература.

10. Индивидуална задача.

По време на стажа е необходимо събиране и подготовка на материали в съответствие с тематичния план на стажа.

Ръководител на практиката:________________________________

за студенти от дистанционно обучение

специалност:

38.02.05 Стоково изследване и изследване на качеството на потребителските стоки

Перм, 2016 г

Работната програма на индустриалната практика е разработена на базата на федералната държава образователен стандартпо специалност средно професионално образование 38.02.05 Стокознание и изследване на качеството на потребителските стоки и наредби за учебната и производствената практика на ученици, усвояващи основните професионални образователни програми на средното професионално образование, утвърдени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация № 291 от 18 април 2013 г. и работната програма на професионалния модул:

PM.03 Организация на работата на структурното звено

Организация-разработчик: Техникум PI (f) на Руския икономически университет на името на Г. В. Плеханов

Съставител: преподавател в техникума на Пермския институт (f) на Руския икономически университет на името на G.V. Plekhanov Семьонов D.V.

Насокипрегледано и одобрено на заседание на КМС по общи, хуманитарни, социални, икономически и природонаучни дисциплини на техникума на ПИ (е) РЕУ на името на Г. В. Плеханов

Протокол No ______ "___" ______________ 2015г

Председател на КМС ____________И.В. Жданков

Паспорт на стажантската програма

Обхват на програмата

Стажантската програма е част от основната професионална образователна програма в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт по специалността SPO 38.02.05 Стокознание и изследване на качеството на потребителските стоки по отношение на овладяването на основния вид професионална дейност (VPD) на стоков експерт "Организация на работата в организационна единица" и съответните професионални компетенции (ПК).

PC 3.1. Участвайте в планирането на основните показатели за ефективност на организацията.

PC 3.2. Планирайте изпълнението на работата от изпълнителите.

PC 3.3. Организирайте работата на работната сила.

PC 3.4. Наблюдавайте напредъка и оценявайте резултатите от работата, извършена от изпълнителите.

PC3.5. Подгответе счетоводна документация.

1.2. Целта и задачите на производствената практика:

формиране на общи и професионални компетенции сред студентите, придобиване на опит в практическа работа по специалността.

Изисквания към резултатите от овладяването на производствената практика

В резултат на стажа, реализиран в рамките на модулите OPOP SVE за всеки от видовете професионални дейности, предвидени от Федералните държавни образователни стандарти на SVE, студентът трябва да овладее посочения вид професионална дейност и съответния професионален компетенции, придобиете практически опит в работата:

1.4. Брой часове за усвояване на програмата по индустриална практика:

PM.03. - 108 часа

Резултатите от усвояването на програмата за производствена практика

Резултатът от стажа е развитието от студентите на професионални и общи компетенции в рамките на модулите OBEP SVE

Кодът	Наименование на резултата от обучението по специалността
PC 3.1. Участвайте в планирането на основните показатели за ефективност на организацията.	Анализира вътрешни и външна средапредприятие, определя основните показатели за ефективност на организацията (най-малко 5), извършва рационално планиране (перспективно, текущо) на основните показатели за ефективност на организацията
PC 3.2. Планирайте изпълнението на работата от изпълнителите.	Определя основните показатели за изпълнение на изпълнителите, планира тяхното изпълнение в динамика (месец, седмица, ден)
PC 3.3. Организирайте работата на работната сила.	Прилага основните методи и функции на управление в комплекс, използва елементите на НЕ, определя служебни задълженияразлични категории персонал, разработва длъжностни характеристики, взема ефективни управленски решения.
PC 3.4. Наблюдавайте напредъка и оценявайте резултатите от работата, извършена от изпълнителите.	Определя показателите, критериите и честотата на контрола, прилага подходящия вид контрол за всеки показател и вид дейност, използва ефективна система за оценка на резултатите от работата.
PC 3.5. Подгответе счетоводна документация.	Използва счетоводна и отчетна документация, съответстваща на спецификата на предприятието, изготвя счетоводна и отчетна документация в съответствие с GOST за счетоводна и отчетна документация.
ОК 1. Разбиране на същността и социалната значимост на бъдещата си професия, проявяване на постоянен интерес към нея.	Демонстрира интерес към бъдещата си професия
ОК 2. Организиране на собствени дейности, избор на типични методи и методи за изпълнение на професионални задачи, оценка на тяхната ефективност и качество.	Самостоятелно организира собствени дейности, избира типични методи и начини за изпълнение на професионалните задачи, обективно оценява тяхната ефективност и качество.
ОК 3. Вземане на решения в стандартни и нестандартни ситуации и отговорност за тях	Самостоятелно взема решения в стандартни и нестандартни ситуации, осъзнава нивото на отговорност на всяко решение
ОК 4. Осъществяване на търсене и използване на информация, необходима за ефективното изпълнение на професионалните задачи, професионални и личностно развитие.	Търси информация, необходима за ефективно изпълнение на професионалните задачи, професионално и личностно израстване, използва я за повишаване на ефективността.
ОК 5. Притежание на информационна култура, анализ и оценка на информацията с използване на информационни и комуникационни технологии	Притежава информационна култура, анализира и оценява информацията, използвайки информационни и комуникационни технологии.
ОК 6. Работа в екип и екип, ефективна комуникация с колеги, ръководство, потребители.	Умее да работи в екип и екип, да комуникира ефективно с колеги, ръководство, клиенти.
ОК 7. Развитие на отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените) и резултата от изпълнението на задачите.	Наясно и готов да поеме отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените) и резултата от изпълнението на задачите.
ОК 8. Самоопределениезадачи за професионално и личностно развитие, самообразование, съзнателно планиране на повишаването на квалификацията.	Самостоятелно определя професионалното и личностно развитие, занимава се със самообразование, планира повишаване на квалификацията.
ОК 9. Ориентиране в условията на честа смяна на технологиите в професионалната дейност.	Ориентиран в условията на чести промени в технологиите в професионалните дейности, адаптира се към промените.

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ
КОЛЕЖ FRENTRAL PULP AND HARTY

ФЕДЕРАЛЕН ДЪРЖАВЕН БЮДЖЕТ

ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ

ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ

"БРАТ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ"
Специалност 08.02.01

"Строителство и експлоатация на сгради и конструкции"
Инструментариум
организация самостоятелна работастуденти с бележки от лекции и речник, инструкции за изпълнение на практическа работа със задачи
PM 03 Организация на дейността на структурните звена при строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции
МДК 03.01 Управление на дейността на структурни звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции

част 1
Братск, 2015 г

Съставено (разработено) от Varyukhina T.A., преподавател в катедра E и SD

(енергетика и строителни дисциплини)

Разгледано на заседание на катедра Е и СД
"_____" _____________ 20__ г. _______________________

(подпис на началника на отдела)

Одобрен и одобрен от редакционния съвет на BPPM FGBOU VPO "BrGU"
____________________

(Подпис на председателя на РС)
"_____" _____________ 20__ г. №_____________________

1 Списък на отчетните работи, които определят вида, обема

самостоятелна работа и отчетна форма на студента PM 03

Организация на дейността на структурните подразделения в

извършване на СМР, експлоатация и

реконструкция на сгради и конструкции МДК 03.01 Управление

дейността на структурните подразделения при изпълнението на

СМР, експлоатация и реконструкция

сгради и конструкции 7 7

2 Структура и дизайн на селищната работа 8

3 Критерии за оценка на изпълнението на отчетната работа на студента 9

4 Бележки от лекциите по PM 03 Организация на дейностите

структурни поделения при извършване на СМР

работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции

МДК 03.01 Управление на дейността на структурните звена

при извършване на СМР, експлоатация и

реконструкция на сгради и конструкции 10

4.1 Основи на организацията на строителното производство, подготовка

строителна индустрия 10

4.2 Основи на мрежовото планиране и методите за управление 18

4.3 Графици за изграждане на отделни сгради и конструкции 21

4.4 Проектиране на строителни генерални планове и временни

устройства на строителната площадка 24

4.5 Основни положения за организацията на логистиката

строителни основи 28

4.6 Осигуряване на строително производство със конструкции

и материали 32

4.7 Организация на парка от строителни машини и неговата експлоатация 35

4.8 Реконструкция 39

4.9 Управление на строителството. Същността на управлението

конструкция 43

4.10 Система от строителни организации 51

4.11 Технология и технология за управление 53

4.12 Подготовка, приемане и оптимизиране на управленски решения 56

4.13 Оперативно планиране и счетоводство в строителството 60

4.14 Надзорен контрол в строителството 63

4.15 Организация на контрол в строителството, въвеждане в експлоатация

завършени сгради и конструкции 67

4.16 Основи научно изследванеорганизиране, планиране и

управление на строителството 77

5 Инструкция за отчитане на работата 83

5.1 Мрежово моделиране 83

5.2 Планиране на механизация и логистика

поддръжка на сградното производство 91

5.3 Определяне на необходимостта от системен хардуер

опаковане и контейнеризиране 94

5.4 Организация на парка от строителни машини и неговата експлоатация 97

5.5 Техническо преоборудване и реконструкция на предприятия 100

5.6 Изчисляване на организационно-техническото ниво на строителство 103

5.7 Изчисляване на ниво на управление на строителството 105

6 Теми, състав и задачи за доклади 107

6.1 Изграждане на мрежови графики въз основа на изходни данни 107

6.2 Изчисляване на необходимия автопарк. ефективност на капитала

инвестиции 107

6.3 Изчисляване на необходимия брой контейнери на строителната площадка

детска площадка 108

6.4 Изчисляване на комплексната механизация на сградното производство.

Организация на контрола на качеството 108

6.5 Изчисляване на ефективността на капиталовите инвестиции за реконструкция 109

6.6 Дефиниране на стилове на лидерство. Отчитане на практическото

ситуации 109

6.7 Изчисляване на контролния фактор. Анализ на получените резултати 109

6.8 Изчисляване на якостта. Коефициенти на управленски

8 Проба Контролни въпроси 127

9 Речник 132

Заключение 139

Списък на използваните източници 140

Въведение
Висококвалифицираният специалист трябва да познава добре нуждите на производството, да може да използва натрупания опит, да има широк научен поглед и да владее методите за подобряване на организацията, планирането и управлението на строителството въз основа на съвременните научни постижения.

За успешното изпълнение на тези задачи е необходимо специално обучение, значителна роля в което принадлежи на PM 03 Организация на дейността на структурните звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции МДК 03.01 Управление на дейността на структурните звена при извършване на СМР , експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции

При изучаване на тази дисциплина студентът трябва: да изучава основните направления на научно-техническия прогрес и проблемните въпроси за подобряване на строителната индустрия; да овладее съвременни методи за системен анализ и научноизследователска работа по организацията, планирането и управлението на строителното производство; придобиват необходимия обем от знания и практически умения за самостоятелна работа.

Тази дисциплина е свързана с PM 01 Участие в проектирането на сгради и PM 02 PM 02 Внедряване на технологични процеси при изграждане, експлоатация и реконструкция на строителни обекти.

Като метод за представяне на дисциплината е възприет системен подход, който предвижда разглеждане на въпросите за организация, планиране и управление на строителството във връзка и взаимодействие с конкретни условия.

Сегашното ниво на застрояване изисква изпълнението на значителни програми за капиталови инвестиции в кратки срокове.

Концентрацията на производството чрез създаването на големи строителни организации, задълбочаването на специализацията и развитието на сътрудничеството може да се дължи на големи системииндивидуални строително-монтажни организации.

При разработването на това ръководство авторът се стреми, от една страна, да го свърже с програмата PM 03 Организация на дейността на структурните звена при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции MDK 03.01 Управление на дейности на структурни звена при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции и, от друга страна, да предоставят материал за самостоятелно обучение в допълнение към учебния материал.

Практическата насоченост на обучението се осигурява от практически упражнения и съдържанието на задачи за самостоятелна работа на студента. Самостоятелната работа предвижда усъвършенстване на практическите задачи.

Това ръководство представя група задачи, които допринасят за правилното изпълнение и обработка на нормативната документация, което е много важно за бъдещите строителни техници.

Принципът на съставяне на помагалото е много прост, преди да се пристъпи към решаване на задачата, се дават методически указания и е даден пример, след анализ на който ученикът може лесно да реши този вариант на задача.

1 Списък на отчетните работи, определящи вида, обема

самостоятелна работа и отчетна форма на студента

PM 03 Организация на дейността на структурните поделения

при извършване на СМР, експлоатация и

реконструкция на сгради и конструкции МДК 03.01 Управление

дейността на структурните подразделения при изпълнението на

СМР, експлоатация и реконструкция

сгради и конструкции

Таблица 1 - Списък на отчетните работи

Тема за самостоятелна работа	Планиран обем самостоятелна работа
1 Основи на организацията и планирането на строителното производство. Тази работа включва резултатите от практическа работа No1.	80% са планирани за изпълнение в практически урок, и 20% завършеност поради часове за самостоятелна извънкласна работа
2 Организация на материално-техническото осигуряване на строителството. Тази работа включва резултатите от практическа работа № 2,3,4.
3 Моделиране на организацията на строителното производство. Тази работа включва резултатите от практическа работа No5.	70% са планирани за изпълнение в практически урок, и 30% от изпълнението поради часове за самостоятелна извънкласна работа
4 Особености на проектиране, подготовка на строителна продукция при реконструкция на сгради и конструкции с различно предназначение и техните комплекси. Тази работа включва резултатите от практическа работа No6.	70% са планирани за изпълнение в практически урок, и 30% от изпълнението поради часове за самостоятелна извънкласна работа
5 Организация на управлението на качеството на строителните продукти. Тази работа включва резултатите от практическа работа No7.	70% са планирани за изпълнение в практически урок, и 30% от изпълнението поради часове за самостоятелна извънкласна работа
6 Функционална организация на СОУ в строителството. Тази работа включва резултатите от практическа работа No8.	70% са планирани за изпълнение в практически урок, и 30% от изпълнението поради часове за самостоятелна извънкласна работа
7 Методи за вземане на управленски решения	100% завършеност поради часове за самостоятелна извънкласна работа, реферат, разговор.
8 Методи за управление на строителството.	100% завършеност поради часове за самостоятелна извънкласна работа: реферат, беседа.

2 Структура и проектиране на селищната дейност
Отчетната работа се извършва с цел систематизиране и консолидиране на знания и практически умения, както и формиране на умения за използване на справочна нормативна литература.
Прогнозната работа включва:

Заглавна страница, посочваща предмета, който се изучава, факултет, трите имена на студента, номер на групата, трите имена на преподавателя;
- съдържание (чрез номерация);

Формулиране на проблема и основна информация (задача);

Обяснения за решението с помощта на професионален речник;

Прогнозна част: резултати от проучването, изчислителни таблици;

Заключения, обяснения на изпълнителя;

Бележки (примери за регистрация на необходимата документация и др.);

Заключението на учителя по работата, съставено в съответствие с предложените критерии за оценка на работата.

3 Критерии за оценка на изпълнението на отчетната работа на студента
Таблица 2 - Критерии за оценка на границите

Оценени умения	Метод за оценка	Критерии за оценка на границите
		Страхотен	незадоволително
Отношение към работата	Наблюденията на лидера. Вижте материал	Всички материали се подават в посочения срок, не изискват допълнително време за завършване на работата.	Не спази времето, определено за работа
Възможност за извършване на изчисления	Вижте материал	Очевидно без затруднения извършва изчисления в изявленията.	Не може да използва дори най-простите аритметични операции за получаване на конкретен резултат. Голям брой грешки в изчисленията изискват задълбочена проверка на резултатите.
Умение за използване на предварително придобити знания и умения за решаване на конкретни проблеми	Надзор на ръководителя, преглед на материалите	Без допълнителни обяснения (индикации) използва уменията и способностите, придобити при изучаването на специални дисциплини в профила на обучение на специалисти	Невъзможност за използване на знания от един раздел при решаване на задачи от раздели от сродни дисциплини
Регистрация на работа	Вижте материал	Всички материали са декорирани в съответствие със стандартните изисквания и инструкции.	Работата е поставена в рамка най-високата степеннебрежно. Демонстрираните записи на изчисленията просто не могат да не доведат до допълнителни грешки.
Способността да отговаряте на въпроси, да използвате професионален и общ речник по време на капитулацията (отбрана)	Интервю	Компетентно отговаря на поставените въпроси, използвайки професионален речник. Могат да обосноват своята гледна точка по проблема. Той ясно вижда целта.	Показва незнание на темата при отговаряне на въпроси, нисък интелект, тесен кръгозор, ограничен речник.

4 Бележки от лекциите по PM 03 Организация на дейностите

структурни подразделения при извършване на строителство и

монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и

Програмата за професионален модул (наричана по-долу програмата) е част от основната професионална образователна програма в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт по специалността средно професионално образование (основно обучение) по отношение на овладяването на основния вид професионална дейност ( VPA): Организация на дейността на структурните звена по време на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции и съответните професионални компетенции (ПК):

PC.3.1.Извършване на оперативно планиране на дейността на структурните поделения при СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти.

PC.3.2.Осигуряване на работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.

PC 3.3.Контрол и оценка на дейността на структурните поделения.

PC 3.4.Осигуряване на спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти.

Професионалната модулна програма може да се използва като доп професионално образованиес повишено обучение на строителни техници.

Изтегли:

Визуализация:

Отдел за средно професионално и основно професионално образование на Томска област

средно професионално образование

"Томски комунално строителен колеж"

"ОДОБРЯ"

Депутат Директор на SCPI

OGBOU SPO "TKST"

ТОЙ. Кудряшова

"____" ______________ 20__ г.

ПРОФЕСИОНАЛНА МОДУЛНА ПРОГРАМА

PM.03 ОРГАНИЗАЦИЯ НА ДЕЙНОСТТА НА СТРОИТЕЛНИ ПОДДРАЖЕНИЯ ПРИ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА СТРОИТЕЛНО-МОНТАЖНИ РАБОТИ, ЕКСПЛОАТАЦИЯ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА СГРАДИ И КОНСТРУКЦИИ

по специалност средно професионално образование 08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции

Томск - 2014 г

Програмата на професионалния модул „Организация на дейностите на структурните звена при извършване на строителни и монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции“ е разработена на базата на Федералния държавен образователен стандарт в специалността средно професионално образование 08.02. .01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции.

Организация-разработчик: OGBOU SPO "Томски комунално-строителен колеж"

Разработчици:

Шачнева О.А.

на заседание на предметно-цикловата комисия по специални дисциплини по специалността 08.02.01

(Протокол № __ от 2014 г.)

Председател на комисията _____________________ S.I. Куриленко

© Регионална държавна бюджетна образователна институция

Средно професионално образование "Томски комунално строителен колеж"

© Шачнева Оксана Анатолиевна

1. ПРОФЕСИОНАЛЕН МОДУЛ ПРОГРАМА ПАСПОРТ	страница 4
	страница 7
3. СТРУКТУРА И СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ	страница 8
4 УСЛОВИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ ПРОГРАМА	страница 18
5. КОНТРОЛ И ОЦЕНЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ овладяването на ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ (ВИД ПРОФЕСИОНАЛНА ДЕЙНОСТ)	страница 20

1. ПАСПОРТ НА ПРОГРАМАТА

ПРОФЕСИОНАЛЕН МОДУЛ

„Организация на дейността на структурните поделения при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции“

1.1. Обхват на програмата

Програмата на професионалния модул (наричана по-долу програмата) е част от основната професионална образователна програма в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт в специалността средно професионално образование08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции(основно обучение) по отношение на овладяване на основния вид професионална дейност (HPA): Организация на дейността на структурните поделения при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкциии съответните професионални компетенции (PC):

PC.3.1. Извършване на оперативно планиране на дейността на структурните поделения при СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти.

PC.3.2. Осигуряване на работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.

PC 3.3. ДА СЕ контрол и оценка на дейността на структурните звена.

PC 3.4. О осигуряване спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти.

Може да се използва професионалната модулна програмав допълнително професионално образование за повишаване на квалификацията на строителни техници.

1.2. Целите и задачите на модула са изискванията към резултатите от усвояването на модула:

За да овладее посочения вид професионална дейност и съответните професионални компетенции, студентът в хода на овладяване на професионалния модул трябва:

Да имаш практически опит:

• осъществяване на планови дейности на структурни звена в строителството и експлоатацията на сгради и конструкции;
• осигуряване на дейността на структурните поделения;
• контрол върху дейността на структурните подразделения;
• осигуряване спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни, ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти

да можете да:

• състави заявление за предоставяне на СМР
• материали, конструкции, механизми, превозни средства, трудови ресурси;
• определят съдържанието на съставните функции на всеки етап от производството;
• изготвя предложения за повишаване на чиновете на служителите, попълване на количествения професионален и квалификационен състав на бригадите;
• организира на обекта бригадите и отделните работници, които не са включени в тях;
• задайте производствени цели;
• провеждат производствено обучение;
• издава и разпределя производствени задачи между изпълнителите на работа (екипи и връзки);
• да се раздели обхвата на работа на хватки и парцели;
• възлага обхвата на работа на екипите;
• организира извършването на работа в съответствие с графиците и сроковете за производство на работа;
• осигуряване на работниците с инструменти, приспособления, дребна механизация, транспорт, гащеризони, защитни средства;
• осигуряват условия за разработване и прилагане от работниците на установените производствени стандарти;
• осигуряват спазване на закона в производството;
• защитават своите граждански и трудови права в съответствие със законовите и нормативни документи;
• организира оперативно счетоводство
  производствени задачи;
• изготвят документи за отчитане на работното време, производството, престоя;
• използвайте основните нормативни документи за опазване на труда и опазване на околната среда;
• анализира травматични и вредни фактори в областта на професионалната дейност;
• използвайте еко-биопротективно оборудване;
• гарантира, че работниците спазват изискванията за защита на труда и безопасност на работното място;
• извършва сертифициране на работни места;
• разработване и прилагане на мерки за предотвратяване на производствени наранявания;
• контролира правилното и безопасно използване на техническото оборудване на строителната площадка;
• провежда инструктаж по охрана на труда на служителите на работното място в размер на инструкциите с вписване в дневника за инструктаж;

Зная:

• научно-технически постижения и опит в организирането на строително производство;
• научна организация на работните места;
• принципи и методи за планиране на работа на обекта;
• техники и методи за управление на структурните поделения, когато изпълняват производствени задачи;
• нормативно-техническа и административна документация по организацията на дейностите на строителните обекти;
• форми на организация на труда на работниците; основни принципиоперативно планиране на СМР;
• гражданско, трудово, административно законодателство;
• права и задължения на служителите в областта на професионалната дейност;
• действащата наредба за възнагражденията на служителите на организацията (ставки и цени за извършена работа);
• нормативни документи, определящи правата, задълженията и отговорностите на ръководителите и служителите;
• форми и методи за стимулиране на екипи и отделни работници;
• основни нормативни и законодателни актове в областта на опазването на труда и околната среда;
• инженерни решения за безопасност при използване на строителни машини и съоръжения;
• изисквания за атестиране на работните места;
• основи на пожарната безопасност;
• методи за оказване на първа помощ на пострадали от злополуки; предпазни мерки при производството на работа; организация на производствената санитария и хигиена.

общо - 306 часове, включително:

максималното учебно натоварване на ученика - 289 часа, включително:

Задължително учебно натоварване в класната стая на ученика - 176 часа;

Самостоятелна работа на ученика - 77 часа;

образователна практика - 36 часа.

2. РЕЗУЛТАТИ ОТ овладяването на ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ

Резултатът от усвояването на програмата на професионалния модул е ​​овладяването на вида професионална дейност (VPA) от студентите« Организация на дейността на структурните поделения при СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции”,включително професионални (PC) и общи (ОК) компетенции:

Кодът	Име на резултата от обучението
PC 3.1.	Извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена по време на СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти
PC 3.2.	Осигурява работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи
PC 3.3.	Наблюдава и оценява дейността на структурните звена
PC 3.4.	Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти
ОК 1.	Разберете същността и социалната значимост на бъдещата си професия, проявете постоянен интерес към нея.
ОК 2.	Организирайте свои собствени дейности, изберете типични методи и начини за изпълнение на професионалните задачи, оценяват тяхната ефективност и качество.
ОК 3.	Вземете решения в стандартни и нестандартни ситуации и носите отговорност за тях.
ОК 4.	Търсене и използване на информацията, необходима за ефективно изпълнение на професионални задачи, професионално и личностно развитие.
ОК 5.	Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалните дейности.
ОК 6.	Работете в екип и в екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство, потребители.
ОК 7.	Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), за резултата от изпълнението на задачите.
ОК 8.	Определете самостоятелно задачите за професионално и личностно развитие, ангажирайте се със самообразование, съзнателно планирайте напреднало обучение.
ОК 9.	Навигирайте в условията на честа смяна на технологиите в професионалната дейност.

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ

3.1. Тематичен план на професионалния модул

Кодът професионални компетенции	Имена на раздели от професионалния модул *	Общо часове	Времето, отделено за разработването на интердисциплинарен курс (курсове)					Практика
			Задължителна класна натовареност на ученика			Самостоятелна работа на ученика		образователен, часа	Производство (според профила на специалността),** часа
			Обща сума, часа	включително лабораторни работии практически упражнения часа	часа	Обща сума, часа	включително, курсова работа(проект), часа
PC 3.1	Секция 1. Планиране и управление на строително-монтажни организации.
PC 3.1 - 3.3	Раздел 2 Осигуряване на работата, наблюдение и оценка на дейността на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.
PC 3.1	Раздел 3 Охрана на труда при организация на строителното производство
PC 3.4	Раздел 4 Осигуряване на върховенство на закона в областта на професионалната дейност
	образователна практика,часа
Обща сума:

3.2. Съдържанието на обучението в професионалния модул (PM.03)

Име на разделите от професионалния модул (PM), интердисциплинарните курсове (IDC) и темите								Обем на часовника	Ниво на развитие
Секция 1 . Планиране и управление на строителството и строително-монтажна организация
Тема 1.1. Управление на строителството и строително-монтажна организация
						Организационни форми и система за управление на строителството в Русия: Основни принципи на организацията на управлението на строителството и методи за неговото изпълнение; Обща система за управление на строителството в Русия; Специализация, сътрудничество, комбиниране и интеграция в строителството като форми на неговата организация.
						Организационно-правни форми на строително-монтажни организации: Основните характеристики на предприятието (организацията) и тяхната обща характеристика в строителството; Форми и видове строително-монтажни организации като юридически лица; Лицензиране на дейности в областта на проектиране и строителство; Създаване, реорганизация и ликвидация на предприятия в строителството.
						Функции и методи за управление на строителството: Понятия за функциите на управлението на производството; Методи за управление на строителството.
						Производствена и организационна структура на строително-монтажната организация: Производствена структура на строително-монтажната организация; Организационна структура на строително-монтажната организация; Формиране и усъвършенстване организационна структурауправление на сградното производство.
						Техники и методи за управление на структурните поделения, когато изпълняват производствени задачи.
						Управление на работната сила: Научна организация на управленската работа; Форми на организация на труда на работниците Нормативни документи, определящи правата, задълженията и отговорностите на ръководителите и служителите; Основни изисквания за съставяне на длъжностни характеристики.
		Практическа работа
						Изготвяне на длъжностни характеристики.
						Отправяне на предложение за увеличаване на чиновете на служителите и набиране на количествения професионален и квалификационен състав на екипите.
						Подреждане на екипи и индивидуални работници, невключени в тях на обекта.
						Научно-технически постижения и опит в организирането на строително производство.
						Формулиране на ведомостта
						Форми и методи за стимулиране на екипи и отделни работници.
						Регистриране на документи за отчитане на работно време, производство, престой.
						Организация на работното място на строителните работници. Разделяне на фронта на работа на зони и парцели, определяне на обхвата на работа за екипите, организиране на изпълнението на работата в съответствие с графиците и сроковете за производство на работа.
Тема 1.2. Оперативно планиране на строителството и строителното производство.
							Целите на оперативното планиране и видовете оперативни планове. Общи принципи на оперативното планиране за производство на строително-монтажни работи.
							Изготвяне на седмично-дневни планове за работни графици.
							Следене на изпълнението на оперативните планове за строително производство.
							Диспечерски контрол на строителната продукция.
							Принципи и методи за планиране на работа на обекта.
		Работилници
							Изготвяне на диаграма на връзката между диспечерската служба на строително-монтажна организация с нейните производствени единици и обслужващи зони
							Възлагане за проектиране, изпълнение на договор за проектиране и проучване.
							Планиране на последователността на производствените процеси в строително-монтажна организация.
Самостоятелна работа при изучаване на раздел 1. Планиране и управление на строителни и строително-монтажни организации. МДК 03.01 Управление на дейността на структурните звена при извършване на СМР и реконструкция на сгради и конструкции. Приблизителни теми на извънкласна самостоятелна работа: Писане на есепо тема: Тенденции в развитието на управленските структури на строително-монтажните организации. Същност и същност на управленското решение. Мотивиране и стимулиране на персонала в процеса на трудова дейност. Концепцията за стратегия и стратегическо управление на строително-монтажните организации. Подготовка на съобщенияпо тема: Организационни форми на строителство (договорно, стопанско, до ключ). Принципи на оперативното планиране. Видове оперативни планове. Подготовка на практическа работа.
Раздел PM 03.02 Организация, контрол и оценка на дейността на структурните звена при изпълнение на производствени задачи.
MDK 03.01
Тема 1.3. Контрол и оценка на дейността на структурните поделения.
							Договорна документация в строителството: Назначаване и ред за провеждане на обществени поръчки в строителството; Съдържание, ред за сключване и структура на договора; Екзекуция , промени в условията за продажба и прекратяване на договора.
							Логистична поддръжка за производство на строително-монтажни работи: Осигуряване на работниците с инструменти, приспособления, дребна механизация, транспорт, гащеризони, защитни средства; Осигуряване на условия за разработване и прилагане на установените производствени стандарти от работниците.
							Извършване на строителен контрол по време на строителство, реконструкция, основен ремонт на съоръжения за капитално строителство: Организиране на строителен контрол; Изисквания към строителните организации, упражняващи строителен контрол; Процедури за строителен контрол.
							Определяне на съдържанието на съставните функции на всеки етап от производството.
		Практическа работа
							Регистрация на заявления за извършване на СМР с материали, конструкции, механизми, превозни средства, трудови ресурси.
							Регистриране на нормативна, техническа и административна документация по организацията на дейността на строителните обекти.
							Разпределение на производствените задачи между изпълнителите на работа;
							Изготвяне на работни поръчки за СМР.
Самостоятелна работа при изучаване на раздел 2 Контрол и оценка на дейността на структурните звена при изпълнение на производствени задачи. MDK 03.01 Управление на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции
Раздел PM 03.03 Охрана на труда при организация на строителното производство
МДК 03.01 Управление на дейността на структурни звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции
Тема 1.4. Безопасност и здраве при работа
					Основни понятия за охрана на труда.
					Изисквания за охрана на труда.
					Организация на охраната на труда в строителството.
					Промишлени наранявания: Причини за производствени наранявания; Средства за индивидуална и колективна защита.
					Специална оценка на условията на труд.
					Основи на пожарната безопасност: Основни понятия; Класификация на обекти по опасност от пожар и експлозия; Организационни и технически мерки за осигуряване на пожарна безопасност; Знаци за безопасност при строителството
					Основни нормативни и законодателни актове за опазване на труда и околната среда
					Организиране на производствена санитария и хигиена
					Електрическа безопасност на строителната площадка.
					Първа помощ при злополука: Първа помощ при рани, изгаряния, припадък. Първа помощ при токов удар. Първа помощ при припадък, отравяне, топлинен и слънчев удар. Първа помощ при кървене. Първа помощ при фрактури, изкълчвания, натъртвания и навяхвания. Пренасяне и транспортиране на пострадалите.
	Практическа работа
	No 1 Вписване на акт за разследване на групова злополука. Оформяне на акт по образец Н-1 за трудова злополука
	No 2 Регистрация на документи за специална оценка на условията на труд.
	No 3 Регистрация на заповед - разрешение за извършване на СМР, свързани с повишена опасност.
	№4 Разработване на мерки за предотвратяване на производствени травми.
	No 5 Инструктаж по охрана на труда на работниците на работното място.
	No 6 Изготвяне на типови инструкции за охрана на труда на строителните работници
Самостоятелна работа при изучаването на раздел 3 "Охрана на труда при организацията на строителното производство" MDK 03.01 Управление на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции Писане на есепо тази тема: Докладвай на тема: „Разследване на трудови злополуки”. Писане на есепо тази тема: „Безопасна организация на работа на строителната площадка”. „Използването на еко-биопротективни средства и лични предпазни средства.“ Подгответе презентациипо тема: "Първа помощ при токов удар", "Първа помощ при рани", "Първа помощ при изгаряния", "Първа помощ при припадък, отравяне, топлинен и слънчев удар", "Първа помощ при измръзване" „Първа помощ при фрактури, изкълчвания, натъртвания и навяхвания“, "Първа помощ при кървене" „Пренасяне и транспортиране на жертвата“. „Нараняване при работа и социално-икономическите последици от него”. „Опазване на околната среда при производството на СМР”. "Мерки за безопасност при използване на ръчни електрически машини и оборудване." „Безопасност при използване на строителни машини и съоръжения (по избор на учениците)“ Изготвяне тестови елементиот 20 въпросатема "Безопасност при работа". Регистрация практическа работа. Системно изучаване на конспекти от лекции, работа с нормативна и справочна литература.
Раздел PM 03.04 Осигуряване на правовата държава в областта на професионалната дейност
МДК 03.01 Управление на дейността на структурни звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции
Тема 1.5. правен Предоставяне на професионално дейности
	1. Правна регулацияикономическа дейност:
			Понятието и видовете икономически отношения.
			Предприемаческа дейност. Несъстоятелност (несъстоятелност).
	2. Основи на гражданското право:
			Правно положение на субектите на гражданското право.
			Собственост и други вещни права.
			Общи положения за договорите.
	3. Труд и социална закрила:
				трудов спор.
				Работно време и време за почивка.
				Заплата.
				Материална отговорност.
				Правно регулиране на заетостта на населението.
	4. Административно право.
				Административна отговорност. Административни нарушения и административни наказания.
	Работилници
			икономически спорове. Съставяне на иск и искова молба в арбитражния съд.
			Юридическите лица като субекти на гражданското право.
			договори в строителната индустрия.
			Начини за защита на гражданските права.
			Съставяне на трудов договор. Съставяне на автобиография.
			Редът за привличане към дисциплинарна отговорност.
			Процедурата за привличане на отговорност.
			Ред за разглеждане на трудови спорове.
			Процедурата за привличане на безработни.
			Редът за привличане към административна отговорност.
Самостоятелна работа при изучаване на раздел 4. „Осигуряване на правовата държава в областта на професионалната дейност“ MDK 03.01 Управление на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции 1. Изпълнение на тестови задачи. 2. Изпълнение на индивидуално проектно задание: „Съставяне на искова молба до арбитражния съд“. 3. Решаване на задачи с помощта на нормативна литература („Консултант Плюс”). 4. Изпълнение на индивидуално задание: 2 Изготвяне на договор за пълна отговорност. Регистрация практическа работа. Системно изучаване на конспекти от лекции, работа с нормативна и справочна литература.
Учебна практика (Организация на дейността на структурните звена) Видове работни места: Проучване на нормативни документи, които определят правата, задълженията и отговорностите на ръководителите и служителите; Участие в планирането и организирането на управлението на дейността на структурните поделения в строителството и експлоатацията на сгради и конструкции; контрол върху дейността на структурните подразделения: организация и отчитане на работата в съответствие с графици; регистрация на документи за отчитане на работното време; разположение на отборите; разпределение на производствените задачи; провеждане на производствени инструктажи; регистриране на заявления за осигуряване на производство на СМР; изучаване на нормите и цените за извършената работа; Изучаване на гражданско, трудово, административно законодателство; Изучаване и използване на основните нормативни документи по опазване на труда и опазване на околната среда; Провеждане на анализ на травмиращи и вредни фактори в сферата на професионалната дейност; участие в дейности по сертифициране на работни места; Регистрация на поръчки - разрешения за извършване на СМР.
Обща сума

4. УСЛОВИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ ПРОГРАМА

4.1. Минимални логистични изисквания

Изпълнението на модулната програма предполага наличието на класни стаи:

Управление, организация на труда, охрана на труда и право.

Оборудване на занималнята и работните места:

Компютърно бюро, интерактивна дъска (или проектор) за учителя;

Компютърни маси за ученици;

Модели, постери;

Справочна и нормативна документация;

Учебна литература

4. 2. Информационна подкрепа на обучението

Основни източници:

1. Сухачев А.А., Охрана на труда в строителството: учебник - 2-ро изд., изтрит - м.; КНОРУС, 2013.-272с. – (Средно професионално образование).

2. Драчева Е.Л.; Юликов L.I. Управление: семинар, учебник SPO - M .: Академия, 2012 - 304 с.

3. Алексунин В.А. Маркетинг: Учебник по СПО - М .: Дашков и К, 2012. - 216 с.

4. Румънецът V.V. Правно осигуряване на професионалната дейност: учебник/СПО. - М., 2013. - 224 с.

5. Бирюков А.Н., Буланов А.И., Ивановски В.С.,С.Г. Рикхел Основи на организацията, икономиката и управлението в строителството: учебник, Федерална агенция за специално строителство. - М: - 2012 г

6. SNiP 12.03-01, 02 „Безопасност на труда в строителството.

7. SNiP 21-01-97 "Пожарна безопасност на сгради и конструкции".

Допълнителни източници:

1. Абашин Е.А. Арбитраж: задължения на юридически лица. Учебник за гимназиите. Инфра-М, М; 2006 г.
2. Базаров Т.Ю. Управление на персонала: Учебник СПО - М: ITs Academy, 2012. - 224 с.: учебник - М .: Дашков и К, 2008.-556 с.

Допълнителни източници:

1. Полукаров В.Л. Основи на управлението : учебник - М .: ИНФРА-М, 2008.-240с.
2. Семенов А.К., Набоков В.И.Основи на управлението : учебник - М .: Академия, 2008.-556с.
3. Ф.Я. Кибанов Управление на персонала: учебник - М: Кнорус, 2008. - 208с.

4. Ершова И.В. Търговско право: учебник - М., 2005

5. Ершова И.В., Иванова Т.М. Предприемаческо право: схеми и коментари. - М., 2006

6. Абашин Е.А. Арбитраж: задължения на юридически лица; М; 2006 г

Регулаторен материал:

Конституция на Руската федерация

Граждански кодекс на Руската федерация

Кодекс на труда на Руската федерация

Граждански процесуален кодекс на Руската федерация

Арбитражен процесуален кодекс на Руската федерация

Федерален закон "За процедурата за решаване на индивидуални трудови спорове"

Федерален закон "За заетостта в Руската федерация"

Федерален закон "За несъстоятелност (несъстоятелност)"

Федерален закон "За основите на защитата на труда в Руската федерация"

Федерален закон „За задължителните пенсионно осигуряванев РФ"

Федерален закон „За основите на защитата на труда в Руска федерация»

Интернет ресурси:

http://www.businesslearning.ru/

http://www.twirpx.com/files/emergency/workguard/construction/ (Дата на лечението 19.08.2014)

Справочно-правна система "Консултант Плюс"

4.3. Кадрово осигуряване на учебния процес

Изисквания за квалификация на педагогически (инженерно-педагогически) персонал, провеждащ обучение в интердисциплинарен курс (курсове):наличие на висше професионално образование, съответстващо на профила на модул „Организация на дейността на структурните звена при извършване на СМР, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции”.

Изисквания към квалификацията на преподавателския състав, който ръководи практиката

Инженерно-педагогически персонал:завършили - преподаватели по интердисциплинарни курсове, както и общопрофесионални дисциплини: "Охрана на труда", "Право", "Организация и управление на строителното производство"

5. КОНТРОЛ И ОЦЕНЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ овладяването на ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ (ВИД ПРОФЕСИОНАЛНА ДЕЙНОСТ)

резултати (усвоени професионални компетенции)
PC 3.1. Извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена по време на СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти	Демонстрирайте умения въз основа на придобитите знания: - да използва научно-технически постижения и опит в организацията на строителното производство; - планирайте последователността на производствените процеси, за да ефективно използваненалични ресурси; -използвайте принципите на оперативното планиране за производство на строително-монтажни работи; -определяне съдържанието на съставните функции на всеки етап от производството; - използват научни методи организация на работните места и форми на организация на труда на работниците;	текущ контрол Практичен/ Наблюдение Краен контрол:
PC 3.2. Осигурява работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи	Демонстрират способност за съставяне на заявления за предоставяне на строително-монтажни работи с материали, конструкции, механизми, превозни средства, трудови ресурси; - разполагане на екипи и индивидуални работници на обекта; разпределение на производствените задачи между изпълнителите на работа; провеждане на производствени инструктажи; -организиране и отчитане на изпълнението на работата в съответствие с графиците и сроковете за производство на работа; - регистрация на документи за отчитане на работното време, производството, престоя;	текущ контрол Практичен/ Наблюдение Краен контрол: Писане/ експертен прегледна квалификационния изпит
PC 3.3. Наблюдава и оценява дейността на структурните звена	Демонстрирайте способност за прилагане на придобитите знания - използват техники и методи за наблюдение на дейността на структурните звена; - използват форми и методи за стимулиране на екипи и отделни служители;	текущ контрол Практичен/ Наблюдение Краен контрол: Писмена/партньорска оценка на квалификационния изпит
ПК 3.4. Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти	Демонстрирайте умения: - разработване и прилагане на мерки за предотвратяване на производствени наранявания; - контролира правилното и безопасно използване на техническото оборудване на строителната площадка; - извършва сертифициране на работни места; Да прилага знанията - основните нормативни документи по опазване на труда и опазване на околната среда; - основи на пожарната безопасност	текущ контрол Практичен/ Наблюдение Краен контрол: Писмена/партньорска оценка на квалификационния изпит

Формите и методите за наблюдение и оценка на резултатите от обучението трябва да позволяват на учениците да проверят не само формирането на професионални компетенции, но и развитието на общите компетентности и уменията, които ги осигуряват.

резултати (усвоени общи компетенции)	Основни показатели за оценка на резултата	Форми и методи на контрол и оценка
ОК 1. Разберете същността и социалното значение на бъдещата си професия, проявете постоянен интерес към нея	-демонстриране на интерес към професията строителен инженер	Практичен/ Наблюдение
ОК 2. Организират собствени дейности, избират стандартни методи и методи за изпълнение на професионални задачи, оценяват тяхната ефективност и качество.	- избор и прилагане на методи и методи за решаване на проблеми, свързани с организацията на процеса на изграждане на сгради и конструкции	Практичен/ Наблюдение
ОК 3. Вземайте решения в стандартни и нестандартни ситуации и носите отговорност за тях	- вземане на решения при планиране и организиране на управлението на дейността на структурните поделения по време на строителството и експлоатацията на сгради и конструкции;	Практичен/ Наблюдение
ОК 4. Търсене и използване на информацията, необходима за ефективно изпълнение на професионалните задачи, професионално и личностно развитие	-подбор и проучване на информация за съвременни методиуправление на структурни подразделения, когато изпълняват производствени задачи;	Практичен/ Наблюдение
OK 5. Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалните дейности	- използването на информационни и комуникационни технологии при разработване на оперативно планиране за производство на СМР; осигуряване на дейността на структурните поделения;	Практичен/ Наблюдение
ОК 6. Работете в екип и в екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство, потребители	- способност за намиране на общ език с колеги, добра воля, желание за изпълнение на задачата	Практичен/ Наблюдение
OK 7 Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), за резултата от изпълнението на задачите	- способност за вземане на решения, интерес към резултата, способност за организиране и създаване на екип за работа	Практичен/ Наблюдение
OK 8. Определете самостоятелно задачите за професионално и личностно развитие, ангажирайте се със самообразование, съзнателно планирайте професионалното развитие	избор на теми за самообучение, за задълбочаване на знанията в областта на управлението на дейността на структурните звена и строителния процес	Практичен/ Наблюдение
OK 9. Навигирайте в условия на честа смяна на технологиите в професионалните дейности	- следете постиженията в развитието на строителната индустрия, иновациите, анализирайте, сравнявайте, оценявайте съществуващи и нови технологии за управление	Практичен/ Наблюдение

Оценяване на индивидуалните образователни постижения въз основа на резултатите от текущото наблюдение и междинно сертифициранепроизведен в съответствие с универсалната скала (таблица)

Процент на успех (верни отговори)	Качествена оценка на индивидуалните образователни постижения
	Точка (маркировка)	Вербален аналог
90-100	5	Страхотен
80-89	4	добре
70-79	3	задоволително
по-малко от 70	2	незадоволително

На етапа на междинно атестиране, според медианата на качествените оценки на индивидуалните образователни постижения, изпитната комисия определя интегралната оценка на развитието на професионалните и общите компетентности от студента като резултати от овладяването на професионалния модул.

* Раздел от професионален модул е ​​част от програмата на професионален модул, който се характеризира с логическа завършеност и е насочен към овладяване на една или повече професионални компетенции. Част от професионалния модул може да се състои от интердисциплинарен курс или част от него и съответните части от образователни и производствени практики. Името на раздел от професионален модул трябва да започва с глаголно съществително и да отразява съвкупността от усвоени компетенции, умения и знания.

** Индустриалната практика (според профила на специалността) може да се провежда успоредно с теоретичните изследвания на интердисциплинарния курс (разпръснати) или в специално определен период (концентриран).

Министерство на образованието на Саратовска област

Държавно автономно професионално учебно заведение

Саратовска област

"Индустриален и икономически колеж Енгелс"

СЪГЛАСНО

председател на SEC

Строй-Сервис -2 ООД,

Главен проектен инженер

V.E. Островерхов

"____" ____________ 201

______________/ /

"_____" ______ 20____

в ПРИЗНАВАМ

директор

______________/М.А. Кукушкин/

"_____" ______ 20____

работна ПРОГРАМА на практика

Специалност

08.02.01 "Строителство и експлоатация на сгради и конструкции"

Професионален модул

PM03

Вид практика

Тренировка UP 03

Име на практиката

Организационна

Енгелс 2015 г

Практическа работна програмаразработен въз основа на Федералния държавен образователен стандарт (FSES) в специалностите на средното професионално образование (SVE) ___

Организация-разработчик: Държавна автономна професионална институцияСаратовска област "Индустриален и икономически колеж Engels"

Разработчик: Давидова Татяна Михайловна, учител

СЪДЪРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ НА ПРОГРАМАТА ЗА СТАЖ

2. резултатите от овладяването на практиката

3. СТРУКТУРА и съдържание практики

4 условия за изпълнение на програмата практики

5. Контрол и оценка на резултатите от овладяването на програмата за практика

Приложения

Сертификационен лист

Упражнение

ПАСПОРТ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА практики

1.1. Обхват на практическата програма

Работната програма на практиката е част от програмата за обучение на специалисти от средно ниво в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт по специалността SPO 08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкциипо отношение на овладяване на основния вид професионална дейност PM03 Организация на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции: PC 3.3.PC 3.4.Стажантската програма може да се използва при допълнително професионално образование и обучение на служители в областтаобучение на работници в областта на строителството и експлоатацията на сгради и конструкции при наличие на средно (пълно) общо образование.

1. 1.2. Цели и задачи на стажа – изисквания към резултатите от стажа

За да овладее посочения вид професионална дейност и съответните професионални компетенции, студентът в хода на овладяване на практиката трябва:

има практически опит:

осъществяване на планови дейности на структурни звена в строителството и експлоатацията на сгради и конструкции;

осигуряване на дейността на структурните поделения;

контрол върху дейността на структурните подразделения;

осигуряване спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни, ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти;

да може да:

планират последователността на изпълнение на производствените процеси с цел ефективно използване на наличните ресурси;

изготвя заявление за предоставяне на строително-монтажни работи с материали, конструкции, механизми, превозни средства, трудови ресурси;

определят съдържанието на съставните функции на всеки етап от производството;

изготвя предложения за повишаване на чиновете на служителите, попълване на количествения професионален и квалификационен състав на бригадите;

организира на обекта бригадите и отделните работници, които не са включени в тях;

задайте производствени цели;

провеждат производствено обучение;

издава и разпределя производствени задачи между изпълнителите на работа (екипи и връзки);

да се раздели обхвата на работа на хватки и парцели;

възлага обхвата на работа на екипите;

организира извършването на работа в съответствие с графиците и сроковете за производство на работа;

осигуряване на работниците с инструменти, приспособления, дребна механизация, транспорт, гащеризони, защитни средства;

осигуряват условия за разработване и прилагане от работниците на установените производствени стандарти;

осигуряват спазване на закона в производството;

защитават своите граждански и трудови права в съответствие със законовите и нормативните документи;

организира оперативно отчитане на изпълнението на производствените задачи;

изготвят документи за отчитане на работното време, производството, престоя;

използвайте основните нормативни документи за опазване на труда и опазване на околната среда;

анализира травматични и вредни фактори в областта на професионалната дейност;

използвайте еко-биопротективно оборудване;

гарантира, че работниците спазват изискванията за защита на труда и безопасност на работното място;

извършва сертифициране на работни места;

разработване и прилагане на мерки за предотвратяване на производствени наранявания;

контролира правилното и безопасно използване на техническото оборудване на строителната площадка;

провежда инструктаж по охрана на труда на служителите на работното място в размер на инструкциите с вписване в дневника за инструктаж;

1.3 Броят на часовете за овладяване на работната програма на практиката:

Общо __________ седмица, ___72_____ часа.

2. резултати от овладяване на ПРАКТИКАТА

Резултатът от усвояването на учебната програма е овладяването на вида професионална дейност от студентите: PM03 Организация на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкциисъответните професионални компетенции, включително професионални компетенции (PC) и общи компетенции (QC):

Кодът

Име на резултата от обучението

PC 3.1.

Извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена по време на СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти

PC 3.2.

PC 3.3.

Наблюдава и оценява дейността на структурните звена.

PC 3.4.

Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти

ОК 1

Разберете същността и социалната значимост на бъдещата си професия, проявете постоянен интерес към нея.

ОК 2

ОК 4

Търсене и използване на информацията, необходима за ефективно изпълнение на професионални задачи, професионално и личностно развитие.

ОК 5

Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалните дейности.

ОК 6

Работете в екип и в екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство, потребители.

ОК 7

Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), за резултата от изпълнението на задачите.

ОК 8

Определете самостоятелно задачите за професионално и личностно развитие, ангажирайте се със самообразование, съзнателно планирайте напреднало обучение.

ОК 9

СТРУКТУРА И СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРАКТИКАТА

3.1 Тематичен план за упражнения

Кодекси на професионални компетенции

Времето, отделено за овладяване на практиката

брой часове

брой седмици

1

2

3

4

PC 3.1

Да извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена при строително-монтажни работи, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти.

PC 3.2.

Осигурява работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.

PC 3.3.

Наблюдава и оценява дейността на структурните звена.

PC 3.4.

Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти

Обща сума:

3.2 Съдържание на практиката

Имена на практическите раздели

Видове извършена работа /

дейности

Съдържание на работите/дейностите

Брой часове

(за всеки вид работа/дейност)

1. Да извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена при СМР, текущо поддържане и реконструкция на строителни обекти.

1.1 планиране на дейността на структурните звена по време на строителството и експлоатацията на сгради и конструкции;

1.1.1 Оперативно планиране на последователността на изпълнение на производствените процеси на СМР.

1.1.2 общи принципи на оперативното планиране за производство на строителни и монтажни работи.

1.2 осигуряване на дейността на структурните подразделения

1.2.1 издава и разпределя производствени задачи между изпълнителите на работа (екипи и звена).

1.2.2 организира оперативно отчитане на изпълнението на производствените задачи.

2 ............

2.1 контрол върху дейността на структурните подразделения;

2.1.1 организира оперативно отчитане на изпълнението на производствените задачи.

2.1.2 изготвят документи за отчитане на работното време, продукцията, престоя.

2.2 осигуряване на съответствие с изискванията за защита на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строителни и монтажни, ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти

2.2.1 провежда инструктаж за защита на труда на служителите на работното място в размер на инструкциите с вписване в дневника за инструктаж.

2.2.2 използвайте основните регулаторни документи за защита на труда и опазване на околната среда.

Обща сума

4. условия за изпълнение на Практическата програма

4.1 Минимални логистични изисквания

Изпълнението на професионалния модул предполага наличие на учебна зала „Организацияоперативно управление на дейността на структурните поделения.

Оборудване на занималня и офис работни места

комплект референтна, нормативна, техническа документация;

комплект учебно-методическа документация;

нагледни средства (таблети, макети на сгради, макети на структурни възли).

Софтуер за офис и професионални цели;

комплект учебно-методическа документация.

маси

столове

Изпълнението на модулната програма включва оборудване и технологично оборудване на работните места: компютърни, телекомуникационни и други технически средства.

4.2 Информационна подкрепа на обучението. Списък с препоръчани образователни публикации, интернет ресурси, допълнителна литература

Основни източници:

Баглай М. А. Конституционно право на Руската федерация. Учебник - М., ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011г.

Безопасност на живота: Учебник за студенти от средно ниво образователни институции/С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козяков и др.; Под общо изд. С. В. Белова.- М.: Висше училище, 2012.

Безопасност на живота. Промишлена безопасност и охрана на труда: учеб. помагало за ученици от средните професионални училища / П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Н.Л. Пономарев и други - М .: Висше. училище, 2012г.

Гордиенко Ю.Ф. Мениджмънт / Ю.Ф. Гордиенко, Д.В. Обухов, М.С. Зайналабид. - М .: АД "Московски учебници"; Ростов n / a: Phoenix, 2011 - (Средно професионално образование).

Девисилов В.А., Безопасност на труда (охрана на труда): Учебник за ученици от средните професионални училища. - М.: Форум-Инфра-М, 2010.

Жилински С.Е. Правно основание предприемаческа дейност- М., Юрист, 2010.

Казанцев V.I., Васин V.N. Трудово право - М., Омега-М, 2010г

Коршунов Ю.Н. Коментар на законодателството за защита на труда - М, Омега-М, 2010г.

Kurennoy A.M. Трудови спорове. Практически коментар - М., "Академия", НМЦ СПО, 2011г

Допълнителни източници:

Алексеев С.В., Усенко В.Р. Хигиена на труда. - М.: Медицина, 2008.

Безопасност и охрана на труда: Учебник за ВУЗ / Н.Е. Гарнагин, Н.Г. Занко, Н.Ю. Золотарева и др.; Изд. ТОЙ. Русака. – 2006 г.

Безопасност на живота. Безопасност на технологичните процеси и производство (Охрана на труда): Учебник за ВУЗ /П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Е.А. Подгорных и други - М .: Висше училище, 2009.

Белов С.В., Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасност на живота. Бележки от лекциите, част 1. - М .: V AOOT, 2006.

Белов В.Г., Козяков А.Ф., Белов С.В. и други Безопасност на живота. Бележки от лекциите, част 2. - М .: ВАСОТ, 2007.

Беляев V.I. Управление: учебник / В.И. Беляев. – М.: КНОРУС, 2009.

Средства за защита в машиностроенето: Изчисление и проектиране: Справочник / С.В. Белов, А.Ф. Козяков, О.Ф. Партолин и други; Изд. С.В. Белова. - М.: Машиностроение, 2009.

Семенов А.К. , Набоков V.I. Основи на управлението: Семинар. - 3-то изд., преп. и допълнителни - М .: Издателска корпорация "Дашков и К", 2008.

Колекция от договори в икономическа дейност/Автоматично състояние А. Л. Кожевников и други - М., Т. К. Велби, Издателство Проспект, 2009 г.

Регламенти:

Конституция на Руската федерация.

Арбитражен процесуален кодекс на Руската федерация от 24 юли 2002 г. № 95-FZ // SZ RF - 2002- № 30 - чл. 3012.

Граждански кодекс на Руската федерация (част първа) от 30 ноември 1994 г No 51-FZ // SZ RF - 1994 - No 32 - St. 3301.

Граждански кодекс на Руската федерация (част втора) от 26 януари 1996 г № 14-ФЗ - 1996 г. - № 5 - чл.410.

Кодекс на руската федерация на административни нарушения 30 декември 2001 г № 195-FZ // SZ RF - 2002.

Закон на Руската федерация "За заетостта в Руската федерация", изменен с Федералния закон от 20 април 1996 г. No 36-FZ // SZ RF - 1996 - No 17 - St.1915.

Федерален закон от 23 ноември 1995 г. № 175-FZ „За процедурата за решаване на колективни трудови спорове“ // SZ RF - 1995.

Федерален закон от 17 юли 1999 г. № 181-FZ "За основите на охраната на труда в Руската федерация" // SZ RF - 1999 - № 29 - St.3702.

Федерален закон от 26 октомври 2002 г. № 127-FZ „За несъстоятелността (несъстоятелност)“ // SZ RF - 2002 - № 43 - чл. 4190.

ГОСТ 12.1.001-89 SSBT. Ултразвук. Общи изисквания за безопасност.

GOST 12.1.002-84. Електрически полета с индустриална честота с напрежение 400 kV и повече. Общи изисквания за безопасност.

ГОСТ 12.1.003-83* SSBT. шум. Общи изисквания за безопасност.

ГОСТ 12.0.004-90 SSBT. Обучение по безопасност на работниците.

ГОСТ 12.1.005-88 SSBT. Общи санитарно-хигиенни изисквания за въздуха на работната зона.

ГОСТ 12.1.006-84 SSBT. Електромагнитни полета на радиочестотите. Общи изисквания за безопасност.

ГОСТ 12.1.012-90 SSBT. вибрационна безопасност. Общи изисквания.

ГОСТ 12.1.038-82 SSBT. Електрическа безопасност. Максимално допустими нива на напрежения и токове на докосване.

ГОСТ 12.1.040-83 SSBT. Лазерна безопасност. Общи положения.

ГОСТ 12.1.045-84 SSBT. електростатични полета. Допустими нива на работното място и изисквания за наблюдение.

ГОСТ 12.2.003-91 SSBT. Производствено оборудване. Общи изисквания за безопасност.

ГОСТ 12.2.032-78 SSBT. Работно място при извършване на работа, докато седите. Общи ергономични изисквания.

ГОСТ 12.3.002-75 SSBT. Производствени процеси. Общи изисквания за безопасност.

ГОСТ 12.4.026-76 SSBT. Сигнални цветове и знаци за безопасност.

GOST 14202-69. Сигнално боядисване на тръбопроводи.

GOST 21889-76. Стол за оператор. Общи ергономични изисквания.

GN 2.2.5.563-96. Максимално допустими нива (MPL) на замърсяване на кожата с вредни вещества. Хигиенни стандарти. Министерство на здравеопазването на Русия, 1996 г.

GN 2.1.5.689-98. Максимално допустими концентрации (ПДК) на химикали във водите на водни обекти за питейно-битови води. Хигиенни стандарти. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1998 г.

GN 2.2.4/2.1.8.582-96. Хигиенни изисквания при работа с източници на въздух и контактен ултразвук за промишлени, медицински и битови цели. Хигиенни стандарти. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1996 г.

GN 2.2.5.686-98. Максимално допустими концентрации (ПДК) на вредни вещества във въздуха на работната зона. Хигиенни стандарти. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1998 г.

GN 2.2.5.687-98. Приблизителни безопасни нива на експозиция (SHEL) на вредни вещества във въздуха на работната зона. Хигиенни стандарти. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1998 г.

МУ No 4425-87. Методически указания на Министерството на здравеопазването на СССР. Санитарно-хигиенен контрол на вентилационните системи на промишлени помещения. - М .: Министерство на здравеопазването на СССР, 1998 г.

НПБ 105-95. Стандарти за пожарна безопасност. Определяне на категориите помещения и сгради за опасност от експлозия и пожар.- М.: VNIIPOMVD, 1995.

OND-86. Метод за изчисляване на концентрациите в атмосферен въздухвредни вещества, съдържащи се в емисиите на предприятията.-L .: Гидрометеоиздат, 1987.

OND-90. Метод за изчисляване на дисперсията на газообразните емисии в атмосферата.-L .: Гидрометеоиздат, 1990.

PDU 1742-77. Максимално допустими нива на излагане на постоянни магнитни полета при работа с магнитни устройства и магнитни материали. Министерство на здравеопазването на СССР, 1977 г.

Междуотраслови правила за охрана на труда (правила за безопасност) при експлоатация на електрически инсталации. - М.: НЦ ENAS, 2001.

PB 10-115-96. Правила за проектиране и безопасна експлоатация на съдове под налягане - М .: Госгортехнадзор на Русия. IPO MBT, 1994 г.

R 2.2.755-99. Хигиенни критерии за оценка и класификация на условията на труд по вредност и опасност от фактори в работната среда, тежестта и интензивността на трудовия процес. - М.: Федерален център на Държавния санитарен и епидемиологичен надзор на Министерството на здравеопазването на Русия, 1999 г.

SanPiN 2.1.4.544-96. Изисквания за качеството на нецентрализираното водоснабдяване. Санитарна защита на източниците. Санитарни правила и разпоредби. М: Госкомсанепиднадзор на Русия, 1996 г.

SanPiN 2.1.4.559-96. Пия вода. Хигиенни изисквания за качеството на водата в централизираните системи за питейна вода. Контрол на качеството. - М.: Госкомсанепиднадзор на Русия, 1996.

SanPiN 5804-91. Санитарни правила и норми за устройството и експлоатацията на лазери. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1991 г.

SanPiN 2.2.2.542-96. Хигиенни изисквания за терминали за видеодисплей, персонални компютри и организация на работа. - М .: Госкомсанепиднадзор на Русия, 1996 г.

SanPiN 2.2.4.548-96. Хигиенни изисквания за микроклимата на производствените помещения. - М .: Министерство на здравеопазването на Русия, 1997 г.

SanPiN 2.2.4/2.1.8.055-96. Електромагнитно излъчване на радиочестотния диапазон. - М .: Госкомсанепиднадзор на Русия, 1996.

CH 2.2.4/2.1.8.562-96. Шум на работните места, в помещенията на жилищни, обществени сгради и в жилищни зони. - М.: Министерство на здравеопазването на Русия, 1997.

CH 2.2.4/2.1.8.556-96. Промишлени вибрации, вибрации в помещенията на жилищни и обществени сгради. - М .: Министерство на здравеопазването на Русия, 1997 г.

CH 2.2.4/2.1.8.583-96. Инфразвук на работни места, в жилищни и обществени сгради и в жилищни райони. - М.: Министерство на здравеопазването на Русия, 1996.

SP 1042-73. Санитарни правила за организация на технологичните процеси и хигиенни изисквания към производственото оборудване. - М .: Министерство на здравеопазването на СССР, 1974 г.

CH 2971-84. Максимално допустими нива (MPL) на силата на електрическото поле, генерирано от въздушните електропроводи. Министерство на здравеопазването на СССР, 1984 г.

CH 4557-88. Санитарни стандартиултравиолетово лъчение в промишлени помещения. - Министерство на здравеопазването на СССР, 1988 г.

SNiP 21-01-97. Пожарна безопасност на сгради и конструкции. - М .: Госстрой на Русия, 1997.

SNiP 3.05.02-88*. Организация, производство и приемане на работите. Газоснабдяване. - М.: Държавен комитетпо строителни въпроси, 1991г.

SNiP 3.05.03-85. Организация, производство и приемане на работите. Топлоснабдяване. - М.: Държавен комитет по строителни въпроси, 1985.

SNiP 2.09.04-87. Административни и битови сгради. - М .: CITP Госстрой на СССР, 1989 г.

SNiP 23-05-95. Стандарти за проектиране. Естествено и изкуствено осветление. - М .: Министерство на строителството на Русия, 1995.

SanPiN 5802-91. Електромагнитни полета на индустриални честотни токове. Санитарни правила и разпоредби. - Министерство на здравеопазването на Русия, 1991 г.

SP 2.6.1-758-99. Стандарти за радиационна безопасност, NRB-99.-M.: Център за санитарно-епидемиологично регулиране, хигиенна сертификация и експертиза на Министерството на здравеопазването на Русия, 1999 г.

Интернет ресурси:

www.edu.ru/modules.php - учебни помагала.

http://www.cad.ru – комплексни решения в областта на CAD

http:// google. en

4.3 Общи изисквания към организацията на практиката

Учебната практика се извършва в учебно-производствени цехове, лаборатории, учебни полигони и други структурни подразделения на учебно заведение или в организации в специално оборудвани помещения въз основа на споразумения между организация, извършваща дейност за образователна програмасъответен профил (наричан по-долу организацията), и образователна институция.

Индустриалната практика по профила на специалността (професията) се извършва в организации въз основа на споразумения, сключени между образователната институция и организации.

През периода на стажа по профила на специалността (професията) студентите могат да бъдат записани на свободни позиции, ако работата отговаря на изискванията на стажантската програма.

Времето за провеждане на практиката се определя от образователната организация в съответствие с OBOP на SPO на специалността08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции

Учебната практика и производствената практика по профила на специалността (професията) се провеждат както непрекъснато, така и чрез редуване с теоретични занятия по ден (седмица), при условие че е осигурена връзката между теоретичното обучение и съдържанието на практиката.

4.4 Осигуряване на персонал в процеса на практика

Учебната практика се извършва от майстори на производствено обучение и (или) преподаватели по дисциплини от професионалния цикъл.

Организация и лидерство екскурзияпо профила на специалността (професията) и се осъществяват от ръководители на практики от образователна организацияи от организацията.

5. Наблюдение и оценка на резултатите от овладяването на ПРАКТИКАТА

резултати

(усвоени професионални компетенции)

(практически опит и умения)

PC 1.1. Извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена по време на СМР, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти

експертна оценка на изпълнението на производственото задание (заверителни ведомости, дневник) и задания за практика (отчет);

доклад за практиката;

квалификационен изпит;

портфолио експертиза

(атестационни листове, сертификати, сертификати за изпълнение, препоръки, дипломи)

PC 1.2. Осигурява работата на структурните подразделения визпълнение на производствените задачи

работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи при спазване на основните правила

PC 1.3. Наблюдава и оценява дейността на структурните звена

PC 1.4. Осигурява спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност на живота и опазване на околната среда при извършване на строително-монтажни и ремонтни работи и работи по реконструкция на строителни обекти

Опасните зони в генералния план на сградата са поставени в съответствие със SNiP 12-03-2001 Безопасност на труда в строителството

Разработването на противопожарни мерки на строителната площадка отговаря на изискванията на SNiP 12-03-2001 Безопасност на труда в строителството

Формите и методите за наблюдение и оценка на резултатите от обучението трябва да позволяват на учениците да проверят не само формирането на професионални компетенции, но и развитието на общите компетентности и уменията, които ги осигуряват.

резултати

(усвоени общи компетенции)

Основни показатели за оценка на резултата

Форми и методи на контрол и оценка

ОК.1 Разберете същността и социалното значение на бъдещата си професия, проявете постоянен интерес към нея

Демонстрация на интерес към бъдещата професия

експертна оценка на резултатите от наблюдения на дейността на студента в процеса на практика

ОК.2 Организират собствените си дейности, избират стандартни методи и методи за изпълнение на професионални задачи, оценяват тяхната ефективност и качество.

подбор и прилагане на методи и методи за решаване на професионални задачи в областта на подготовката и провеждането на инженерни проучвания, при разработване и проектиране на конструктивни и пространствено-устройствени решения, организация на строителство и изготвяне на технологични решения за сгради и конструкции;

оценка на ефективността и качеството на изпълнение

ОК.3 Вземете решения в стандартни и нестандартни ситуации и носите отговорност за тях

решаване на стандартни и нестандартни професионални задачи в областта на разработването на проекти на сгради и конструкции

ОК.4 Отърсене и използване на информацията, необходима за ефективно изпълнение на професионалните задачи, професионално и личностно развитие.

Ефективно търсене на необходимата информация;

Използване на различни източници, включително електронни

ОК.5 Собствена информационна култура, анализира и оценява информацията, използвайки информационни и комуникационни технологии

Изпълнение на анализ на информацията с помощта на информационни технологии

ОК.6 Работете в екип и екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство, потребители.

Взаимодействие със студенти и учители по време на обучението

ОК.7 Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), резултат от изпълнението на задачите

Самоанализ и корекция на резултатите от собствената работа

ОК.8 Определете самостоятелно задачите за професионално и личностно развитие, ангажирайте се със самообразование, съзнателно планирайте напреднало обучение

Организация на самообучение при изучаване на професионален модул

ОК.9 Навигирайте в условията на честа смяна на технологиите в професионалната дейност.

анализ на иновациите и приоритетните области при разработването на технически регламенти за сгради и конструкции

Удостоверение за практика

1. Име на студента______________________________________________________________________

Добре ______група _________, специалност/ професия08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции

2 . Индекс, име на практикаPP.03 PM.03 Учебна практика

Индекс, име на професионалния модулPM03 Организация на дейността на структурните поделения при извършване на строително-монтажни работи, експлоатация и реконструкция на сгради и конструкции съответните професионални компетенции _____________________

3. Място на практика( организация), име, юридически адрес_____________________________________________________________________________________________________

4. Дати за тренировкиот до ____________________

5. Видове и обхват на работа, изпълнявани от студентите по време на практика:

Видове работни места

Съдържание на произведенията

дата

Подпис на ръководителя на практиката от предприятието

Управление на конфликти в услугите: анализ и анализ на производствени ситуации, съдържащи конфликт, идентифициране на причините и методите за тяхното разрешаване.

Анализ на производствената ситуация, съдържаща конфликт, идентифициране на причините за конфликта, прилагане на методи за разрешаването им.

Управленски решения: алтернативи за избор и анализ на последствията.

Анализ на последствията от приетите управленски решения.

Правилник за организацията на службата по охрана на труда.

Оказване на първа помощ при злополуки.

Гражданскоправни договори: условия, ред за изпълнение. Изготвяне на пълномощно за сделката.

Регистрация на гражданскоправни договори.

Съставяне на искова молба до арбитражния съд. Претенция. Отговор на иск.

Съставяне на иск.

Регистрация на трудов договор

8. Видове отговорност на служителите.

Анализ на правни ситуации

9. Определяне размера на щетата.

Решаване на практически задачи наопределяне на размера на щетите.

10. Изготвяне на отчет за практиката.

Систематизация, обработка.

Заключения въз основа на резултатите от извършената работа.

6. Обратна връзка закато стаж от студент

Критерии за оценяване

Съответствиевътрешни трудови разпоредби на предприятието,трудова дисциплина и технологична дисциплина

Не точно

Спазване на изискванията за охрана на труда, безопасност, производствена санитария и пожарна безопасност

Не точно

Съответствие на съдържанието с видовете работа по стажантската програма

мачове /

частично съответства /

не съответства

Оценка на пълнотата на изпълнение на програмата по отношение на придобиване практически опит

напълно изпълнен / частично изпълнен /

не се изпълнява

Формиране на компетенции:

PC 3.1. Да извършва оперативно планиране на дейността на структурните звена при строително-монтажни работи, текуща поддръжка и реконструкция на строителни обекти.

PC 3.2. Осигурява работата на структурните звена при изпълнение на производствените задачи.

Не точно

(оценете всяка компетентност)

Водач на практикатаот предприятието ________________________________________________

(Подпис) (Дата) (пълно име)

М.П.

Оценка ____________________

Ръководител на практика от ГАПОУ СО "ЕПЕТ" _______________________________________________

(Подпис) (Дата) (пълно име)

СЪГЛАСНО

циклична методическа комисия

специалност ________________

Протокол от ________ 20___ г. Не.___

Председател на CMC _______________

« АЗ ОДОБРЯВАМ"

Депутат директор на управлението

___________________

20___

УПРАЖНЕНИЕ

за производствена практика по профил на специалността

« Организация и планиране на СМР

според професионалния модул

специалност 08.02.01 Строителство и експлоатация на сгради и конструкции

Студент(и) ________________________________________________________________________________

(ПЪЛНО ИМЕ.)

Курс ____________________ групи ________________________________________________________________

място на практика ________________________________________________________________________________

обща част

Инструктаж за безопасност.

Управление на конфликти в офиса.

Управленски решения.

Изготвяне, решаване, анализ на производствени ситуации по мотивация на трудовия персонал.

Организация на службата по охрана на труда.

Злополука. Първа помощ при злополуки.

Гражданскоправни договори: условия, ред за изпълнение.

Видове отговорност на служителите.

9. Определяне размера на щетата.

Специална част

1. 1. 1. Съставяне на трудов договор.

2. Съдебни спорове. Съставяне на искова молба до арбитражния съд.

3. Форми и методи за стимулиране на работниците в обекта

4. Изисквания за атестиране на работни места: мазач, бояджия, зидар

Начало на практиката _______________ 20_____

Край на практиката _______________ 20_____

Ръководител на практика _____________________________________ / _____________________/